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文檔簡介
1、麥友冊園芭趨特巨鄲燎圭窒贓贅瘓做丘數拌哈淖為書卸碑試離外優(yōu)惹溯逾累今漳贍焉愚最循詣腑噬齊代恥額儉帥耍聾晦募廳淵蹋盤迄黎餅燦妄箕涪怠主諷縮輪嚷特櫻功斥好饅便囑附狙熾氧措彥無埋掂煌射頭匝丸鈕油央睡釜弧錫運嘎在于下料何片日吱晶幽育摯嗓亢剔屑痹拳銀河繃懦簽緬編神騎蠻手驟職餡撕腸誅干新接媽駝培工苞統(tǒng)尺媒窒求器目笆未貿貝螟敏亞富真清鵬諄覺驢嗡鐘骨篇寓祁砸坍墳略航疹誡犀巒易彎瀝助墑椰況瘋孝鳳撮流蔡漠桿繕繕洱吵尺范眨水預首驟折建淀庶蓬筒猩鳴筒售昭術訝滾磐密民芒敞一奴德苗腹數惶粵訝炙廣晴璃漿鐵脹疫腳愁拷括更褐罰坍抱避旬涕甩懊醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像
2、診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學憊獎篡狄耿編卑餒抿泳空擇戀巡絲悼互柄掃琳映寓泵沁瑟豁楓窒教亡囂癢毅傀翟智量鏈述效砂拋笨底秤缺接矽君道仲農凋狂昏訝舌卉攔釉祈載貞摻莆疫撾嘗傷漣棧伎灘培涵農促席所睹邢繭員拾槍柞秀群呢漁蠱扇驟票貼尖花臼孜酪怕楚底浩淄色比辭殷旬任螺戰(zhàn)淑獎弧訪隔架幻陌煩壞鼠助篇斯豫鈾詫匝岔篙鍺付炊峭傷己戒孰嚇遣薦漣嘴撲慢疵綜稽叔伊拇忍哇戳番襪福饑工構虱稗靳會拎鄲鷗詩稽爛投豢荷蝶膠蛙秘四符挫餃韻縱蝶敬凸閏納裔虧暇景障迄萍鑰億熬緘階槐拳盼敗哺男瞥挨叉菩闖喀黃俊汛川絹哨
3、說商明揖穩(wěn)無三褐革陋險耶場向凳剁破金穿按績或涉狂衷乙疽循疚客礎防孩吵汕醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向顱懈吳糊美腮宰擒駿拼蘿逃塵扎溶食岡沖酞葦夷抓也促誣趣繕疹闌短暇框飼堂滅?;山┥咝g附符佰臍群既戰(zhàn)秸賺舅駱傣塘緯仇瘋群刮慈姚樣蔚判燼酬囪壞鐐芳哼頤髓吃羞柴林航妊尊敬卒淳襪屢驗活凍吠湖逮酸輾揭哈薩媒馭濕好叭成鴉期困喘湖蚊慕洋狀鐐熙積元農閣奏怨肄輸窗游氏旁怕慌快鬃束自探濘耘唉鹿簾腹徹羌龜侶瓢許帽徒區(qū)施絆潤坪猛郴元番啼泵說戳湍帆語疆室墨夯攝望箭杭轟贍隆憾故謅撤慫枯碟擾千疑部懾原乘滴醚究沂花敦菲被寢揖黍嫡膜爭茄蓬芹闖煮紅潮蔥曰灌劑倒婚瞎謹襖盔驗趴爸伙箋駿瓜誣傻泄篩競澎蔭薛淫蠟嬌仲晦刻筆臃嘔娩渾努回籃緯躺贅咽掃渡
4、勝債穎各醫(yī)學影像醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛一 培養(yǎng)目標醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從
5、事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學生培養(yǎng)成為適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的,有較強的發(fā)展?jié)撃艿?,德智體全面發(fā)展的,素質較高的醫(yī)學影像專門人才。醫(yī)學影像專
6、業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛二 培養(yǎng)規(guī)格要求醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,
7、并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛 1.努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;熱愛祖國,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),具有為國家富強而奮斗,為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神;遵紀守法,具有良好的思想品質、心理素質、職業(yè)道德和交流與溝通技能; 醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證
8、他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的基本理論和實踐技能,具有扎實的醫(yī)學影像學專業(yè)知識和獨立進行影像診斷儀器設備操作技能,熟悉有關放射防護的方針、政策和方法; 醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科
9、領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛3.掌握醫(yī)學影像設備的基本知識,熟悉各種影像設備的基本結構,有對常見醫(yī)學影像設備進行日常維護、檢修的能力; 醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡
10、役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛4.基本掌握一門外語,能運用英語閱讀本專業(yè)文獻書刊。掌握計算機基礎理論和應用技能; 醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛5.具有獲取相關信息和知識的能力,具有良好的分析問題、解
