中考物理“壓強(qiáng)問題”零接觸 專題輔導(dǎo) 不分版本

1、中考物理“壓強(qiáng)問題”零接觸 例1. 如圖1所示，設(shè)水對瓶子底部的壓強(qiáng)為p，瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p。將瓶子從正放（如圖甲）變?yōu)榈狗牛ㄈ鐖D乙），則p和p的變化情況是（ ）圖1 A. p變小，p變大 B. p變小，p變小 C. p變大，p變小 D. p變大，p變大 解析液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，當(dāng)瓶子倒放時，瓶內(nèi)液體密度不變，但液體的深度h變大了，由可知，水對瓶子底部的壓強(qiáng)p變大了；固體的壓強(qiáng)與壓力大小和接觸面積有關(guān)，當(dāng)瓶子倒放時，瓶子對桌面的壓力F不變，但接觸面積S明顯變小了，由得，瓶子對桌面的壓強(qiáng)p變大了，故應(yīng)選D。 例2. 圖2是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時

2、得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖象可知，甲、乙兩種物體對水平面的壓強(qiáng)之比為（ ） A. 8：1B. 4：1C. 2：1D. 1：1圖2 解析由圖2可知，甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比，由得，質(zhì)量相同的這兩種物質(zhì)的體積之比，則它們的底面積之比，因為質(zhì)量相同，所以它們對水平面的壓力相同，由得，故應(yīng)選B。 例3. 如圖3所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，則剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是（ ） A. 甲<乙B. 甲=乙C. 甲>乙D. 無法判

3、斷圖3 解析因為甲、乙兩物體均為正方體，則，由，所以，當(dāng)截去相同高度后，則剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)為：，又因為，所以，故應(yīng)選C。 例4. 小明在課堂上看到老師用一滿瓶純凈水和海綿做壓強(qiáng)實驗（如圖4所示），小明想，一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng)，竟能把海綿壓陷得那么明顯。于是就開始想辦法計算它，他從商標(biāo)紙上查到這瓶純凈水的“凈含量”是600mL，掂了掂同樣的空瓶確實很輕，重力可忽略不計，又測出瓶底面積為，瓶蓋面積為。根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請幫小明完成下列各題。（g取10N/kg） （1）這瓶純凈水凈重是_。 （2）瓶子正放時對海綿的壓強(qiáng)是_，瓶子倒放時對海綿的壓強(qiáng)是_。 （3）要使瓶子倒放時對海綿的壓

4、強(qiáng)與正放時相同，簡單的方法是_。圖4 解析本題通過實驗主要考查了質(zhì)量、重力的計算；壓強(qiáng)的計算；壓強(qiáng)大小的影響因素及改變壓強(qiáng)大小的方法。在運(yùn)用公式解答第2小題時，一定要注意正確選擇面積S的值；第3小題中應(yīng)注意改變壓強(qiáng)的方法并不是唯一的。 參考答案：（1）（2） （3）從瓶子中倒出4/5的水（或把瓶子倒置在的很輕的硬墊片上） 例5. 我國的科學(xué)家在南極的一次科考鉆探中，發(fā)現(xiàn)在100m的雪層下面有冰川，進(jìn)一步考察證實冰川是由于雪在長期重壓下形成的。若南極雪層的平均密度為，求埋在100m雪層下的冰川的水平面上受到的雪對它的壓力和壓強(qiáng)。（g?。?解析本題是一道關(guān)于固體的壓力和壓強(qiáng)的計算問題，的冰川上面所壓的雪可以看成是一個高的正方體，我們只要先求出這個正方柱體的體積，進(jìn)而求出這些雪的重力，也就得到了壓力，再利用固體壓強(qiáng)公式即可求得壓強(qiáng)值