Windows 7練習題帶答案

1、廣州華夏職業(yè)學院教 案20162017學年第二學期教學系(部)車輛與信息工程系所屬教研室信息安全與計算機基礎教研室課 程 名 稱Windows 2008 server 授課班級16軟件4.6.7班周課時4總課時68主 講 教 師楊許亮使 用 教 材Windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)配置與管理廣州華夏職業(yè)學院教務處制廣州華夏職業(yè)學院教案授課題目Windows Server 2008安裝與基本配置授課時間第 1 周 星期 第 節(jié)授課班級16軟件4、6、7班課 次第 1 次課教學方法講授、案例法課 時 2 學時授課方式理論課實驗課 討論課習題課 其 他教 具PC機、VMware軟件教學目的1了解網(wǎng)絡操作系統(tǒng)

2、概述2了解網(wǎng)絡操作系統(tǒng)發(fā)展簡史3了解網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的功能與特性教學重點1. 網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的分類；2. 網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的功能與特性3. 如何安裝操作系統(tǒng)教學難點1網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的功能與特點2常用網(wǎng)絡操作系統(tǒng)課后作業(yè)與思考題課后習題教學后記 廣州華夏職業(yè)學院教案紙教學內(nèi)容安排：1、自我介紹（5分鐘）讓每個學生都認識這門課及任課教師。2、導入新課（5-10分鐘）3、講授新課程（40分鐘）4、課堂小結（10分鐘）5、教學方法：任務驅(qū)動教學法，課堂演示法。新課程內(nèi)容如下：導入：本課程是計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的一門專業(yè)課程，實踐性較強，學生不但要掌握Windows系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理基礎知識，如磁盤管理、NTFS權限

3、、資源共享方法、活動目錄與用戶賬戶管理、DNS、DHCP、IIS及路由器等的配置與管理，還需要運用相關知識來解決Windows Server 2008環(huán)境下的性能監(jiān)視及優(yōu)化、安全管理等問題。從而最終能為企業(yè)設計與管理Windows網(wǎng)絡。新課程： 通過對比多家公司的產(chǎn)品，來給學生演示操作系統(tǒng)，進而引申到網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。以下是新課的具體講解內(nèi)容。（該節(jié)主要以理論部分的講授為主，以視頻輔助配合）一網(wǎng)絡操作系統(tǒng)概述 操作系統(tǒng)（Operating System，簡稱OS）是計算機系統(tǒng)中，負責支撐應用程序的運行環(huán)境以及用戶操作環(huán)境的系統(tǒng)軟件，同時也是計算機系統(tǒng)的核心與基石。它的職責包括對硬件的直接監(jiān)管、對各

4、種計算資源（如內(nèi)存、處理器時間等）的管理、以及提供諸如作業(yè)管理之類的面向應用程序的服務等。網(wǎng)絡操作系統(tǒng)（Network Operating System，簡稱NOS）除了實現(xiàn)單機操作系統(tǒng)的全部功能外，還具備管理網(wǎng)絡中的共享資源，實現(xiàn)用戶通信以及方便用戶使用網(wǎng)絡等功能，是網(wǎng)絡的心臟和靈魂，所以，網(wǎng)絡操作系統(tǒng)可以理解為網(wǎng)絡用戶與計算機網(wǎng)絡之間的接口，是計算機網(wǎng)絡中管理一臺或多臺主機的軟硬件資源、支持網(wǎng)絡通信、提供網(wǎng)絡服務的程序集合。二網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的功能與特性廣州華夏職業(yè)學院教案紙1）、共享資源管理網(wǎng)絡操作系統(tǒng)應該能夠?qū)W(wǎng)絡中的共享資源（硬件和軟件）實施有效的管理，能夠協(xié)調(diào)用戶對共享資源的使用，能夠

