




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、三角函數(shù)考試內容:數(shù)學探索©版權所有角的概念的推廣弧度制數(shù)學探索©版權所有任意角的三角函數(shù)單位圓中的三角函數(shù)線同角三角函數(shù)的基本關系式.正弦、余弦的誘導公式數(shù)學探索©版權所有兩角和與差的正弦、余弦、正切二倍角的正弦、余弦、正切數(shù)學探索©版權所有正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質周期函數(shù)函數(shù)y=Asin(x+)的圖像正切函數(shù)的圖像和性質已知三角函數(shù)值求角數(shù)學探索©版權所有正弦定理余弦定理斜三角形解法數(shù)學探索©版權所有考試要求:數(shù)學探索©版權所有(1)理解任意角的概念、弧度的意義能正確地進行弧度與角度的換算數(shù)學探索©版權所
2、有(2)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定義;了解余切、正割、余割的定義;掌握同角三角函數(shù)的基本關系式;掌握正弦、余弦的誘導公式;了解周期函數(shù)與最小正周期的意義數(shù)學探索©版權所有(3)掌握兩角和與兩角差的正弦、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式數(shù)學探索©版權所有(4)能正確運用三角公式,進行簡單三角函數(shù)式的化簡、求值和恒等式證明數(shù)學探索©版權所有(5)理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像和性質,會用“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和函數(shù)y=Asin(x+)的簡圖,理解A.、的物理意義數(shù)學探索©版權所有(6)會由已知三角函數(shù)值求角,并會用符號a
3、rcsinxarc-cosxarctanx表示數(shù)學探索©版權所有(7)掌握正弦定理、余弦定理,并能初步運用它們解斜三角形數(shù)學探索©版權所有(8)“同角三角函數(shù)基本關系式:sin2+cos2=1,sin/cos=tan,tancos=1”三角函數(shù) 知識要點1. 與(0°360°)終邊相同的角的集合(角與角的終邊重合):終邊在x軸上的角的集合: 終邊在y軸上的角的集合:終邊在坐標軸上的角的集合: 終邊在y=x軸上的角的集合: 終邊在軸上的角的集合:若角與角的終邊關于x軸對稱,則角與角的關系:若角與角的終邊關于y軸對稱,則角與角的關系:若角與角的終邊在一條直線
4、上,則角與角的關系:角與角的終邊互相垂直,則角與角的關系:2. 角度與弧度的互換關系:360°=2 180°= 1°=0.01745 1=57.30°=57°18注意:正角的弧度數(shù)為正數(shù),負角的弧度數(shù)為負數(shù),零角的弧度數(shù)為零.、弧度與角度互換公式: 1rad°57.30°=57°18 1°0.01745(rad)3、弧長公式:. 扇形面積公式:4、三角函數(shù):設是一個任意角,在的終邊上任?。ó愑谠c的)一點P(x,y)P與原點的距離為r,則 ; ; ; ; ;. .5、三角函數(shù)在各象限的符號:(一全二正弦,
5、三切四余弦)6、三角函數(shù)線 正弦線:MP; 余弦線:OM; 正切線: AT.7. 三角函數(shù)的定義域:三角函數(shù)定義域sinxcosxtanxcotxsecxcscx8、同角三角函數(shù)的基本關系式: 9、誘導公式:“奇變偶不變,符號看象限” 三角函數(shù)的公式:(一)基本關系 公式組二 公式組三 公式組四 公式組五 公式組六 (二)角與角之間的互換公式組一 公式組二 公式組三 公式組四 公式組五 , , ,.10. 正弦、余弦、正切、余切函數(shù)的圖象的性質:(A、0)定義域RRR值域RR周期性奇偶性奇函數(shù)偶函數(shù)奇函數(shù)奇函數(shù)當非奇非偶當奇函數(shù)單調性上為增函數(shù);上為減函數(shù)();上為增函數(shù)上為減函數(shù)()上為增函
6、數(shù)()上為減函數(shù)()上為增函數(shù);上為減函數(shù)()注意:與的單調性正好相反;與的單調性也同樣相反.一般地,若在上遞增(減),則在上遞減(增).與的周期是.或()的周期.的周期為2(,如圖,翻折無效). 的對稱軸方程是(),對稱中心();的對稱軸方程是(),對稱中心();的對稱中心().當·;·.與是同一函數(shù),而是偶函數(shù),則.函數(shù)在上為增函數(shù).(×) 只能在某個單調區(qū)間單調遞增. 若在整個定義域,為增函數(shù),同樣也是錯誤的.定義域關于原點對稱是具有奇偶性的必要不充分條件.(奇偶性的兩個條件:一是定義域關于原點對稱(奇偶都要),二是滿足奇偶性條件,偶函數(shù):,奇函數(shù):)奇偶性
7、的單調性:奇同偶反. 例如:是奇函數(shù),是非奇非偶.(定義域不關于原點對稱)奇函數(shù)特有性質:若的定義域,則一定有.(的定義域,則無此性質)不是周期函數(shù);為周期函數(shù)();是周期函數(shù)(如圖);為周期函數(shù)();的周期為(如圖),并非所有周期函數(shù)都有最小正周期,例如: . 有.4、反三角函數(shù):函數(shù)ysinx,的反函數(shù)叫做反正弦函數(shù),記作yarcsinx,它的定義域是1,1,值域是函數(shù)ycosx,(x0,)的反應函數(shù)叫做反余弦函數(shù),記作yarccosx,它的定義域是1,1,值域是0,函數(shù)ytanx,的反函數(shù)叫做反正切函數(shù),記作yarctanx,它的定義域是(,),值域是函數(shù)yctgx,x(0,)的反函數(shù)叫做反余切函數(shù),記作yarcctgx,它的定義域是(,),值域是(0,)一、反三角函數(shù).1. 反三角函數(shù):反正弦函數(shù)是奇函數(shù),故,(一定要注明定義域,若,沒有與一一對應,故無反函數(shù))注:,.反余弦函數(shù)非奇非偶,但有,.注:,.是偶函數(shù),非奇非偶,而和為奇函數(shù).反正切函數(shù):,定義域,值域(),是奇函數(shù),.注:,.反余切函數(shù):,定義域,值域(),是非奇非偶.,.注:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境電子商務的消費者保護政策研究
- 足球校隊戰(zhàn)術體系構建的核心理念
- 如何打破部門壁壘提升合作計劃
- 與社區(qū)聯(lián)動的教育活動設計計劃
- 制訂年度銷售增長計劃的思考
- 運動醫(yī)學科工作總結與健康促進活動計劃
- 財務支出監(jiān)管標準計劃
- 七年級必須收藏:名著《西游記》每回檢測題(6至10回)
- 提升班級文化品位的具體方法計劃
- 跨國公司如何通過全球采購提升競爭力
- 學校食堂廚師崗位職責
- 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法課件
- 2024解析:第十五章電流和電路-講核心(解析版)
- 米勒黑曼策略銷售培訓
- 2024年下半年東方電氣長三角(杭州)創(chuàng)新研究院限公司第二批招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 【重點易錯題每日一練小紙條】二年級數(shù)學下冊
- 2024年小紅書初級營銷師題庫
- 2022年公務員多省聯(lián)考《申論》真題(重慶二卷)及答案解析
- -2012橋梁樁基施工方案
- 人教PEP版(2024)三年級上冊英語Unit 6《Useful numbers》單元作業(yè)設計
- 課題1 碳單質的多樣性(第1課時)課件九年級化學上冊人教版2024
評論
0/150
提交評論