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1、寫在前面:當(dāng)我見到這道試題的時候,我忽然笑了,如果利用我本周在高考理綜物理選擇題高分突破講座中的方法,可以瞬間秒殺。這是一道電磁感應(yīng)試題,重點考察法拉第電磁感應(yīng)定律,命題人試圖引導(dǎo)考生運用E=BLV逐步分段討論,繪制圖像,然后與選擇項對照。如果考生也按照這個思路去做,恰恰跳進了命題人事先設(shè)置的陷阱中。秒殺技法:線圈穿越磁場前,磁通量為零,穿過之后磁通量也為零,即磁通量的變化為零,所以流過線圈的電量一定為零,順時針流過的電量一定等于逆時針流過的電量,從圖像上看,電流圖像圍成的面積應(yīng)該上下相等,答案一定隱藏在B和D中間。由于開始進入時電流方向是逆時針,與規(guī)定方向一致,故答案選B。試題如下:秒殺技法

2、:如果令物體豎直上拋,可以發(fā)現(xiàn)拋物線壓縮成了直線,最高點曲率半徑為零,符合條件者之有C、D選項;如果讓物體水平拋出,最高點就在拋出點,其曲率半徑不應(yīng)該是無窮大,顯然符合條件之有C選項。試題及其分析如下:下題可用特殊值法。若零空氣阻力等于重力,則下落階段合力為零,無法下落,或落地速度為零,符合條件者為A和C;在空氣阻力等于重力的條件下,加速度為2g,由勻變速運動推論公式易得答案A。下圖18題是一個勻變速直線運動問題,題目顯然是從圓周頂點任一弦下滑時間相等的問題演化而來。試題可以從如下三個思路下手求解:1、設(shè)頂角為,可以用表示出斜面的長度,再按照斜面上勻變速直線運動的思路求解,最后可以消去,完成計

3、算,這種運算需要用到三角變換。2、以O(shè)為圓心、以A為頂點做輔助圓,立馬轉(zhuǎn)化為圓周頂點任一弦下滑時間相等的問題,這個運算簡潔,但是需要學(xué)生有運動模型儲備。3、靈活地運用極限法,試題沒有強調(diào)頂角的大小,不放零頂角趨近于零,可得物體做自由落體運動,下落距離為10米,時間自然為根號二秒。在一分鐘掙兩分的理綜考試中,第三種方法顯然是最有效的!對于電磁感應(yīng)圖像選擇題,多以排除法與分析法綜合運用。如下題,由于安培力總是阻礙導(dǎo)體的相對運動,應(yīng)該先排除C、D選項,然后在比較A、B選項中的中間一段就可以了。寫在前面:上周復(fù)習(xí)能量部分,有一道練習(xí)題被門生秒殺,特傳上網(wǎng)絡(luò),以供分享。現(xiàn)在學(xué)生做選擇題的感覺是也來越好了

4、,見到選擇題,就極限法、特殊值法,對稱法等先試一遍,實在不行在進行常規(guī)推理分析。一門生解法:如果沒拉貨物,則末速度不變,將兩個速度相等代入驗證,可排除B、D。如果拉的過多,則末速度為零,將兩個速度相等代入驗證,可排除C。另一門生解法:假設(shè)拉的貨物質(zhì)量等于空車質(zhì)量,則速度將為初始速度的一半,檢驗四個選項,只有A符合要求。今天復(fù)習(xí)電場,我昨天晚上絞盡腦汁,編了一道習(xí)題:如下圖,P、Q為兩個帶電微粒,靜止在平行板電容器的中央,如果將A板向上平移少許,則兩個帶電液滴將有什么反應(yīng)?本意繞學(xué)生從電容公式、勻強電場場強公式、物體平衡條件、閉合電路特點和電容器充放電下手分析,沒想到一個門生竟然把B、C板合二為

5、一,當(dāng)做等勢體,將兩個電容器合成了一個電容器,那么自然是電壓不變,板間距增大,場強減小,微粒下降。(08年上海卷)如圖1所示,平行于y軸的導(dǎo)體棒以速度v向右勻速直線運動,經(jīng)過半徑為R、磁感應(yīng)強度為B的圓形勻強磁場區(qū)域,導(dǎo)體棒中的感應(yīng)電動勢與導(dǎo)體棒位置x關(guān)系的圖像是(    )圖1圖2答案:A傳統(tǒng)方法:寫出導(dǎo)線向右移動的距離與感應(yīng)電動勢的關(guān)系,可發(fā)現(xiàn)是一個橢圓方程,自然選A。但是這一方程的推到相對復(fù)雜。一門生今天提出一種秒殺方法,借助以前的習(xí)題結(jié)論,迅速破題,方法如下:如圖3,在圓形磁場內(nèi)設(shè)置一個內(nèi)接整四邊形,導(dǎo)體棒切割時,必產(chǎn)生C選項的圖像;現(xiàn)比較圓形和方形的切割情形,可以發(fā)現(xiàn)切割圓形磁場時產(chǎn)生的電動勢總是比切割方形磁場產(chǎn)生的電動勢大,符合題意者只有A。圖3圖4斜上拋運動學(xué)生處理起來有相當(dāng)?shù)碾y度,但是如果使用可逆法,從拋物線的最高點可逆運動下去,就可以轉(zhuǎn)化為簡單的平拋運動,答案自然就是A和C了。秒殺技法:如果令物體豎直上拋,可以發(fā)現(xiàn)

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