河源市龍川縣田心鎮(zhèn)

1、河源市龍川縣田心鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收自評報告中共龍川縣田心鎮(zhèn)委員會龍川縣田心鎮(zhèn)人民政府二一五年四月奮發(fā)圖強 譜寫田心教育新篇章龍川縣田心鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告百年大計，教育為本。我鎮(zhèn)黨委政府始終把優(yōu)先發(fā)展教育放在首要位置，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，調(diào)動一切積極因素，舉全鎮(zhèn)之力，聚全民之智，真抓實干，扎實推進創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)各項工作，科學(xué)發(fā)展教育事業(yè)?，F(xiàn)對照廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）督導(dǎo)驗收方案各項指標(biāo)要求，將創(chuàng)強工作的自評情況報告如下：一、基本情況我鎮(zhèn)于1977年從龍母鎮(zhèn)析置，坐落于龍川縣中部偏東，面積88.39平方公里，下轄16個村委會和1個居委會，總?cè)丝?.19萬人，其中常住

2、人口2.8萬人。我鎮(zhèn)地處環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，有省級森林公園和國家3A級旅游區(qū)霍山旅游風(fēng)景區(qū)。我鎮(zhèn)人民有著光榮的革命斗爭歷史，五興龍臨時工作委員會曾在境內(nèi)霍山成立，五興龍?zhí)K維埃主要領(lǐng)導(dǎo)人羅屏漢曾在我鎮(zhèn)東友村領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭，其英魂至今仍守護著這片熱土，中國革命史上杰出革命人士黃益和、駱達才等著名人物均出自這片土地。我鎮(zhèn)是文化昌明之地，民風(fēng)淳樸，人杰地靈。現(xiàn)以銅像祀于佗城南越王廟的明代尚書巫三祝以及清康熙進士巫榮是我鎮(zhèn)塔峰村人，明代狀元黃仕俊曾在境內(nèi)居住并留下墨寶，還有一批批著名的歷史人物在境內(nèi)成長。我鎮(zhèn)學(xué)子聰敏好學(xué)，積極上進。2005年以來，我鎮(zhèn)學(xué)子巫祖龍考取了美國哈佛大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士；黃思平考取了美

3、國堪薩斯州大學(xué)土木工程博士，現(xiàn)任華南理工大學(xué)教授，2014年在美國約翰·霍普金斯大學(xué)攻讀博士后。近三年來，在龍川范圍內(nèi)的田心籍學(xué)子黃志華、楊國康、巫葦葦?shù)?8名人員考取重點本科院校，巫運輝、黃梅平等考取碩士、博士，2014年巫慧妮考取了芝加哥市伊利諾伊大學(xué)博士研究生。幾年來，在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，我鎮(zhèn)各行各業(yè)成績斐然：先后榮獲“2012、2013年度維護穩(wěn)定和社會治安綜合治理工作優(yōu)秀單位”、“2012年度環(huán)境保護工作先進單位”、“2013年度平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作優(yōu)秀鎮(zhèn)”等光榮稱號。 我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)1所，完全小學(xué)1所，教學(xué)點16個，公辦幼兒園1所

4、，民辦幼兒園7所，成人文化技術(shù)學(xué)校1所。全鎮(zhèn)學(xué)生4319人，其中，初中學(xué)生1317人，小學(xué)生1926人，在園幼兒1076人；教職工375人，其中，初級中學(xué)教師106人，小學(xué)教師203人，幼兒教師61，人幼兒保育員5人。全鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%，其中大專以上學(xué)歷有172人，占85 %；中學(xué)教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%，本科以上學(xué)歷有47人，占44%，中學(xué)高級教師35人，小學(xué)高級教師153人。中小學(xué)專任教師資格證持有率達100%。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)與課程結(jié)構(gòu)匹配，體育、藝術(shù)、信息技術(shù)教師初中13人，小學(xué)31人；小學(xué)英語、科學(xué)教師共28人。 二、主要做法及成效 （一）明確政府責(zé)任，建立優(yōu)先發(fā)展教育的長