5、保證共享數(shù)據(jù)的安全性和一致性。2）、網(wǎng)絡通信建立和拆除通信鏈路：這是為通信雙方建立一條暫時性的通信鏈路。3）、網(wǎng)絡服務電子郵件服務，文件傳輸、存取和管理服務，共享硬盤服務，共享打印服務。4）、網(wǎng)絡管理最主要是安全管理，通過存取控制確保存取數(shù)據(jù)的安全性，通過容錯技術保證系統(tǒng)故障時數(shù)據(jù)能夠安全恢復。此外還能對網(wǎng)絡性能進行監(jiān)視，對使用情況進行統(tǒng)計，為提高網(wǎng)絡性能、進行網(wǎng)絡維護和計費等提供的信息。5）、互操作能力在客戶/服務器模式的LAN環(huán)境下是指連接在服務器上的多種客戶機和主機，不僅能與服務器通信，而且還能以透明的方式訪問服務器上的文件系統(tǒng)；在互連網(wǎng)絡環(huán)境下是指不同網(wǎng)絡間的客戶機不僅能通信，而且也能

6、以透明的方法，訪問其它網(wǎng)絡的文件服務器。網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的主要任務是對全網(wǎng)資源進行管理，實現(xiàn)資源共享和計算機間的通信與同步，下面介紹一些網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的特性：客戶/服務器模式，32位操作系統(tǒng)，搶先式多任務，支持多種文件系統(tǒng)，Internet支持，并行性，開放性，可移植性，高可靠性，安全性，容錯性，圖形化界面。廣州華夏職業(yè)學院教案授課題目Windows Server 2008安裝與基本配置授課時間第 1 周 星期 第 節(jié)授課班級16軟件4、6、7班課 次第 2 次課教學方法講授、案例法課 時 2 學時授課方式理論課 實驗課 討論課習題課 其 他教 具PC機、VMware軟件教學目的1.Windows

7、Server 2008基本配置2.Windows Server 2008環(huán)境配置教學重點1. 掌握操作系統(tǒng)如何進行基本配置2. 環(huán)境配置3. 安裝路徑設置教學難點1網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的功能與特點2常用網(wǎng)絡操作系統(tǒng)3.操作系統(tǒng)環(huán)境配置和硬件管理課后作業(yè)與思考題課后習題教學后記 廣州華夏職業(yè)學院教案紙一、理論指導 教學內(nèi)容安排：1、簡要復習（5-8分鐘）2、導入新課程（5分鐘）3、講授新課程（20分鐘）4、學生操作（40分鐘）5、課堂小結（10分鐘）教學方法：課堂演示法，課堂練習法。新課程內(nèi)容如下：導入：Windows Server 2008是微軟于2008年發(fā)布的基于Windows NT技術開發(fā)的新一

8、代網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。 Windows Server 2008作為微軟新一代的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)，繼承了Windows 2000 Server的穩(wěn)定性和Windows 7的易用性，并且提供了更好的硬件支持和更強大的功能，是中小型網(wǎng)絡使用非常廣泛的服務器操作系統(tǒng)。新課程：這一節(jié)的講解主要以演示為主。通過演示如何安裝操作系統(tǒng)，教會學生理解并學會安裝Windows server 2008網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。以下是講授的理論內(nèi)容：一Windows Server 2008的版本W(wǎng)indows Server 2008企業(yè)版:Windows Server 2008企業(yè)版為滿足各種規(guī)模的企業(yè)的一般用途而設計，是一種全功能的服務

9、器操作系統(tǒng)，提供高度可靠、高性能的軟件服務，是構建各種應用程序、Web服務和基礎結構的理想平臺。Windows Server 2008數(shù)據(jù)中心版:是為運行企業(yè)和任務所倚重的應用程序而設計的，是微軟公司迄今為止開發(fā)的功能最強大的服務器操作系統(tǒng)。Windows Server 2008 Web版:是Windows系列中的新產(chǎn)品，主要目的是作為IIS 6.0 Web服務器使用，用于生成和承載Web應用程序、Web頁面以及XML Web服務，提供一個快速開發(fā)和部署XML Web服務和應用程序的平臺，實現(xiàn)Web服務和托管。廣州華夏職業(yè)學院教案紙二開始安裝Windows Server 2008之前必須做好如

