寓教于樂(lè)--讓課堂動(dòng)起來(lái)(郭蓓)_第1頁(yè)
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1、 寓教于樂(lè)-讓課堂動(dòng)起來(lái) “沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!碑?dāng)然,小學(xué)英語(yǔ)教育也不例外。本人從教已多年,記憶猶新的是,當(dāng)年教三(1)班的英語(yǔ),講到touch your face, touch your nose, touch your ear .孩子們都action 得很好,但是教授touch your foot時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的男生哄然大笑:“哈哈,李小華是跛子,他摸不到!”頓時(shí),課堂像炸開了的鍋一樣,沸騰了。而李小華同學(xué)卻委屈得滿臉通紅,我看在眼里,急在心上。我對(duì)孩子們說(shuō):“同學(xué)們,在老師眼里只有講文明,愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,你們知道嗎,耳聾的貝多芬創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,高位截肢的張海迪阿姨還寫出了幾十部著作,小華

2、同學(xué)跟你們一樣,是講文明,愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,是祖國(guó)的未來(lái),相信他付出努力,將來(lái)一定會(huì)成功?!毙抡n程倡導(dǎo)我們小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)運(yùn)用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。我們應(yīng)該寓教于樂(lè),讓課堂動(dòng)起來(lái),愛(ài)生如愛(ài)子,讓師生互動(dòng)教學(xué)成為教學(xué)最佳方式之一。本人認(rèn)為教師與學(xué)生之間的互動(dòng),不僅僅局限于課堂的四十分鐘,還要把任務(wù)與效果延伸至課外,讓學(xué)生自發(fā)的有效的運(yùn)用于平時(shí)的生活中。一、在課堂中師生互動(dòng)交流.1、課前熱身,師生情感互動(dòng)。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為: “寓教于樂(lè),愛(ài)生如子,您已經(jīng)成功了一半!”。在課堂的begining,我盡量

3、設(shè)計(jì)一些能夠激發(fā)學(xué)生興趣,并能提高他們的積極參與度的歌曲、游戲等內(nèi)容。Sing a song , Play a game or guess,學(xué)生拍拍小手,動(dòng)動(dòng)肢體,張張嘴巴,熟悉的旋律,好玩的游戲不僅可以緩和上一節(jié)課遺留下來(lái)的緊張氣氛,更能集中學(xué)生散亂的精力。Free talk是師生間的語(yǔ)言合作方式之一。教師走進(jìn)課堂問(wèn)一問(wèn)學(xué)生:How are you today? Are you all here? Wash your hands. Clean your feet. Touch your nose. Wash your face.這種零距離交談并伴隨action,可以讓學(xué)生輕松聽懂并能對(duì)答如流

4、with action,就會(huì)由衷地產(chǎn)生一股興奮感和成就感,較快地進(jìn)入角色。課前這樣的過(guò)渡,既吸引了學(xué)生的注意力,又找到了師生進(jìn)入共同學(xué)習(xí)的良好契機(jī)。當(dāng)然,讓課堂動(dòng)起來(lái),還需要我們師者的充滿愛(ài)心和時(shí)時(shí)鼓勵(lì)。 2、情景交際,師生激情互動(dòng)。每堂課都有一定量的課堂交際活動(dòng),教師的一切活動(dòng)都是幫助學(xué)生更好地自主學(xué)習(xí)。我從中學(xué)到了不少有趣精彩的活動(dòng)。例如:1. 英語(yǔ)課上合作伙伴時(shí)常不同,需要用英語(yǔ)去問(wèn)、去找。如你是 big, 那 small 這一組反義詞就是你們這個(gè) family 的成員;如你是grandma,那你就要找 grandpa;如你是sister, 那你就要找brother; 如你是 -moth

