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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017-2018寒假家訪活動(dòng)方案  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識(shí),優(yōu)化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),樹立好彭集街道中學(xué)教師的良好形象,積極落實(shí)市縣教育局關(guān)于開展寒假家訪工作的通知要求,經(jīng)校長辦公會(huì)研究,決定今年寒假開展家訪活動(dòng)。具體工作如下:一、開展家訪活動(dòng)的目的通過寒假家訪活動(dòng),加強(qiáng)教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想,贏得家長和社會(huì)對(duì)教育的理解和支持,同時(shí)通過家訪活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合教育網(wǎng)絡(luò),形成強(qiáng)大教育合力,強(qiáng)化學(xué)校、教師服務(wù)意識(shí),

2、改進(jìn)工作作風(fēng),樹立教育良好形象。二、家訪的人員時(shí)間本次集中家訪人員為四個(gè)級(jí)部主任和全體班主任,家訪活動(dòng)時(shí)間為寒假期間,六七年級(jí)大約三天,八九年級(jí)大約四天。交通、伙食根據(jù)上級(jí)差旅補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)予以解決。 三、家訪的內(nèi)容1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,加強(qiáng)對(duì)家長的教育培訓(xùn)。3、了解掌握情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積,極上進(jìn)、健康成長。  4、講解有關(guān)學(xué)

3、生安全教育知識(shí),督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動(dòng)等安全常識(shí)教育和心理健康教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,尤其要教育家長做好寒假安全監(jiān)護(hù)工作。5、向?qū)W生家長介紹東平教育和學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對(duì)我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。 四、家訪要求1、本次家訪以班主任為主,要求對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)村入戶訪問。2、教師要按照與家長的約定時(shí)間,按時(shí)家訪。做好對(duì)家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解,依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。3、教師家訪時(shí)要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的情況要一分為

4、二的與家長進(jìn)行交流,要注意方式方法,要以鼓勵(lì)為主,不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法。4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長的溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。 5、教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議,以便改進(jìn)教育和教學(xué)工作。 6、教師家訪不允許接受家長的宴請(qǐng),不允許接受家長的禮物等,違者按相關(guān)規(guī)定處理。五、教師家訪結(jié)束后,要按學(xué)校要求做好以下幾項(xiàng)工作:1、教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時(shí)填寫匯總表,政教處匯總后向?qū)W校匯報(bào)。2、教師家訪結(jié)束后,要認(rèn)真做好家訪學(xué)生家訪記錄,家訪記錄以班級(jí)為單位裝訂上交(要有封皮和家訪記錄匯總表)。家訪照片要有家訪教師、學(xué)生和家長的合影,照片注明班級(jí)和學(xué)生姓名,以班為單位打包,以級(jí)部為單位統(tǒng)一發(fā)3、家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)地教育。4、家訪一定如實(shí),真正做到進(jìn)村入戶,不漏掉一個(gè)學(xué)生,特殊情況在家訪記錄中注明原因,開學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,電話調(diào)查等方式進(jìn)行落實(shí),每缺一名學(xué)生,在班主任考核中

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