10、下準備工作:切斷非必要的硬件連接，查看硬件和軟件兼容性，檢查系統(tǒng)日志錯誤，備份文件，重新格式化硬盤三安裝前的準備工作四Windows Server 2008的安裝1）從光盤引導計算機2）準備安裝SCSI設備3）提示安裝SCSI設備4）插入驅(qū)動程序5）安裝驅(qū)動程序6）系統(tǒng)顯示 “Windows許可協(xié)議”畫面，要求用戶確認Windows Server 2008許可協(xié)議，按“F8”鍵接受協(xié)議并繼續(xù)安裝過程。7）選擇分區(qū)：如果硬盤已經(jīng)分區(qū)，會彈出如圖2-6所示畫面，選擇Windows Server 2008安裝的分區(qū)，建議分區(qū)的格式為NTFS。8）選擇文件系統(tǒng)，在此最好選擇“用NTFS文件系統(tǒng)格式化磁

11、盤分區(qū)”選項，將磁盤格式化為NTFS文件系統(tǒng)。9）格式化硬盤10）復制安裝文件：格式化完成后就會向硬盤中復制安裝文件，文件復制完成，計算機會自動重新啟動。11）計算機第一次重新啟動后，將控制權從安裝程序轉(zhuǎn)移給系統(tǒng)。 12）選擇區(qū)域和語言18）自定義軟件，在 “自定義軟件”窗口中，輸入管理員的姓名和所在單位名稱，不能省略。14）輸入Windows Server 2008的安裝密鑰。該密鑰通常貼在包裝代裝袋封面上的黃色不干膠紙上，是一串5組每組5位的數(shù)字串。15）選擇授權方式及同時連接數(shù)。用戶可以查閱上節(jié)中的相關注意事項。16）為該服務器指定一個計算機名和管理員密碼17）設置系統(tǒng)日期和時間，如無特

12、殊需要保持系統(tǒng)默認即可。18）進行網(wǎng)絡設置：如果對網(wǎng)絡連接沒有特殊要求，可選擇“典型設置”選項，如果有特別需求，如設置IP地址、安裝網(wǎng)絡協(xié)議等，請選擇“自定義設置”選項。廣州華夏職業(yè)學院教案紙19）設置計算機所在的工作組或域。20）配置完成以后，開始復制文件并對系統(tǒng)進行配置，然后系統(tǒng)自動重新引導。啟動成功后將彈出 “歡迎使用Windows”窗口。廣州華夏職業(yè)學院教案授課題目安裝與配置活動目錄域服務授課時間第 2 周 星期 第 節(jié)授課班級16軟件4、6、7班課 次第 1 次課教學方法演示、案例法課 時 2 學時授課方式理論課 實驗課 討論課習題課 其 他教 具PC機、VMware軟件教學目的1.

13、 掌握活動目錄2. 安裝RODC只讀域控制器3. 創(chuàng)建與管理組織單位教學重點1.概述2.安裝活動目錄教學難點1. 活動目錄的使用2. 活動目錄的管理3. 活動目錄和目錄相關的服務課后作業(yè)與思考題活動目錄的使用和管理教學后記廣州華夏職業(yè)學院教案紙一、理論指導 教學內(nèi)容安排：1、復習（5-8分鐘）2、導入新課（5-10分鐘）3、講授新課程（40分鐘）4、課堂小結（10分鐘）5、教學方法：任務驅(qū)動教學法，課堂演示法，課堂練習法。新課程內(nèi)容如下：導入：活動目錄（Work Group）就是將不同的電腦按功能分別列入不同的組中，以形成目錄，方便管理。工作組名并沒有太多的實際意義，只是在“網(wǎng)上鄰居”的列表中

14、實現(xiàn)一個分組而已。 “工作組”就像一個自由加入和退出的俱樂部一樣，它本身的作用僅僅是提供一個“房間”，以方便網(wǎng)上計算機共享資源的瀏覽。新課程：通過完成“組策略的設定及測試”項目來完成這節(jié)內(nèi)容的學習。以下為這節(jié)課程的理論內(nèi)容及部分操作步驟：一、活動目錄概念1、活動目錄是一個數(shù)據(jù)庫，就像一本書的目錄，我們可以通過目錄方便快速地找到各種資源。2、活動目錄包括目錄和目錄相關的服務。目錄是存儲各種對象的一個物理上的容器，從靜態(tài)的角度來理解這活動目錄與我們以前所結識的“目錄”和“文件夾”沒有本質(zhì)區(qū)別；而目錄服務是使目錄中所有信息和資源發(fā)揮作用的服務，信息可以分散在多臺不同的計算機上，保證用戶能夠快速訪問。

