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文檔簡介
1、 什么時(shí)光最值得真愛什么時(shí)光最值得真愛 是這幸福的中學(xué)時(shí)代是這幸福的中學(xué)時(shí)代 什么時(shí)光最難以忘懷什么時(shí)光最難以忘懷 是這美好的中學(xué)時(shí)代是這美好的中學(xué)時(shí)代 友誼的陽光把心靈照耀友誼的陽光把心靈照耀 知識(shí)的泉水把心田灌溉知識(shí)的泉水把心田灌溉 啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代 系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門帶著團(tuán)徽走向未來。系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門帶著團(tuán)徽走向未來。 什么時(shí)候懂得了人生什么時(shí)候懂得了人生 是在求知的中學(xué)時(shí)代是在求知的中學(xué)時(shí)代 什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界 是在探索的中學(xué)時(shí)代是在探索的中學(xué)時(shí)代 智慧的花兒在這里盛開智慧的花兒在這里盛開 勤勞的苗兒在這里承載勤勞的苗兒在這里承載 啊,中
2、學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代 系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門帶著團(tuán)徽走向未來系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門帶著團(tuán)徽走向未來 。Small Title Here中學(xué)序曲中學(xué)序曲教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容01新的起點(diǎn):中學(xué)時(shí)代的意義新的起點(diǎn):中學(xué)時(shí)代的意義02成長的禮物成長的禮物:中學(xué)生活為我中學(xué)生活為我們提供的機(jī)會(huì)們提供的機(jī)會(huì)重點(diǎn)重點(diǎn)1、請用不同的詞語,和同學(xué)分享你、請用不同的詞語,和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。對中學(xué)生活的初步感受。新新奇奇興興奮奮緊緊張張(一)(一)小組討論小組討論要求:、只允許與組內(nèi)的成員討論,不能與組外同學(xué)討論。要求:、只允許與組內(nèi)的成員討論,不能與組外同學(xué)討論。 、每組提出你們觀察到的兩點(diǎn)
3、新變化,后面的小組的、每組提出你們觀察到的兩點(diǎn)新變化,后面的小組的所提的變化不能與前面小組一樣。所提的變化不能與前面小組一樣。 、每個(gè)小組選出一個(gè)代表,由他、每個(gè)小組選出一個(gè)代表,由他/ /她來發(fā)表你們小組她來發(fā)表你們小組的觀點(diǎn)。的觀點(diǎn)。 、時(shí)間為、時(shí)間為3 3分鐘。分鐘。 中學(xué)與小學(xué)有什么不同中學(xué)與小學(xué)有什么不同? ?小學(xué)小學(xué)內(nèi)容內(nèi)容中學(xué)中學(xué)科目科目課程的內(nèi)容課程的內(nèi)容老師講課特點(diǎn)老師講課特點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn) 作作 業(yè)業(yè)班主任和我們班主任和我們生活生活1. 1. 在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了。2. 2. 在中學(xué),學(xué)習(xí)難度加大了。在中學(xué),學(xué)習(xí)難度加大了。3. 3. 在
4、中學(xué),自主管理的要求高了。在中學(xué),自主管理的要求高了。4 4、在中學(xué),在中學(xué),社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。閱讀感悟請問:請問:你怎么理解錢學(xué)森對中學(xué)生活的感情?你怎么理解錢學(xué)森對中學(xué)生活的感情?1.中學(xué)時(shí)代的意義中學(xué)時(shí)代的意義知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)(記筆記?。┲攸c(diǎn)知識(shí)(記筆記!)中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段新階段,可以為我們的一生,可以為我們的一生奠定重要基奠定重要基礎(chǔ)礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代中學(xué)時(shí)代見證見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生活的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面發(fā)展,我們開始
5、深入探尋生活的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著紗;隨著自我意識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義活的意義這將為我們的人生長卷這將為我們的人生長卷打上打上更加豐富而厚實(shí)的更加豐富而厚實(shí)的底色底色。 1 1、新的階段,新的起點(diǎn),每個(gè)人都對自己有新的期待,你期、新的階段,新的起點(diǎn),每個(gè)人
6、都對自己有新的期待,你期待中學(xué)時(shí)代接到什么樣的大禮包呢?待中學(xué)時(shí)代接到什么樣的大禮包呢?2 2、要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動(dòng):你打算怎么、要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動(dòng):你打算怎么做?做? 快快快說出來吧!快說出來吧?。ǘǘ?1 1、小組為單位,照樣子寫句子:、小組為單位,照樣子寫句子: 例如例如: :(1 1)希望希望獲得探索更多的知識(shí)獲得探索更多的知識(shí),希望希望自己自己越來越堅(jiān)強(qiáng)越來越堅(jiān)強(qiáng).(2 2)多讀書、上課)多讀書、上課專心聽講專心聽講. . 2 2、每組選記錄員一名。、每組選記錄員一名。 3 3、各組的、各組的記錄員記錄員把記錄的結(jié)果向全班匯報(bào)把記錄的結(jié)果向
7、全班匯報(bào) 。 要求:要求:思考:思考:中學(xué)時(shí)代提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會(huì)?(記筆中學(xué)時(shí)代提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會(huì)?(記筆記)記) (1 1)集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè))集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。性。 (2 2)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。 (3 3)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。的平臺(tái)。 (4 4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì))各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。之門。 1 1、中學(xué)時(shí)代的重要性(記筆記)、中學(xué)時(shí)代的重要性(記筆記)(1 1)給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。)給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。(2 2)能激發(fā)我們的潛能,日新月新我常新。)能激發(fā)我們的潛能,日新月新我常新。(3 3)不斷的完善的自我。)不斷的完善
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