學校節(jié)能管理制度等

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上學校節(jié)能管理制度 為貫徹實施中華人民共和國節(jié)約能源法, 保護資源，節(jié)約能源，堅持走可持續(xù)發(fā)展之路，結合我校實際情況，制定本節(jié)能管理制度。 1.本規(guī)定所稱能源，是指我校使用的水、電等常規(guī)能源。凡 使用學校能源的全體教職員工和學生都必須遵守此規(guī)定。 2.我校開展節(jié)能工作堅持依法節(jié)能。合理用能和師生共同參與 的原則。學校加強對節(jié)能工作的領導，制定科學合理、適成學校發(fā)展的節(jié)能計劃。根據上級部門的要求，將我校建設成為節(jié)能型校園。 3.學校節(jié)能管理小組由主管校長、總務處負責人和食堂后勤人 員組成。全校教職員工必須履行節(jié)能義務.有權檢舉浪費能源的行為， 學校對在節(jié)能管理。節(jié)能技術推

2、廣方面有顯著成績的老師和學生給予獎勵。 4.校節(jié)能工作管理小組領導全校節(jié)能工作，負責節(jié)能技術改造。 對全校水、電及相關的能源使用進行宏觀調控，對全校日常節(jié)能工作進行指導，研究解決節(jié)能工作中的主要問題。 5.學校能源用以消足教育教學、辦公、住宿教師生活為主，非學校辦學、生活用能學校不于解決。 6.學校用電實行“計劃用電，節(jié)約用電，安全用電”的原則。 對違反用電原則的應于以制止和糾正。 7.學校用水按照重唐山市節(jié)約用水辦公室下達的年度水指標進行使用，并貫徹執(zhí)行“節(jié)流與開源”的節(jié)水原則。 8.學校各級領導要重視節(jié)能宣傳教育工作，要利用各種形式強調搞好節(jié)能工作的重要性和必要性，強調提倡搞好節(jié)能工作是服

3、務育人，管理育人的一項重要內容。強調做好節(jié)能工作節(jié)省學校資金，目的是更好地保證學校教學、生活的正常進行。 9.認真搞好節(jié)能宣傳教育，做好每年9月份新生入學后的節(jié)能 教育。評選節(jié)能先進集體及先進個人并給予表彰。 10. 在學生中開展節(jié)能宣傳教育，設立學生義務節(jié)能萱?zhèn)鲉T崗 位。辦好節(jié)能宣傳刊物。 l1.學校逐步對非節(jié)約能源的設備、設施、器具進行改造、更新。 同時后勤部門負責對改造后使用情況及經濟效益進行評估。節(jié)能技術改造計劃須按項作出可行性報告,上報學校節(jié)能管理領導小組審批。 學校節(jié)水管理制度水，是寶貴的自然資源，生命之源。合理用水、節(jié)約用水是學校全體師生應盡的義務，為使校園的計劃用水、

4、合理用水管理工作科學化、規(guī)范化，增強師生節(jié)水意識，規(guī)范用水行為，根據學校的實際情況，特制定以下管理規(guī)定。一、用水管理1學校日常用水管理歸口后勤處，后保處維修組設有用水專管員（計量抄表員）。2學校成立創(chuàng)建節(jié)水型學校領導小組，下設辦公室，其日常工作由后勤保衛(wèi)處負責。3學校各用水班級、處室及廣大師生，要認真做到計劃用水、合理用水、節(jié)約用水。二、供水設施管理1校園內供水管道，設備裝置及計量表具等供用水設施，各用水單位（個人）應加以愛護，發(fā)現(xiàn)損壞或有跑、冒、漏、滴現(xiàn)象應及時報后勤維修組修復或更換。2洗手間、衛(wèi)生間內供水設施、器具，必須符合國家有關節(jié)水型產品的規(guī)范標準，發(fā)現(xiàn)損壞或有跑、冒、漏、滴現(xiàn)象，清潔

5、工應及時報后勤維修組修復或更換。3供水設施，每棟樓房的清潔工應愛護使用，發(fā)現(xiàn)損壞或有跑、冒、漏、滴現(xiàn)象，及時報后勤維修組修復或更換。 維修組應派員不定期的巡檢。4凡需增添或拆除供用水設施，單位或個人應向后保處提出申請，經批準后方可實施。三、 給、排水系統(tǒng)設備管理1學校所有給、排水系統(tǒng)設備，均歸口后勤保衛(wèi)處負責管理。2水泵房設備每日巡檢一次并做好運轉情況記載。3其他供水設備包括：水管、閘閥、消防栓、水表、水龍頭等維修組應不定期的巡檢，發(fā)現(xiàn)問題隨時維修；供水龍頭，每棟樓房的清潔工應愛護使用，發(fā)現(xiàn)損壞或有跑、冒、漏、滴現(xiàn)象，及時報后勤維修組修復或更換。4污水站排水設備及其他污水井潛污泵有專人負責管理