15、3、活動目錄是活動的，所以它是動態(tài)的，它可以做到“由此及彼”的聯(lián)想、映射，如找到了一個用戶名，就可聯(lián)想到它的賬號、出生信息、E-mail、電話等所有基本信息，雖然組成這些信息的文件可能不在一塊。4、域是活動目錄中邏輯結構的核心單元，它可以保存數(shù)百萬的對象。廣州華夏職業(yè)學院教案紙二、用戶信息存儲的位置1、工作組用戶存儲的位置（SAM數(shù)據(jù)庫）：c:windowssystem82configsam此文件沒有后綴，是windows默認的文件，在工作組模式下創(chuàng)建的所有的本地用戶賬戶都存儲在SAM數(shù)據(jù)庫中2、域用戶存儲的位置（活動目錄數(shù)據(jù)庫）：c:windowsNTDSntds.dit三、補充知識1、如何

16、判斷windows7是工作組模式還是域模式？右擊“我的電腦”-屬性-“計算機名”2、普通用戶和管理員用戶的區(qū)別：普通用戶權限受限制，不能關機，不能對系統(tǒng)進行調(diào)整設置，不能添加本地打印機，不能設置共享等。3、密碼過期時間：默認是42天4、密碼復雜性：至少包含數(shù)字、大寫字母、小寫字母、特殊符號4種里的8種教學方法：課堂演示法，課堂練習法。廣州華夏職業(yè)學院教案授課題目安裝與配置活動目錄域服務授課時間第 2周 星期 第 節(jié)授課班級16軟件4.6.7課 次第 2次課教學方法講授、任務法課 時 2 學時授課方式理論課 實驗課 討論課習題課 其 他教 具PC機、VMware軟件教學目的1.掌握安裝域控制器2

17、.掌握組織單位和組管理教學重點1.域控制器管理2.組織單位和組管理教學難點1. 組織單位2. 組管理3. 組的分類課后作業(yè)與思考題課后習題教學后記廣州華夏職業(yè)學院教案紙教學內(nèi)容安排：1、簡要復習（5-8分鐘）2、講授新課程（25分鐘）3、學生操作（25分鐘）4、課堂小結（10分鐘）5、教學方法：任務驅(qū)動教學法，課堂演示法，課堂練習法。新課程內(nèi)容如下：一、組的分類根據(jù)工作模式，組分為本地組（創(chuàng)建在本地組賬戶）和域組（創(chuàng)建在域控制器上）。根據(jù)權限不同，組分為安全組（它是標準windows server 2008安全主體，將用戶、計算機和其它組收集到可管理的單位中）和分布式組（只能用電子郵件的通信。

18、分布組沒有安全方面的功能）。根據(jù)組的作用范圍，域組分為通用組（所有域的資源都可訪問）、全局組（本域中的資源）和本地域組（本域中的域本地組資源）。 二、管理組1、創(chuàng)建組2、設置組屬性，在組屬性對話框內(nèi)進行設置以下屬性：1）組名更改2）組作用域3）組類型4）添加成員或刪除成員，添加成員5）設置組權限，添加內(nèi)置組來實現(xiàn)6）管理者(略)3、添加用戶賬戶到組中，該用戶繼承該組的所有權限步驟1：右擊要添加的用戶賬戶，選擇“添加到組”步驟2：輸入要選擇的對象名稱，或者是通過高級立即查找來找到相應的組廣州華夏職業(yè)學院教案紙步驟3：單擊“確定”即完成添加4、移動組步驟1：右擊要移動的組選擇“移動”步驟2：在移動

19、對話框選擇目標位置步驟3：也可以直接進行拖動5、刪除組（方法略）三、用戶賬戶和組的實驗1、實驗1 ：創(chuàng)建用戶賬戶（1）創(chuàng)建二個域用戶賬戶“teacher1”(下次登錄時不用更改密碼)，“student1”（賬戶永不過期）。（2）二個賬戶密碼與賬號名同。（3）把student1復制一個為student2（密碼與賬號名同）。（4）把teacher1復制一個為teacher2（密碼與賬號名同）2、實驗2：創(chuàng)建組。（1）創(chuàng)建student和teacher兩個組。3、實驗3 ：把用戶賬戶添加到組中（1）把student1添加到student組中（2）把teacher1添加到teacher組中。4、實驗4