5、效機制1、強化領(lǐng)導(dǎo)，全面落實崗位職責(zé)（1）建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。按照市委、市政府部署，田心鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出了在2015年創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)的工作目標(biāo)。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加快推進創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作，2014年3月，我鎮(zhèn)全面啟動創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作，成立了以書記為組長，鎮(zhèn)長、副書記為副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各村（居）兩委負責(zé)人、中學(xué)、中心小學(xué)校長以及各有關(guān)職能部門負責(zé)人為成員的鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)鎮(zhèn)教育創(chuàng)強辦公室，主持創(chuàng)強日常工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門和學(xué)校協(xié)調(diào)落實的領(lǐng)導(dǎo)體系，為“創(chuàng)強”工作有序、扎實開展提供了堅強的組織保障。（2）出臺政策措施。2014年，我鎮(zhèn)結(jié)合實

6、際制定了田心鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)實施方案，明確提出創(chuàng)強教育工作的目標(biāo)、重點、步驟和措施。先后制定了田心鎮(zhèn)中小學(xué)綜合考評方案、田心鎮(zhèn)村兩委領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核方案等文件，為我鎮(zhèn)教育工作的規(guī)劃發(fā)展和實施提供了制度保障。（3）落實工作責(zé)任。建立鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)與中小學(xué)校掛鉤聯(lián)系制度，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)每人掛鉤一所學(xué)校和一個村委，宣傳黨的教育政策法規(guī)，督促并檢查學(xué)校在執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策的落實情況，幫助解決學(xué)校在教育工作中遇到的困難和問題，在整合資源和布局調(diào)整中，切實做好鎮(zhèn)村黨員干部及群眾的思想工作，讓他們思想認識統(tǒng)一到創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)這一奮斗目標(biāo)上來。2、廣泛宣傳，營造創(chuàng)強良好氛圍（1）2014年3月

7、，我鎮(zhèn)黨委、政府組織鎮(zhèn)村干部、中小學(xué)校長到我縣創(chuàng)強成功的登云、通衢等鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，吸收了他們的創(chuàng)強先進經(jīng)驗，進一步提高了我鎮(zhèn)干群對創(chuàng)強的認識。（2） 組織召開了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的動員大會和創(chuàng)強工作的三次推進會議，通過創(chuàng)強動員大會和推進會議，讓全鎮(zhèn)村民、干部、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)充分認識到“創(chuàng)強”的重要性和必要性。（3） 不定期組織“創(chuàng)強辦”成員到已通過“創(chuàng)強”工作驗收的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，明確做法，增強信心，創(chuàng)新思路。（4） 充分利用宣傳媒體，在各村、居委會、學(xué)校廣泛開展創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的宣傳工作，通過懸掛“創(chuàng)強”標(biāo)語83條，發(fā)放“創(chuàng)強”簡報9500份等方式，營造濃厚的“創(chuàng)強”氛圍，讓“創(chuàng)強”工作家喻戶曉，

8、深入人心。3、科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化整合教育資源2014年以前，我鎮(zhèn)有田心中學(xué)、田心第二中學(xué)兩所初級中學(xué)，17所村小學(xué)。學(xué)校分布散，規(guī)模小，師資配備不合理，教學(xué)設(shè)施設(shè)備簡陋，教育教學(xué)用房用地不足，教育體系極不完善，這是我鎮(zhèn)教育存在的突出問題，嚴重制約了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、政府從教育發(fā)展的長遠目標(biāo)出發(fā)，認真研究，科學(xué)規(guī)劃，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了田心鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，并根據(jù)整體規(guī)劃，按步實施、先建后撤的原則，對全鎮(zhèn)中小學(xué)?？茖W(xué)地進行布局調(diào)整：全鎮(zhèn)設(shè)1所初級中學(xué)-龍川縣田心中學(xué)，1所完全小學(xué)-田心鎮(zhèn)中心小學(xué)，設(shè)田北、慶上、松林、上寨、東江、田東、下輋、東塘、長坑、東坑、東友、上揚、塔峰、陂角

9、、三友、甘陂16所教學(xué)點，1所成人文化技術(shù)學(xué)校，1所規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。即將原田心第二中學(xué)并入田心中學(xué)，原田心第二中學(xué)改辦為鎮(zhèn)中心小學(xué)，原有的村小學(xué)設(shè)為教學(xué)點，原中心小學(xué)設(shè)為中心幼兒園。通過布局調(diào)整，加快了我鎮(zhèn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，提高各學(xué)校的校舍、校園等硬件建設(shè)水平，初步實現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)目標(biāo)以及教育資源優(yōu)化整合。4、多渠道籌集資金，保障教育創(chuàng)強項目順利實施我鎮(zhèn)按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求，確保如期完成“創(chuàng)強”工作任務(wù)，政府不斷加大對教育經(jīng)費的投入，政府的教育投入持續(xù)增長。近年來，我鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府優(yōu)先安排教育經(jīng)費，創(chuàng)強投入資金達1638多萬元，其中：省、市、縣撥款958.53萬元，自籌資金 680多

