高一生物上學(xué)期第二次月考

1、20112012學(xué)年高一第二次月考生物試卷一選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共50分）.1.下列物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞不需要載體協(xié)助的是 （ ）A、葡萄糖 B、甘油 C、氨基酸 D、Na+2.紅細(xì)胞吸收下列物質(zhì)時(shí)，需消耗能量的是 （ ）A、K B、C6H12O6 C、H2O D、O23下面示意圖4-18表明植物細(xì)胞的質(zhì)膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)。示意圖表明含有通道蛋白（中部的）和運(yùn)載蛋白（右側(cè)的）脂類雙分子層。每種轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，符號(hào)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度。圖中圓圈所表示的物質(zhì)最可能是 （ ）A蔗糖 B氧氣 C氯離子 D氨基酸4水稻吸收Si4+多，番茄吸收Ca2+多，原因是 （ ）A.土

2、壤中Si4+和Ca2+的多少 B.細(xì)胞液中Si4+和Ca2+的多少C.細(xì)胞提供的能量多少D.細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同5活細(xì)胞內(nèi)合成酶的原料是：( )A脂肪酸 B核苷酸 C氨基酸 D氨基酸或核苷酸6在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將：（ ）A不斷上升 B沒(méi)有變化 C先升后降 D先降后升7與酶的化學(xué)本質(zhì)不同的物質(zhì)是：( )A抗體 B胰島素 C脂肪酶 D性激素 8下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項(xiàng)是：( )酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 酶都有消化功能 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶 酶具有專一性、高效性 酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān) 淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解A B C D9人的血

3、液中碳酸酐酶的一個(gè)分子，每分鐘可催化分解1900萬(wàn)個(gè)碳酸分子，這說(shuō)明酶具有： （ ）A專一性 B多樣性 C高效性 D穩(wěn)定性10如果酶的數(shù)量一定，下列哪個(gè)圖示最確切地反映了反應(yīng)速率與底物濃度的數(shù)量關(guān)系 （ ）底物濃度反應(yīng)速率A0底物濃度反應(yīng)速率B0底物濃度反應(yīng)速率C0底物濃度反應(yīng)速率D011下圖表示某有機(jī)物中加入相應(yīng)的水解酶后，置于0至80環(huán)境中，有機(jī)物被分解的總量與溫度的關(guān)系。根據(jù)該圖判斷把這些物質(zhì)(包括某有機(jī)物、分解的產(chǎn)物、催化劑)從80降溫處理，其關(guān)系圖應(yīng)為( ) 12甲、乙、丙三支分別裝有2ml可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1ml淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在

4、適宜溫度下，過(guò)一段時(shí)間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻后，試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色的是 （ ）A甲試管 B乙試管 C丙試管 D甲和丙試管13 ADP+Pi+能量ATP，在人體內(nèi)完成此反應(yīng)所需能量主要來(lái)自： （ ）A有氧呼吸 B無(wú)氧呼吸 C肌糖元分解 D磷酸肌酸能量的轉(zhuǎn)移14下面各項(xiàng)中，不正確的是 （ ）A生物生命活動(dòng)所需的能量直接由ATP提供 B生命活動(dòng)如：肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)、細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)發(fā)育等都需要能量 C糖類是提供生命活動(dòng)的直接能量 D生命活動(dòng)最終的能量來(lái)自太陽(yáng) 15生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下： 。據(jù)上圖可知，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )A反應(yīng)都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行B糧食貯藏過(guò)程中

5、，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)楹粑饔卯a(chǎn)生水C反應(yīng)必須在有氧條件下進(jìn)行D上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成16.測(cè)得蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，CO2的釋放量比O2的吸收量大，由此推得果實(shí) ( ) A.有氧呼吸占優(yōu)勢(shì) B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì) D.既進(jìn)行無(wú)氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸17有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是 （ ） 都在線粒體中進(jìn)行 都需要酶 都需要氧 都產(chǎn)生ATP 都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)A B C D18有氧呼吸過(guò)程中，氧的作用是：( )A直接氧化體內(nèi)有機(jī)物 B在酶的催化下使水分解 C與反應(yīng)物中產(chǎn)生的氫結(jié)合形成水 D與有機(jī)物中的碳結(jié)合形成水19葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙

6、酮酸的過(guò)程中，下列敘述正確的是：( )A在線粒體中進(jìn)行的無(wú)氧呼吸 B需在有氧條件下進(jìn)行C不產(chǎn)生CO2 D反應(yīng)速度不受溫度影響20貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽掉空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要是由于：（）A抑制有氧呼吸 B促進(jìn)有氧呼吸 C抑制無(wú)氧呼吸D促進(jìn)無(wú)氧呼吸21.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉不收縮；向同一條肌肉上滴ATP溶液，肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說(shuō)明 （ ）A葡萄糖是能源物質(zhì) BATP不是能源物質(zhì) C葡萄糖是直接能源物質(zhì) DATP是直接能源物質(zhì)22生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是 （ ）A.ATPB.糖類C.脂肪D.蛋白質(zhì)23重鉻酸鉀溶液，在酸性條件