5、er, 那你就找father。 2. 為了討論幾組問(wèn)題,也可通過(guò)小組活動(dòng)。如有兩個(gè)小組,其一組不動(dòng),另一組則依次移動(dòng)。每個(gè)問(wèn)題限時(shí)三分鐘。這是一種快速交換 partners 的極好方法。 3. 把全班分成幾組,每組每人一句英語(yǔ),限時(shí)一分鐘記憶,然后小組成員將自己的句子說(shuō)出,并排列順序。看哪組速度最快,最后按順序排好隊(duì),給全班演示,給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了展示自我的空間。從而使 Chant 這一部分作用推倒高峰。 4. 教師制作大轉(zhuǎn)盤,上面寫上供學(xué)生討論的題目。把每組小題目發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自由討論,充分體現(xiàn)了課堂上的鞏固練習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用。這種PPT action教學(xué)法受到了學(xué)生的歡迎,學(xué)生感到學(xué)習(xí)Engl

6、ish不再是負(fù)擔(dān),積極調(diào)動(dòng)起pupils學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,滿足了學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課。 當(dāng)然,我常說(shuō): Good. Yes. Ok. Welldone . Thank you. You're great. Wonderful." 學(xué)生說(shuō)錯(cuò)了,教師會(huì)說(shuō): Try it again. Don't worry. Try your best!" 學(xué)生覺(jué)得很難表達(dá)而想放棄時(shí),教師會(huì)鼓勵(lì)說(shuō): Try your best. You are smart!" 等等。所以學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)就無(wú)后顧之憂,課堂發(fā)言會(huì)積極踴躍。3、課堂競(jìng)賽,師生積極互動(dòng)。小學(xué)生已不喜

7、歡太easy的或again and again的內(nèi)容,喜歡有一定難度的并帶有一定interesting and funny的teaching.在平時(shí)的教學(xué)中,我會(huì)設(shè)計(jì)一些team match,個(gè)人比賽,boys girls對(duì)賽,打擂奪冠賽,the best MR. Miss等競(jìng)賽形式,來(lái)讓pupils投入到我的課堂上來(lái)。好勝心與嘗試心理促使學(xué)生會(huì)自覺(jué)投入到不喜歡的lesson reading中去,反復(fù)的reading 能讓學(xué)生enjoy my class. 二、創(chuàng)設(shè)多姿多彩的英語(yǔ)角。1、Make the situation.我鼓勵(lì)學(xué)生多到旅游景點(diǎn)和外國(guó)游客free talk,或當(dāng)他們的義務(wù)小導(dǎo)

8、游。還可以找機(jī)會(huì)請(qǐng)外國(guó)朋友給pupils上課,或一起joy the party等,讓學(xué)生在funny situation中調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)how to learn English well的信心。2、角色和短劇action.在action角色的過(guò)程中,pupils學(xué)會(huì)“進(jìn)入”各自的角色去同別人free talk,去理解對(duì)方的talking,而不是在simple地學(xué)。我還為學(xué)生尋找easy的英語(yǔ)story,給予language與body action的指導(dǎo),然后讓他們分組practice,定期進(jìn)行English story show比賽。而此類的match可以在全校推廣開來(lái),從而掀起

9、一場(chǎng)鬧轟轟的學(xué)英語(yǔ)之風(fēng)。3、任務(wù)的有效布置。下課后,我布置pupils通過(guò)查字典查電腦去收集資料才能finish的作業(yè)。另外,我還可以讓學(xué)生課后閱讀較easy教材內(nèi)容、題材廣泛且funny的補(bǔ)充材料。拿一些English storys,English story中l(wèi)iving life的事,即可以豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面,又能夠教育和啟發(fā)學(xué)生。我認(rèn)為,定期輔導(dǎo)學(xué)生出一些英語(yǔ)newspaper,培養(yǎng)他們的handwriting與創(chuàng)新能力是必需的;在學(xué)校、班級(jí)開設(shè)English corner,定期與學(xué)生進(jìn)行free talk,豐富他們的視野是important的。通過(guò)布置這些任務(wù):學(xué)生不但學(xué)會(huì)了語(yǔ)言,而且學(xué)會(huì)怎么使用語(yǔ)言。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,在生活中英語(yǔ)的作用越來(lái)越大,所以,多學(xué)好一門外語(yǔ)特別是英語(yǔ),就顯得

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