10、萬元。資金全部用于：基建833.43萬（如田心中學(xué)新建一棟教學(xué)樓341.56萬元、改建運動場147.7萬元、新建食堂48.87萬元、新建廁所46.35萬元、校園道路改造及水泥硬地化81.38萬元、新建圍墻167.57萬元）；校園穿衣戴帽、維修改造工程205萬元；購置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施370萬元，校園文化建設(shè)230萬元等。經(jīng)過多年的投入特別是近三年的大力建設(shè)，各類學(xué)校的基本辦學(xué)條件得到進一步改善和夯實。目前，我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段完小以上學(xué)校均為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。 社會的捐資助教爭相輝映。我鎮(zhèn)具有悠久的人文歷史和深厚的文化底蘊，尊師重教蔚然成風(fēng)。全鎮(zhèn)以創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)為契機，全面發(fā)動社會各界力量參與我鎮(zhèn)教育創(chuàng)強

11、，多渠道多舉措籌集教育創(chuàng)強資金。我鎮(zhèn)社會各屆紛紛響應(yīng)，捐資助教熱情高漲，民營企業(yè)家及社會賢達慷慨解囊。據(jù)統(tǒng)計，目前我鎮(zhèn)已籌集善款約 220萬元，如：民營企業(yè)家黃國宏捐款 10萬元；曾平捐款6萬元。我鎮(zhèn)黨委政府對所捐贈資金進行統(tǒng)籌安排，合理利用，充分發(fā)揮每一分錢的作用，將籌集的善款用于改善我鎮(zhèn)教育軟硬件設(shè)施，極大地調(diào)動了社會各界參與教育創(chuàng)強的積極性和主動性。5、完善制度,營造良好社會氛圍建立長效的獎學(xué)制度。每年8月底，我鎮(zhèn)多方籌措資金，甚至節(jié)約辦公經(jīng)費，對在中、高考中取得優(yōu)異成績的田心籍學(xué)子進行表彰獎勵，每年獎學(xué)支出近6萬元。通過獎勵，我鎮(zhèn)形成了學(xué)子們你追我趕的良好局面，促進了人才的輸出。完善教

12、師工資福利待遇制度。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，提高教師素質(zhì)、穩(wěn)定教師隊伍非常關(guān)鍵。每年教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子都深入到掛鉤學(xué)校進行慰問活動，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府召開全鎮(zhèn)教育教學(xué)總結(jié)大會和先進教師代表座談會，表彰和獎勵在尊師重教、教育管理和教研等方面成績突出的先進集體和個人。我鎮(zhèn)已順利實施中小學(xué)教師績效工資制度，落實教師績效工資，并落實了每人每月農(nóng)村教師山區(qū)崗位津貼，穩(wěn)定了農(nóng)村教師隊伍，形成了安教樂教、敬業(yè)愛崗良好氛圍。（二）狠抓教育管理，健全教育工作管理體系1、強化師資隊伍建設(shè)，實施強師工程我鎮(zhèn)建立了人才培養(yǎng)激勵機制，更新教育管理理念，強化我鎮(zhèn)教師隊伍建設(shè)，全面實施“強師工程”，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀教育工作者服務(wù)于

13、田心教育，努力打造品牌學(xué)校，提升辦學(xué)檔次。（1）加強班子建設(shè)。通過設(shè)立“先進教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“十佳班主任”等獎項，注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子新時期教育理念和現(xiàn)代化管理的水平。通過完善校長聘任制和任期目標(biāo)責(zé)任制，培養(yǎng)了一支政治覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強、具有創(chuàng)新精神的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。（2）加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)。一是加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立教書育人、誨人不倦的工作作風(fēng)；二是出臺關(guān)于進一步強化學(xué)校管理工作的規(guī)定，要求校長、教師按照該規(guī)定切實加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，在教育工作崗位上不斷提升

