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總 課 題圓與方程總課時(shí)第36課時(shí)分 課 題圓與圓的位置關(guān)系分課時(shí)第 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握?qǐng)A心距和半徑的大小關(guān)系;判斷圓和圓的位置關(guān)系重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)兩圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系,會(huì)求相交兩圓的公共弦所在直線方程及弦長(zhǎng)1引入新課圓與圓有哪些位置關(guān)系?怎樣進(jìn)行判斷呢?需要哪些步驟呢?第一步:第二步:第三步:外離外切相交內(nèi)切內(nèi)含1例題剖析例1 判斷下列兩圓的位置關(guān)系:(1)與;(2)與例2 求過(guò)點(diǎn)且與圓切于原點(diǎn)的圓的方程變式訓(xùn)練:求過(guò)點(diǎn)且與圓切于點(diǎn)的圓的方程例3 已知兩圓與:(1)判斷兩圓的位置關(guān)系;(2)求兩圓的公切線1鞏固練習(xí)1判斷下列兩圓的位置關(guān)系:(1)與;(2)與2已知圓與圓相交,求實(shí)數(shù)的取值范圍3已知以為圓心的圓與圓相切,求圓的方程4已知一圓經(jīng)過(guò)直線與圓的兩個(gè)交點(diǎn),并且有最小面積,求此圓的方程1課堂小結(jié)利用圓心距和半徑的大小關(guān)系判斷圓和圓的位置關(guān)系根據(jù)兩圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系,會(huì)求相交兩圓是公共弦所在的直線方程及弦長(zhǎng)1課后訓(xùn)練班級(jí):高二( )班 姓名:_一基礎(chǔ)題1圓與圓的位置關(guān)系是2圓和與圓的交點(diǎn)坐標(biāo)為3圓與圓的公共弦所在直線方程為4已知?jiǎng)訄A恒過(guò)定點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)是二提高題5求圓心在直線上,且經(jīng)過(guò)圓與圓交點(diǎn)的圓的方程6求圓與圓的公共弦所在直線方程三能力題7已
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