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1、熱烈歡迎廣州石油培訓(xùn)中心李麗慶 廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心 現(xiàn)象:現(xiàn)象:在企業(yè)效益不好時(shí),首先在企業(yè)效益不好時(shí),首先削減削減的經(jīng)的經(jīng)費(fèi)就是費(fèi)就是培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)費(fèi)用。 ? 原因之一原因之一:培訓(xùn)方案沒有科學(xué)設(shè)計(jì),使培:培訓(xùn)方案沒有科學(xué)設(shè)計(jì),使培訓(xùn)并不能滿足培訓(xùn)需求(給他的不是他想訓(xùn)并不能滿足培訓(xùn)需求(給他的不是他想要的),培訓(xùn)效果不能達(dá)到預(yù)期目的。要的),培訓(xùn)效果不能達(dá)到預(yù)期目的。廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案 VS VS 培訓(xùn)效果培訓(xùn)效果要有好的培訓(xùn)效果,必須先有好的培訓(xùn)方案。要有好的培訓(xùn)效果,必須先有好的培訓(xùn)方案。好的培訓(xùn)方案不一定有好培訓(xùn)效果好的培訓(xùn)方案不一定有好培
2、訓(xùn)效果廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心崗位相關(guān)(目前崗位相關(guān)(目前/未來)未來) 培訓(xùn)管理骨干培訓(xùn)管理骨干 培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)經(jīng)理首先,要有首先,要有服務(wù)意識(shí)服務(wù)意識(shí)。 其次,其次,培訓(xùn)領(lǐng)域的專家培訓(xùn)領(lǐng)域的專家,對(duì)培訓(xùn)的,對(duì)培訓(xùn)的需求分析、課程的選擇或開發(fā)、需求分析、課程的選擇或開發(fā)、課程課程方案的設(shè)計(jì)、方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施管理、課后的培訓(xùn)實(shí)施管理、課后的跟蹤等有深刻的觀點(diǎn)。(讓培訓(xùn)師覺跟蹤等有深刻的觀點(diǎn)。(讓培訓(xùn)師覺得我很得我很在行在行) 最后,最后,要有在核心崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。要有在核心崗位的工作經(jīng)驗(yàn)。 廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心 培訓(xùn)管理骨干如何設(shè)計(jì)出符合培訓(xùn)需求培訓(xùn)管理骨干如何設(shè)計(jì)出符合
3、培訓(xùn)需求的培訓(xùn)課程方案呢?的培訓(xùn)課程方案呢?思思 考考廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心我們今天分享的內(nèi)容我們今天分享的內(nèi)容 1 2 3 4 5 6 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基點(diǎn)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基點(diǎn) 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的要素培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的要素 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的流程培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的流程 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例分享培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例分享 課程設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)與問題分析課程設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)與問題分析收獲:方法、技巧收獲:方法、技巧廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心 第一步第一步:培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析企業(yè)需求企業(yè)需
4、求職務(wù)需求職務(wù)需求個(gè)人需求個(gè)人需求培訓(xùn)培訓(xùn)需求需求廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心 培訓(xùn)方案各組成要素分析培訓(xùn)方案各組成要素分析 培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、受訓(xùn)者、培訓(xùn)日期和時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)受訓(xùn)者、培訓(xùn)日期和時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法等。所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法等。 第二步第二步: :廣州石油培訓(xùn)中心廣州石油培訓(xùn)中心 第三步第三步: : 培訓(xùn)方案的評(píng)估及完善培訓(xùn)方案的評(píng)估及完善 一個(gè)好的培訓(xùn)方案必是一個(gè)由制一個(gè)好的培訓(xùn)方案必是一個(gè)由制定定測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)修改修改再測(cè)評(píng)再測(cè)評(píng)再修再修改改實(shí)施的過程,只有不斷實(shí)施的過程,只有不斷測(cè)評(píng)、修改才能使培訓(xùn)方案測(cè)評(píng)、修改才能使培
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