物理第三章物態(tài)變化知識點總結(jié)

1、物理第三章物態(tài)變化知識點總結(jié)物理第三章物態(tài)變化知識點總結(jié) 1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度 2、攝氏溫度(符號：t 單位：攝氏度) 瑞典的攝爾修斯規(guī)定：把純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水沸騰時的溫度規(guī)定為100把0到100之間分成100等份,每一等份就是一 3、溫度計 原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 構(gòu)造：玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體 使用：使用溫度計以前,要注意觀察量程和認(rèn)清分度值 使用溫度計測量液體的溫度時做到以下三點： 溫度計的玻璃泡要全部浸入被測物體中;待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時,不要從液體中取出溫度計,視線要與液面上表面相平, 4、體溫計,實驗溫度計,寒暑表的

2、主要區(qū)別 構(gòu)造 量程 分度值 用法 體溫計 玻璃泡上方有縮口 3542 0.1 離開人體讀數(shù),用前需甩 實驗溫度計 無 20100 1 不能離開被測物讀數(shù),也不能甩 寒暑表 無 30 50 1 同上 5、熔化和凝固 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱 物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱 6、熔點和凝固點 固體分晶體和非晶體兩類 熔點：晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點;非晶體沒有熔點 凝固點：晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點;非晶體沒有凝固點 同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同 晶體熔化的條件：達(dá)到熔點溫度 繼續(xù)從外界吸熱 液體凝固成晶體的條件：達(dá)到凝固點溫度 繼續(xù)向外界放熱 【記憶】常見的一些

3、晶體與非晶體 7、汽化與液化 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱. 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化有兩種不同的方式：降低溫度和壓縮體積,這兩種方式都要放熱. 8、蒸發(fā)現(xiàn)象 定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢 9、沸騰現(xiàn)象 定義：沸騰是在一定溫度下,發(fā)生在液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象 液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點繼續(xù)吸收熱量 10、升化和凝化 物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華 日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕

4、衣服變干,冬天看到霜) 升華吸熱,凝華放熱 初二物理學(xué)習(xí)方法有哪些 重視知識的系統(tǒng)性 要重視知識結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu)，不能孤零零的背些定義在腦子里，要有一個對物理課本的系統(tǒng)概念，這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu)。到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。這種彈性擴(kuò)展思考方式，會把整個物理知識串通在一起，讓人思考起來更容易。只有把握住了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，才作對綜合的壓軸題做到得心應(yīng)手，迎難而解。 重視物理過程和作圖 要對物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖

5、，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。 要善于觀察和思考 物理是一門實驗學(xué)科，善于觀察和思考是物理學(xué)習(xí)的重要方法之一，同學(xué)們要學(xué)會有目的的觀察，就是在做實驗之前，聽清楚老師講的為什么要做這個實驗，采用什么儀器，儀器如何放置，實驗怎么做，觀察什么現(xiàn)象。還要認(rèn)真思考實驗結(jié)論、過程中有哪些不完善之處，怎么解決或改進(jìn)，實驗誤差來源于哪里如何減小誤差等等。長此以往，對物理知識的理解和運用能力就會大大提高。 導(dǎo)體和絕緣體知識點 1、導(dǎo)體：定義：容易導(dǎo)電的物體。 常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液 導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動的電荷 2、絕緣體：定義：不容易導(dǎo)電的物體。 常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。 3、導(dǎo)