6、，設備每學期檢修保養(yǎng)一次；污水井每學期掏污、清洗一次；污水管道常清理疏通，確保校園下水道暢通。用水計量管理制度一、學校內所有用水部門的計量水表均由后勤處維修組負責安裝、修理及更換；二、需要新接用水戶必須向后勤保衛(wèi)處提出申請，經審核同意后再根據其實際所需用水量的規(guī)模，確定計量水表的型號及規(guī)格，由后勤保衛(wèi)處指定品牌購買，并由后勤保衛(wèi)處維修組實施計量水表的安裝； 三、未經同意自行安裝計量水表，或者擅自拆除原有計量表具而取用學校水資源的用水戶，查出后一概作為竊用學校能源的情況處理； 四、由后勤保衛(wèi)處每月定期進行抄表統(tǒng)計工作，用水計量抄表臺帳由抄表員負責整理核算，并報后勤保衛(wèi)處存檔備案； 五、如果發(fā)現(xiàn)計

7、量表具發(fā)生損壞故障情況，由抄表員及時向后勤保衛(wèi)處維修組報告，以便安排及時修復或更換； 六、發(fā)現(xiàn)計量水表有非自然故障而疑似人為損壞情況，抄表員應立即匯報后勤保衛(wèi)處再作處理； 七、所有計量表具建立檔案制度、登記入冊。用水管理抄表制度用水“抄表”工作，是實行計劃用水和節(jié)約用水的一項基礎性工作。為了加強管理，使管理工作逐步走向數(shù)據化、規(guī)范化，特制定如下用水“抄表”制度。一.抄表工作是一項嚴肅而又認真的工作，其直接涉及到部門或個人利益，必須確保數(shù)據準確無誤。二.定期每月抄表一次，抄表率為100%，日期為每月的最后一個工作日，（如遇休息或節(jié)假日，可順序前移或后推。）三.在抄表過程中如發(fā)現(xiàn)計量表有損壞或“見

8、抄數(shù)”有明顯差異，應及時向后勤保衛(wèi)處匯報，以便及時查找原因解決問題。四.原始的抄表記錄經分析、整理、核對無誤后，登入統(tǒng)計臺帳，統(tǒng)計臺帳要求清晰、完整、規(guī)范。五.制作用水抄表“統(tǒng)計月報”，報后勤處備案。能源資源消耗統(tǒng)計管理制度為了推動龍華小學各部門、機構節(jié)能，提高我校能源利用效率，我校要求各年級、各部門加強用能管理，特建立能源消耗統(tǒng)計制度，推動我校全面節(jié)約資源。 1、各年級、 各部門必須依照學校的各項規(guī)章制度，真實準確、完整、及時地提供統(tǒng)計調查所需的資料。 2. 各年級、各部門不得提供不真實或不完整的統(tǒng)計資料。不得遲報、拒報統(tǒng)計資料。 3、 各年級、各部門應當建立能源消耗統(tǒng)計和能源利用分析制度，

9、對各類能源的消耗實行分類計量和統(tǒng)計，并確保能源消費統(tǒng)計數(shù)據真實、完整。 4. 各部門能區(qū)分用能種類，并對能源消耗狀況實行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)、糾正用能浪費情況。 5. 學校指定專人負責能源消耗統(tǒng)計，如實記錄能源消耗計量原始數(shù)據，建立統(tǒng)計臺賬， 6.統(tǒng)計人員在統(tǒng)計工作中應對學校信息、個人信息予以保密。 7.學校各教師應當嚴格遵守 1-6條，違反者予以處罰，情節(jié)嚴重者年度考核視為不合格。龍華小學能耗定額制度為進一步加強節(jié)約型公共機構建設， 有效貫徹落實公共機構節(jié)能條例，結合我校節(jié)能減排工作特點，充分挖掘潛能，建立節(jié)能減排工作的長效機制，從根本上降低能源消耗。 一、用電管理 1、微機室、錄播教室、會議室等

10、室內的空調，要嚴格控制使用，夏季環(huán)境溫度低于26度時不得開啟空調；冬季環(huán)境 (因已集中供暖)不得使用空調。無人時不開空調，開空調時要關閉門窗。 2、減少照明設備電耗，辦公場所內自然光度足夠時不得開燈。按需求開啟照明燈，做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，降低瓦數(shù)。 3、計算機、打印機、復印機、班班通、電子白板等設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài)。長時間不使用時要及時關閉。以減少待機消耗。下班前關閉電源開關(包括飲水機)。4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設備，逐步淘汰高能耗、低能效設備。積極推廣使用高效節(jié)能型新產品、 新技術。 5、禁止使用移動式采暖設備。

