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1、精選公文范文2019中考初二歷史復習方法知識體系各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝歷史復習方法知識體系一、知識回顧整體感知上課伊始,教師首先向?qū)W生說明復 習的范圍,讓學生明確復習目標,之后 學生根據(jù)課文進行知識回顧,從整體上 感知本課的復習內(nèi)容。二、構(gòu)建網(wǎng)絡形成體系這一環(huán)節(jié)需要師生共同參與,可采 用師生互動、生生互動等多種形式,其 目的在于將知識系統(tǒng)化、條理化,以形 成清晰的知識體系。在這一過程中,應 注意以下幾點:1、講準重點: 抓住關(guān)鍵, 切記眉毛 胡子一把抓。2、講透難點:采取抽象的問題具體化,復雜的問題簡單化,易混知識相對精選公文范文-精選公文范文-3精選公文范文照
2、等方法。3、講明疑點:采取 設疑、質(zhì)疑、 釋疑”的程序和方法解決學生的疑難問 題。4、講出知識的規(guī)律:重在講出知識間的內(nèi)在聯(lián)系。三、依線鞏固內(nèi)化知識學生根據(jù)構(gòu)建的知識網(wǎng)絡,進行鞏固,可根據(jù)具體情況采用自主學習、合 作學習等多種形式,使學生達到將課本 知識內(nèi)化為自己的知識之目的,從而加 深對知識的再認識。四、題例剖析培養(yǎng)能力典型題例的選擇要有代表性,能突 出教材的重、難點。這一環(huán)節(jié)重在教師 通過對題例的剖析,培養(yǎng)學生分析問題、 解決問題的能力,掌握學科學習基本功 和解答問題的方法與技巧。五、拓展訓練提高能力練習題的設置應具有一定的梯度 性,題型應多樣化,題量應控制在十分 鐘以內(nèi)。重在考察學生對知識的掌握程-精選公文范文-精選公文范文4度以及運用基礎知識解決問題的能力, 提高回答問題的技巧。各位讀友大家
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