高中音樂教師學(xué)科能力測試試卷

1、海安縣中小學(xué)教師學(xué)科能力測試試卷高 中 音 樂一、判斷題（每小題1分，共10分）1音樂理論中所說的“噪音”是指沒有固定音高的音。（ ）2音的強(qiáng)弱是由發(fā)音體振動的頻率所決定的。（ ）3中國傳統(tǒng)音樂中所說的“板”相當(dāng)于“強(qiáng)拍”。 （ ）4混合拍子是由兩個或兩個以上相同類型的單拍子組成的。（ ）5若“商”音相當(dāng)于唱名re，那么“清角”音就相當(dāng)于唱名 fa。 （ ）6“學(xué)堂樂歌”盛行于清朝初期。 （ ）7減音程轉(zhuǎn)位后得到的音程是增音程。（ ）8 E商調(diào)式的羽音是“B”。 （ ）9在中國傳統(tǒng)音樂的八音分組中，“清黃鐘”是指高八度的黃鐘。 （ ）10在工尺譜中，若“尺”相當(dāng)于re，那么“凡”就相當(dāng)于mi。

2、 （ ）二、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）1下列記號中屬于裝飾音記號的是（ ） A、 B、 C、 tr D、 2國際標(biāo)準(zhǔn)音的音名是（ ） A、 c1 B、 a C、 a1 D、 d2 3下列樂器中一般不用于“廣東音樂”這種器樂表演形式的是（ ）A、 板胡 B、 二胡 C、 琵琶 D、 竹笛 4下列拍號中屬于混合拍子的是（ ）A、 B、 C、 D、 5下列外國民族樂器中，屬于印尼民族樂器的是（ ）A、 安格隆 B、 尺八 C、 伽倻琴 D、 西塔爾 6下列幾對調(diào)名中不屬于關(guān)系大小調(diào)的是（ ）A、 c E B、 a D C、 g B D、 f A7 g和聲小調(diào)中的下屬音是（ ）A、 F B、

3、C C、 F D、 A8下列民族樂器中，屬于吹奏的樂器的是（ ）A、 巴烏 B、 冬不拉 C、 薩巴伊 D、 馬頭琴9“維也納古典樂派”的三個杰出代表人物中不包括 （ ）A、 海頓 B、 勛伯格 C、 貝多芬 D、 莫扎特 10京劇中的“青衣”屬于（ ）A、 丑角類 B、 凈角類 C、 生角類 D、 旦角類三、連線題（每線1分，共10分）義勇軍進(jìn)行曲花兒為什么這樣紅春之祭英雄交響曲天鵝湖姜夔肖邦勛伯格比才瓦格納雷振幫貝多芬柴可夫斯基斯特拉文斯基聶耳法國波蘭德國奧地利中國四、用全音符在下列各音上方分別寫出一個音，使之構(gòu)成指定音程。（8分）純四度 純五度 大三度 小三度 增三度 減三度 小二度 大十度五、以下列各音為根音，分別構(gòu)成指定和弦。（8分）大三和弦 小三和弦 增三和弦 減三和弦 增三和弦 減三和弦 大小七和弦 減七和弦六、寫出下列各調(diào)式的音階。（8分）F大調(diào) d 和聲小調(diào)五聲b 商調(diào) 五聲d 角調(diào)七、將下列旋律移寫成B大調(diào)，并改寫成 拍的旋律。（6分）八、分析旋律調(diào)式，將調(diào)式名分別填寫在題下括號內(nèi)。（每小題2.5分，共10分）1 （ ）2 （ ）3 （ ）4 （ ）九、將下列旋律發(fā)展成樂段（10分）十、分析所提供的教學(xué)案例漢族民歌，對教學(xué)設(shè)計(jì)的得與失提出自己的看法。（8分