7、下，與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成 （ ） A黃色 B 藍(lán)色 C 磚紅色 D灰綠色24雨水過(guò)多時(shí)，農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因： ( )A土壤中缺乏氧氣，根進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，對(duì)根細(xì)胞有毒害作用B土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根C土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中，使根遭到毒害D土壤因水澇溫度低，使根受到低溫?fù)p害25酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比為： （ ）A1：6 B1：3 C1：2 D1：126人紅細(xì)胞無(wú)線粒體但能攜帶氧。紅細(xì)胞所需能量的來(lái)源主要是利用： （ ）A.葡萄糖，進(jìn)

8、行有氧呼吸 B.葡萄糖，進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.乳酸，進(jìn)行有氧呼吸 D.乳酸，進(jìn)行無(wú)氧呼吸27線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來(lái)源不同B需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體C兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒28用紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，濾紙條的最上端的色素名稱和顏色分別是 （ ）A葉綠素a、藍(lán)綠色 B葉綠素b、黃綠色C胡蘿卜素、橙黃色 D葉黃素、黃色29在比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率的實(shí)驗(yàn)中用新鮮動(dòng)物肝臟制劑的目的是 （ ）A有利于過(guò)氧化氫酶的釋放 B

9、保護(hù)過(guò)氧化氫酶C提高過(guò)氧氫酶的活性 D以上說(shuō)法都不對(duì)30關(guān)于“葉綠體色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn)描述中，不屬于實(shí)驗(yàn)要求的是 （ ）A提取高等植物葉綠體中的色素B用紙層析法分離色素 C了解各種色素的分子結(jié)構(gòu)D驗(yàn)證葉綠體中所含色素的種類31.在進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)不讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線的原因 （ ） A.濾紙上幾種色素會(huì)擴(kuò)散不均勻而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B.濾紙上的濾液細(xì)線會(huì)變粗而使色素太分散C.色素會(huì)溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)失敗 D.濾紙上的幾種色素會(huì)混合起來(lái)不分散32把葉綠體色素濾液放在自然光源和三棱鏡之間，從三棱鏡另一側(cè)觀察連續(xù)光譜，變暗的區(qū)域主要是( ）A.紅光和藍(lán)紫光區(qū) B.黃光和藍(lán)紫光區(qū)

10、 C.黃光和綠光區(qū) D.綠光和紅光區(qū)33在有氧呼吸過(guò)程中，水分子參與反應(yīng)的過(guò)程和生成水分子的過(guò)程分別在 （ ） A第一和第二階段 B第二和第三階段 C第一和第三階段 D第三和第二階段34光合作用的實(shí)質(zhì)是還原 （ ） ACO2B五碳化合物C三碳化合物 DC6H12O635在相同時(shí)刻有些物質(zhì)進(jìn)入光合細(xì)胞，有些又離開(kāi)該細(xì)胞，下列相對(duì)應(yīng)的是（ ）A葡萄糖和CO2，水和O2B水和CO2、葡萄糖和O2C葡萄糖和O2，水和CO2D水和O2，葡萄糖和CO236在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生ATP的過(guò)程是：( )A有氧呼吸 B無(wú)氧呼吸C光反應(yīng) D暗反應(yīng)37光合作用產(chǎn)生的H和呼吸作用產(chǎn)生的H，分別用于：( )A都

11、用于還原CO2 B前者還原O2，后者還原CO2 C都用于還原O2 D前者還原CO2，后者還原O238下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是 （ ）A. 光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行 B光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用D光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行39在光合作用過(guò)程中，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能發(fā)生在 （ ） A.光反應(yīng)中 B.暗反應(yīng)中 C.光反應(yīng)和暗反應(yīng)中 D.光反應(yīng)或暗反應(yīng)中40一株植物經(jīng)受如下處理（如圖）：把葉片X曝露在放射線同位素所標(biāo)記的CO2中數(shù)小時(shí)，然后將組織III和IV分別從莖根上切下來(lái)，葉片I和II也被切下來(lái)?？梢灶A(yù)期

12、會(huì)在何組織中測(cè)出放射性標(biāo)記的有機(jī)物？ ( ）A只有葉片IB只有葉片I和IIC只有III和IV兩部分DI、II、III、IV的所有組織中41請(qǐng)據(jù)圖回答：經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況。(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響) AA處上升，B處下降 BAB兩處都下降CA處下降，B處上升 DAB兩處都不變42為提高溫室內(nèi)栽培作物的產(chǎn)量，根據(jù)光合作用和呼吸作用原理，可采取的措施是 （ ） A增加光照，提高溫度 B白天增加光照，夜間提高溫度C白天增加光照，夜間適當(dāng)降低溫度 D降低光照和溫度43在呼吸過(guò)程有二氧化碳放出，則可判斷此過(guò)