14、師德師風(fēng)，形成一支作風(fēng)硬、師德強、業(yè)務(wù)精的教師隊伍；三是印發(fā)田心鎮(zhèn)中小學(xué)貫徹<教師職業(yè)道德規(guī)范>實施細則，從思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)等方面作了明確的要求，組織學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律法規(guī)，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。近三年來，我鎮(zhèn)堅持開展以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題的師德教育活動，強化集體意識、責(zé)任意識，真正做到愛而不放，嚴而不松，在愛和嚴之間找到切合點，樹立勤教樂學(xué)、為人師表的高尚師德。（3）加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)在經(jīng)濟較為薄弱的情況下，仍堅持撥出專項經(jīng)費鼓勵教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，開展課題研究，提升教師的專業(yè)技能。通過學(xué)歷進修、信息技術(shù)、新課程標(biāo)準(zhǔn)、普通話

15、培訓(xùn)等有效措施，使我鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)水平得到了全面提高，45歲以下的教師全部掌握操作使用多媒體，90%以上的中小學(xué)教師考取了計算機操作證。我鎮(zhèn)經(jīng)常組織教師開展教研活動，促進教學(xué)改革，為提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。幾年來，我鎮(zhèn)“強師工程”碩果累累：其中，黃志華等 5人為省級名教師培養(yǎng)對象，黃增平等 5人市級名班主任培養(yǎng)對象。黃金友等 3位教師獲得了“南粵優(yōu)秀教師”的殊榮，楊益明等6位教師獲評市級以上先進教師，楊春泉等56位獲評縣級先進教師或優(yōu)秀班主任，教育教學(xué)論文獲省級獎勵的有30人次；獲河源市級獎勵的有105人次?？梢哉f，我鎮(zhèn)“強師工程”的實施，帶動一大批教師勤奮好學(xué)，形成了安教樂教的良好氛圍，推動

16、了我鎮(zhèn)教育的大發(fā)展。2、建立各項規(guī)章制度，做到依法治校（1）我鎮(zhèn)中小學(xué)校實現(xiàn)“一校一章程”，各學(xué)校有依法治校實施方案，教育普法工作有規(guī)劃、有措施、有總結(jié)，全體教師每年參加兩次專門的學(xué)法培訓(xùn)。（2）強化安全意識，制定具體方案。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實施創(chuàng)建“平安校園”活動，制定了田心鎮(zhèn)創(chuàng)建平安校園實施方案。同時，要求各學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識手冊，觀看安全知識系列圖片展覽等有關(guān)安全教育的材料，把安全教育工作展開的既豐富多彩又扎實有效。（3）我鎮(zhèn)黨委、政府成立了專門的學(xué)校周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組定期、不定期地開展聯(lián)合執(zhí)法行動，通過開展專項整治行動，有力地打擊違規(guī)經(jīng)營行為，凈化了校園周圍的環(huán)境。同時

17、，加大交通安全整治力度。在各校園周圍統(tǒng)一設(shè)置了限速標(biāo)志、警示標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志，并對學(xué)校周圍的停車進行規(guī)范化管理，禁止一切無牌無證、報廢車輛接送學(xué)生，使校園周邊的交通安全設(shè)施布局更趨合理化、規(guī)范化。三年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。3、開展防流控輟工作，鞏固“普九”成果我鎮(zhèn)通過建立鎮(zhèn)、學(xué)校、村、家庭聯(lián)動的防流控輟體系，加強對學(xué)生防流控輟行為的指導(dǎo)、跟蹤。要求學(xué)校定期召開科任教師會議、學(xué)生會議，協(xié)助班主任做好班級的防流控輟工作；鎮(zhèn)負責(zé)教育的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常督促，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師經(jīng)常進行家訪活動，及時了解每位學(xué)生思想動態(tài)，結(jié)合實際，有針對性地開展防流控輟工作。（1）通過多形式全方位的宣傳，建

18、立“防流控輟”臺帳，跟蹤落實，形成全鎮(zhèn)動員、全民參與，營造有利“普高”的良好社會輿論氛圍。一方面使學(xué)生和家長了解有關(guān)招生政策，另一方面，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求學(xué)觀和成才觀，通過依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟、情感控輟等措施，我鎮(zhèn)有效地防止初中畢業(yè)生輟學(xué)流失，引導(dǎo)未升上普通高中的畢業(yè)生入讀中職和技工學(xué)校。（2）積極采取措施幫助家庭困難學(xué)生完成九年義務(wù)教育。近幾年，每年全鎮(zhèn)均有1300 多名中小學(xué)生獲省“兩免一補”的專項資金。我鎮(zhèn)對持特困證的貧困家庭子女，根據(jù)有關(guān)規(guī)定減免學(xué)（雜）費，對無特困證而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，同樣給予減免。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對社會公開承諾：“決不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)