11、 二、用水管理 1、加強用水設備日常維護管理，嚴禁跑冒滴涌，杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關閉水龍頭。 2、禁止用凈化后飲用水洗茶具洗手，禁止用凈化后飲用水澆灌花木。 三、辦公用品管理 1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，嚴格依據需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質優(yōu)、價廉的辦公設備，不購買高檔辦公用品。 2.文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進行，減少紙質文件印發(fā)的頻率，加快推進無紙化辦公。 3、文件和材料的發(fā)放，嚴格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避免多印。 4、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。5、盡量減少電話的通話時間，

12、盡量長話短說，禁止電話聊天。 學校循環(huán)教材使用管理制度 為規(guī)范學校循環(huán)使用教材的管理工作，確保教材的正常循環(huán)使 用，特結合我校實際制定本制度. 一、教材的收案 由教導處負責教材的收集工作。每學期結束時，教導處負責通知音樂、美術、品德與社會學科的教師，對本學科、各年級的教材進行收集和整理工作。音樂、美術、品德與社會學科教師對本學科、各年級所收集教材的數(shù)量、版本進行統(tǒng)計。 二、教材的保存 每學期期末收集整理好的音樂、美術、品德與社會三個學科的教材分別由音樂、美術、品德與社會學科保存在總務處，按不同版本、 年級分類存放好。同時做好回收教材的防潮、防蟲、消毒等工作。 三、教材的發(fā)放 每個學期初始。總務

13、處負責，就各年級音樂、美術、科學、計算機幾個學科的回收教材數(shù)量，和各學科教師協(xié)商好各年級各班教材的發(fā)放，由學科教師在上課時分年級、班級發(fā)放教材，下課時收走存放辦公室。 四、教材的使用學科數(shù)師在相應班級發(fā)放回收數(shù)材后，在課堂上教育每個學生在使用循環(huán)數(shù)材的同時愛惜所使用的循環(huán)教材，保證書面的干凈、整潔，不得涂改書中內容，不得在書中亂涂亂畫，若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。 用能設備設施節(jié)能操作規(guī)程一、減少辦公設備待機耗能（一）離開辦公桌5分鐘以上，建議關閉電腦顯示器開關；離開辦公室30分鐘以上，建議同時關閉電腦主機。（二）電飲水機在水燒開后，應立即飲用。在不使用時可以關閉電源。這樣不僅節(jié)能，而且避免飲用重復

14、燒開的水，影響身體健康。（三）空調、電視機、DVD等電器，用遙控器關閉后仍然處在待機狀態(tài)，所以如果這些電器長時間不用，要關閉主機開關并切斷電源。（四）最后一個離開辦公室的人，要把復印機、傳真機、打印機、飲水機全部關閉，并切斷電源。二、照明節(jié)能：（一）養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，人走燈滅，杜絕長明燈。（二）辦公室照明根據工作需要實行分區(qū)調節(jié)，不要用一個開關控制所有的燈，當自然光照度充足或者沒有人辦公的區(qū)域要及時關燈。（三）適當放低燈具高度可以減少燈具瓦數(shù)。（四）為燈具配上合適的反射器可以提高照度，利用室內墻壁反光可以提高照度20%左右。（五）在白天陽光充足的時候，靠近窗戶的位置充分利用自然光，減少人工

15、照明。三、空調節(jié)能（一）從人體健康舒適和節(jié)能等綜合情況考慮，夏季室內外溫差宜控制在79。所以提倡夏季將辦公室的溫度設在26以上，冬季在20左右最合適。（二）可以免費利用的能源：在晝夜溫差較大的地區(qū)可以利用夜間自然涼風預冷房間，這樣既節(jié)電，同時也有利用提高室內空氣質量。（三）在過渡季節(jié)可利用室外的冷空氣滿足全部或部分制冷需要，從而減少人工制冷所需的能源。（四）在使用空調時，不應長時間開門、窗通風。（五）下班前1小時提前關閉空調，這時室內的冷氣（或熱量）足夠維持1小時。四、打印機節(jié)能（一）打印自己看的稿子時，選用“經濟打印模式”可以節(jié)約差不多一半的墨水，還可以大幅度提高打印速度。（二）如果不需要彩色打印，可以選擇“灰度打印/僅用黑色墨盒打印”，可以節(jié)約彩色墨盒水。（三）使用頁面排版的方式，把幾張信息的內容集中到一頁上打印。如果再把這個功能和經濟打印模式結合起來，能夠節(jié)省大量墨水。（四）打印時，能不加粗、不用黑體的就盡量不用。（五）頁面排版時盡量減少大面積使用底紋、底圖，因為打印時會消耗較多的墨水。打印前，可以先將底色去掉或者換用比較淡的顏色。（六）盡量不用或者少用無邊距打印功能，因為在紙張的前后左右，都有