13、程 （ ）A一定是無(wú)氧呼吸 B一定是有氧呼吸 C一定不是酒精發(fā)酵 D一定不是乳酸發(fā)酵44在高燒時(shí)，常常沒(méi)有食欲，最根本的原因是： ( )A所吃食物未被消化 B胃沒(méi)有排空 C體溫超過(guò)37，消化酶活性受到影響 D體內(nèi)食物殘?jiān)鼪](méi)有排出45右圖表示某種植物光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系。P點(diǎn)的生物學(xué)含 ( )A、 無(wú)光合作用，有細(xì)胞呼吸B、 光合作用與細(xì)胞呼吸達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡C、 無(wú)細(xì)胞呼吸，有光合作用D、 光合作用與細(xì)胞呼吸都不進(jìn)行46CO2的固定發(fā)生在綠色植物光合作用過(guò)程中的 （ ） A、無(wú)光條件下 B、有光條件下 C、有光或無(wú)光條件下 D、紅光條件下47光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是 （ ）A都能把

14、無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 B都需要太陽(yáng)光能 C都需要無(wú)機(jī)物氧化供能 D都需要利用氧氣48培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上的最大區(qū)別是( ）A前者必須含有機(jī)成分 B后者必須含有機(jī)成分 C前者可以不含無(wú)機(jī)鹽 D后者可以不含無(wú)機(jī)鹽49下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是 （ ）A. 光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行B光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用 D光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行50右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A與是靜止不動(dòng)的 B構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 C葡萄糖通過(guò)細(xì)

15、胞膜需要的協(xié)助 D細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白有關(guān)二、實(shí)驗(yàn)部分（每空1分，共10分）1 ATP是生物體內(nèi)的高能化合物。人和動(dòng)物的生命活動(dòng)所需要的ATP主要通過(guò)_作用釋放的能量來(lái)合成。植物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量主要來(lái)自_作用和_作用。ATP中_水解，釋放能量用于生命活動(dòng)。2在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1)葉綠體中合成ATP的能量來(lái)源是 ，合成的ATP用于 ，釋放的氧氣的來(lái)源是 ，CO2除來(lái)自大氣外還來(lái)源于 。3綠葉色素的提取過(guò)程中加入少許CaCO3的作用_sio2的作用是_。三、基礎(chǔ)知識(shí)填空（每空1分，共40分）1根據(jù)下圖光合作用圖解，請(qǐng)回答：（7分

16、） 圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是： _； _。 暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是_。 圖中5是_ 階段，反應(yīng)場(chǎng)所是_，圖中6是_階段，反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的_。2下圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（10分）（1）圖中所代表的物質(zhì)分別 、 、 。（2）依次寫出圖中、所代表的能量多少（少量或大量）： 。（3）如果酵母菌沒(méi)有氧氣，其產(chǎn)物是 ，反應(yīng)的場(chǎng)所是 ，該反應(yīng)可以寫成： 。如果氧氣供應(yīng)充足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解的反應(yīng)式_。3.右圖是一個(gè)成熟的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（3分）（1）原生質(zhì)層是由_組成的（填序號(hào)）。（2）要使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，所選用的溶液濃度應(yīng)當(dāng)_。（4

17、）某人用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)材料置于一定濃度的尿素溶液中，質(zhì)壁分離效果明顯。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)_的現(xiàn)象。4.下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)回答（在括號(hào)內(nèi)填寫相應(yīng)的字母）：（11分）（1）細(xì)胞膜的主要成分是_、_，在膜的_（內(nèi)/外）側(cè)還有少量多糖。（2）圖中代表細(xì)胞外的O2進(jìn)入細(xì)胞方式分別是 _；葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是 _。（3）比較細(xì)胞膜與細(xì)胞核膜結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)，核膜具有_._兩個(gè)不同點(diǎn)；而細(xì)胞膜表面有_，與細(xì)胞膜的識(shí)別作用相適應(yīng)。（5）已知木糖比氨基酸的分子質(zhì)量小得多，兩者都溶于水。在動(dòng)物消化道中，小腸絨毛吸收大量的氨基酸，卻很難吸收木糖，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，細(xì)胞膜具有_。細(xì)胞膜具有這種功能，主要與_方式有關(guān)，因?yàn)檫@種運(yùn)輸方式能夠保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（6）細(xì)胞的內(nèi)吞和外排作用，說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有_性。5.物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過(guò)細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同。下圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜的三種不同情況。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。（1）A、B、C表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式分別是    &#