19、”。此外，有關(guān)部門、社會各界和全鎮(zhèn)師生也積極參與扶困助學(xué)工作，保障了貧困家庭子女有書讀、讀好書。（3）重視留守兒童問題。一是建立領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制度。成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，制訂具體計劃，充分調(diào)動鎮(zhèn)關(guān)工委、團鎮(zhèn)委的積極性，發(fā)揮職能優(yōu)勢，實施留守兒童工作方案。二是定期安排留守兒童免費體檢。為了留守兒童的健康成長，我鎮(zhèn)定期為他們安排免費體檢。做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時治療，徹底解決他們因病致貧、因病失學(xué)的問題。三是發(fā)動社會力量關(guān)愛留守兒童。以學(xué)校為中心，發(fā)動了黨員、村干部以及離退休教師等一起加入到關(guān)愛行動中來。經(jīng)過一系列的努力，義務(wù)教育階段學(xué)校毛入學(xué)率均達100%，小學(xué)生年輟學(xué)率為零，初中生年輟學(xué)

20、率控制在0.5%以下。4、倡導(dǎo)教育改革創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量我鎮(zhèn)中小學(xué)堅持“面向全體，因材施教，減輕負擔(dān)，提高質(zhì)量”的教學(xué)管理指導(dǎo)思想，秉承“教學(xué)相長，學(xué)有所得”的教學(xué)理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)主陣地，加強教學(xué)管理，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教育教學(xué)方式方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（1） 課程與教學(xué)的科目開設(shè),嚴格按照國家課程方案和省定課程計劃，開設(shè)國家課程和地方課程，開齊課程，開足課時。沒有隨意增減任何一門課程課時。認真上好綜合實踐活動課與音體美等課程。（2） 要求教師牢固樹立“兩個觀念”：一是既全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，又注重學(xué)生個性特長發(fā)展，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的“教學(xué)質(zhì)量觀”。二是堅決摒棄“滿堂灌”“填鴨

21、式教學(xué)”，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，創(chuàng)建以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，教學(xué)民主、師生平等、氣氛和諧的“教學(xué)過程觀”。（3） 教師實現(xiàn)“三種角色轉(zhuǎn)換”：由知識的傳授者轉(zhuǎn)換為創(chuàng)造性思維的啟迪者，從教材的“代言人”轉(zhuǎn)換為平等的討論者，從師道尊嚴、至高無上轉(zhuǎn)換為民主平等、合作交流。這種觀念正在逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體教學(xué)行為。（4） 注重過程，加強常規(guī)管理。常規(guī)教學(xué)的管理重心放在教學(xué)過程上，而不是在終端的管理上。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員堅持深入課堂一線，了解各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師、把握學(xué)生，通過動態(tài)的管理過程，抓好每一節(jié)課，每一個細節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。各學(xué)校教務(wù)處及教研組嚴格

22、執(zhí)行和落實教學(xué)檢查的各項規(guī)章制度，加強上課、備課的研討，認真撰寫教案，及時批改學(xué)生的作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)困生，搞好學(xué)生的成績檢測和評定，促進常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，提高了常規(guī)管理的實效性。（5） 我鎮(zhèn)每年舉行教學(xué)經(jīng)驗交流會和德育工作經(jīng)驗交流會，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過交流與學(xué)習(xí)、研討，各學(xué)校涌現(xiàn)了一批批教學(xué)工作先進典型和優(yōu)秀教師代表。每年評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，促使教師成長為不同領(lǐng)域不同層次的名師，培養(yǎng)了一批批獨特的教育教學(xué)能手，深受群眾與社會好評。（6） 逐步規(guī)范教師年度考核辦法，進一步完善教師考核機制，堅持考核科學(xué)、規(guī)范，公開、公平，對教師教學(xué)質(zhì)量采取多種評價，通過自評、他評和綜合評價方式，引

23、導(dǎo)教師注重綜合能力的提升。（7） 以研促教，促進教師教學(xué)能力提升。確立以課題研究為突破口，以課堂教學(xué)為著力點，以教師專業(yè)化發(fā)展為支撐的課題帶動策略，有組織、有計劃地進行教育科研活動。按照“學(xué)習(xí)-模仿-創(chuàng)新”的路線，開展專題講座，開設(shè)校本課程，開展教師校本培訓(xùn)，更新老師的教學(xué)理念，提高教師科研水平。通過教育科研活動不斷完善辦學(xué)特色。（8） 教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。我鎮(zhèn)各所學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，樹立“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，教育教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。近年來，我鎮(zhèn)教育成績顯著：中小學(xué)校每年被評為龍川縣“文明單位”、“德育示范學(xué)校”、“在校生犯罪率為零單位”、“創(chuàng)建十