20、：設置組屬性（1）設置student組的成員有student1和student2（2）設置teacher組的成員有teacher1和teacher2（3）把teacher組的權限都設置為對服務器的完全控制權（4）把student組的權限都設置為可以執(zhí)行一些常見任務5、實驗5：用teacher1賬戶登錄此windows server 2008服務器（1）設置用戶權限，把teacher1賬戶添加到Administrators組中（2）注銷管理員用戶廣州華夏職業(yè)學院教案紙（3）用teacher1用戶登錄注意：新建好的用戶是用在客戶機上，要在服務器上登錄要進行權限的設置。1、簡要復習（5-8分鐘）廣州

21、華夏職業(yè)學院教案授課題目安裝與配置活動目錄域服務授課時間第 3周 星期 第 節(jié)授課班級16軟件4.6.7課 次第 1次課教學方法講授、任務法課 時 2 學時授課方式理論課 實驗課 討論課習題課 其 他教 具PC機、VMware軟件教學目的1.用戶和計算機帳戶管理2.資源發(fā)布和域的管理教學重點1. 活動目錄的管理使用命令2. 創(chuàng)建用戶賬戶3. 設置賬戶屬性教學難點1. 活動目錄的管理2. 設置特殊的域賬戶屬性3. 設置賬戶屬性課后作業(yè)與思考題課后習題教學后記廣州華夏職業(yè)學院教案紙教學內(nèi)容安排：1、簡要復習（5-8分鐘）2、講授新課程（35分鐘）3、課堂小結（10分鐘）4、教學方法：任務驅(qū)動教學法

22、，課堂演示法。新課程內(nèi)容如下：一、管理賬號1、創(chuàng)建域用戶賬戶 步驟1：打開“程序管理工具Active Directory用戶和計算機”步驟2：在左窗口中雙擊左邊的展開域目錄步驟3：右擊Users，選擇“新建”“用戶”命令（或者單擊“操作”“新建”）步驟4：創(chuàng)建Tom域用戶賬戶（用戶名是唯一的，命名與文件夾命名類同）步驟5：下一步設置密碼，密碼的設置：長度必須大于7位，包含有字母、數(shù)字和特殊符號（密碼策略）注意：打開“管理工具”“域安全策略”“賬戶策略”“密碼策略”，可以改變密碼策略選項。2、管理用戶后綴，為使用方便，符合人們使用e-mail的習慣，可以更改用戶后綴。步驟1：“開始”“管理工具”

23、“Active Directory域和信任關系”；步驟2：右擊“Active Directory域和信任關系”，選擇“屬性”；步驟3：在屬性對話框內(nèi)選擇“其它UPN后綴”，輸入“”，單擊“添加”，最后確定；步驟4：可以在新建域用戶的時候看到可供選擇的后綴中多出了。3、重新3、設定用戶密碼步驟1：右擊需要重新設置密碼的賬戶，選擇“重設密碼”步驟2：在對話框內(nèi)輸入新的密碼4、復制用戶賬戶步驟1：右擊需要重新復制的用戶賬戶，選擇“復制廣州華夏職業(yè)學院教案紙步驟2：在對話框內(nèi)輸入用戶名和密碼（跟前面類似）5、移動用戶賬戶右擊需要重新移動的賬戶，選擇“移動”，在對話框內(nèi)選擇目的地址，或者是直接進行拖動。6、設置特殊的域賬戶屬性在賬戶屬性對話框內(nèi)進行設置屬性等等。7、啟用或禁用賬戶步驟：右擊要停用或啟用的賬戶選擇“禁用賬戶”或“啟用賬戶”8、刪除賬戶（方法略）二、使用命令創(chuàng)建用戶賬戶1、本地用戶賬戶（1）“本地用戶和組”：-lusrmgr.msc（2）net user查看用戶：net user，創(chuàng)建用戶：net user 用戶名