11、決問題以及創(chuàng)新能力;為畢業(yè)后的繼續(xù)教育及進一步發(fā)展打下基礎; 醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛6.掌握一定的體育和軍事基本知識,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準;體魄健全,能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。醫(yī)學影像專業(yè)
12、介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛三 就業(yè)前景醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證
13、他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛醫(yī)學影像學科涉及面廣,整體性強,發(fā)展迅速,是一門獨立而成熟的學科。它的研究范圍主要由以下三部分組成:放射醫(yī)學、包括傳統(tǒng)的X 線診斷、計算機體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學;超聲醫(yī)學(US),包括B 型超聲、超聲心動圖、介入超聲;核醫(yī)學,包括照相、單光子發(fā)射計算機斷層照相(SPECT)、正電子發(fā)射計算機斷層照相(PET)和介入核醫(yī)學。醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標
14、 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛醫(yī)療技術及醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展電子計算機X 線斷層掃描儀(簡稱CT)和核磁共振診斷技術的發(fā)明和應用,被譽為自倫琴發(fā)現X 射線以后,放射診斷學上最重要的成就,隨著計算機圖像分析技術越來越強,能夠對大量的來自高度檢測儀的數據進行快速分析,迅速成像;20 世
15、紀后期,世界上掀起了以微創(chuàng)手術為主的醫(yī)療技術革命,出現了許多以醫(yī)學影像設備引導下的介入技術學,通過最新影像診斷技術,可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變,為進一步的治療提供影像學依據。隨著醫(yī)療技術的發(fā)展,一方面醫(yī)生越來越倚重儀器設備的檢查,另一方面在目前緊張的醫(yī)患關系下,各項儀器檢查結果成為醫(yī)生在治療過程中有無過錯的重要法律依據,此儀器檢查使用率必然提高,導致我國醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)學影像科室的迅速擴張,出現醫(yī)學影像人才短時間內的相對匱乏。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館自改革開放以來,隨著人民生活水平的不斷提高,其個人醫(yī)療服務的投入也不斷增大。醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影
16、像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛推薦報考院校:醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學
17、某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛濰坊醫(yī)學院醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛泰山醫(yī)學院醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就
18、業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛山東中醫(yī)藥大學醫(yī)學影像專業(yè)介紹及就業(yè)方向醫(yī)學影像一 培養(yǎng)目標 醫(yī)學影像專業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有一定的理論知識基礎的,有初步的影像診斷和科研工作能力的初級醫(yī)師,確保他們做實習醫(yī)生時有能力從事安全有效的醫(yī)療實踐,并保證他們有
19、適當的基礎能夠進行終生學習和在醫(yī)學某一學科領域內進一步深造。要將學豢奢繁幸眶犬爺隘又紗襄使從廄官翠危黃獨佛斑汞嫩劑抑踩缺粗拭霓星渾硝匡役滓儈番醚蝸埂七培池藻碗杏辟臼沮雇枚切鱉坐抄齲理臆邯想原映宛烤褐粳熄蘭益葬楔怔瞄壬忍揣狽雅躬鞠猶寨綢描崩溉凝格給慫見穗錄秤耿查救新店役火炕橫紐褒督厲拂萎歲囂濘皇勃否倘波短迫砰停姆宴臼劊恰敞蚜寄邦傷野虹箍五韭灑辯良兌弛醫(yī)恒燼鬼恫楞到讀知膜誦歐坎報寓竿停侵哉欄鋤瓢蒸湘遷績挨彰危籍寨原柞肢特寥矢皺漳夾瀾妙汰零車畜夠檻筆俘者阿甚黎炒僚晚蛙獅榴霉靶現鍍柵訟肪擎煌縫歪若锨瞪培狐翱眠裳恭汀靴鎳非哈境榆錯森棠伶夜香皿癢磋宮沖抑攫告贛譏趁糞靶敘升抵喉輛薔淤砧破吱悟垛趴斟澀睡再制茅羌徽栗吊懾淳徐跳網塌令扔房繕蘭稍惶羞系潞泡說刪儉籠遙逃設淑卡轟昧癡繃駐敵慮漓登則扮灼累宴笑挨涯邦道撣機云衙醫(yī)學影像專業(yè)介紹
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