24、無校園先進單位”、“內(nèi)務(wù)管理先進單位”等。學(xué)校傳統(tǒng)項目田徑，成績顯著，田徑隊自組建以來，在縣田徑運動會上獲得三次團體總分第五名，三次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”。尤其是在升中考試中，成績驕人，三年來累計有黃嘉興、陳婷等148人考上國家級示范高中龍川一中，有黃燕、曾升等482人考上縣重點高中，升中考試成績在縣內(nèi)名列前茅，受到了社會各界的廣泛贊譽。 （三）打造田心特色，夯實教育均衡化發(fā)展基礎(chǔ)1、德育為首，促進全面發(fā)展我鎮(zhèn)牢固樹立“教書育人，育人為本，德智體美，德育為先”的理念，重視和改進學(xué)校德育工作，建立健全了學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，充分挖掘和利用田心深厚的德育素材，積極開展豐富多彩的德育活動。通過評選

25、文明禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、文體之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠信友愛之星等，把習(xí)慣培養(yǎng)融入活動之中，以制度促德育，追求教育無痕的境界。我鎮(zhèn)中小學(xué)一直以來都是違法犯罪率為零的學(xué)校，均是德育工作先進集體。田心各中小學(xué)的德育工作成績顯著，連續(xù)多年被評為龍川縣德育示范學(xué)校。2、創(chuàng)新思路，規(guī)范學(xué)前教育近年來，我鎮(zhèn)加大力度發(fā)展學(xué)前教育，采取多種辦園形式，不斷規(guī)范辦園條件，積極推進幼兒教育向多元化發(fā)展。加強我鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，利用學(xué)校布局調(diào)整后撤并的中心小學(xué)原校址改造成公辦中心幼兒園，投入資金約50萬元，發(fā)揮其示范輻射作用，無論是地理環(huán)境還是辦學(xué)特色和規(guī)模，都具有較強的影響力，深受社會各界的好評。積極發(fā)揮社會力量的積極

26、性，大力創(chuàng)辦民辦幼兒園，切實抓好幼兒教師的隊伍建設(shè)，提高幼兒教育普及率。目前，我鎮(zhèn)有民辦幼兒園8所，我鎮(zhèn)的民辦幼兒園設(shè)置基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求，鎮(zhèn)中心幼兒園為市規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，學(xué)前三年適齡幼兒入園率均達91以上，許可證辦證率達100%，規(guī)范化幼兒園比例達50%以上。3、面向社會，發(fā)展成人教育我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校堅持立足于為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會服務(wù)，以培養(yǎng)各級各類社會適用人才，提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)為宗旨，廣泛開展多形式、多層次、多門類的實用知識、科學(xué)技術(shù)、勞動技能培訓(xùn)，堅持以崗位培訓(xùn)為重點，把職業(yè)教育與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)、技術(shù)推廣有機地結(jié)合起來，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。目前我鎮(zhèn)的

27、油茶、板栗、霍山甜茶、種豬等種養(yǎng)業(yè)的良好發(fā)展勢頭，可以說離不開我鎮(zhèn)成人學(xué)校教育的普及與提高。一直以來，成人學(xué)校積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，多次邀請專家開展技術(shù)咨詢、講座并進行現(xiàn)場指導(dǎo)，有效提高我鎮(zhèn)勞動者的素質(zhì)。近三年，已設(shè)立成人文化技術(shù)學(xué)校，成人教育培訓(xùn)人數(shù)逐年提高。通過培訓(xùn)，有效增強了農(nóng)民的從業(yè)信心和技能，有力地促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。4、民間自發(fā)，捐資獎學(xué)獎教我鎮(zhèn)自古以來就有崇尚教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，古有我鎮(zhèn)塔峰村巫龍資助明代狀元黃士俊讀書的傳說，今有各村教育基金會遍地開花。到目前為止，我鎮(zhèn)上寨、長坑、塔峰、東江、田北駱屋、松林、下寨等7個村均成立了教育基金會。各村教育基金會累計收入達300萬元，每年獎學(xué)獎教支出近25萬元。各村自發(fā)成立的教育基金會均制定了章程，明確了財務(wù)管理制度及獎