


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、加強師德修養(yǎng)沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。同樣一個沒有師德的教師也就不成為教師了。在看了中國師德手冊后,讓我對師德有了更深的思考。有人說教師起的比雞早,干的比牛多,睡的比狗晚;有人說教師職業(yè)穩(wěn)定,工作輕松;也有人說當了教師餓不死,也富不了作為教師我們應怎么遠離這些形形色色的影響不要抱怨,要“甘于平淡”。俗話說“非淡泊無以致遠”,怎樣才能使自己的心情調節(jié)到最佳的狀態(tài)來繼續(xù)這平凡而偉大的工作呢?甘于平淡吧!最快樂的不是一味地追求平庸,更不是追求富有的物質生活,而是甘于平淡。教師應把這一職業(yè)看成是一種責任,正如我的青春誰做主中方宇所說的“責任是一種你別無選擇的
2、目標,必須努力實現(xiàn)它,責任也是一種巨大的力量,它讓你永遠有努力的勇氣和勁頭?!敝挥姓嬲呀處熯@一職業(yè)看成是一種責任,才能真正的甘于寂寞,甘于平淡。愛是師德的核心,是師德的靈魂。近代教育家夏丏尊曾經(jīng)說過,“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其為池塘,沒有愛就沒有教育?!睈勰藢捜荩瑦勰诵湃?,愛乃賞識,愛乃理解。有容乃大,用愛去寬容每一位學生,營造一個愛的“大家庭”,打破“只要范錯誤,就會受批評”的思維定勢,用愛去感化犯錯的學生,讓他們主動意識到錯誤,愿意發(fā)自內心地改變自我,化“要我這么做”為“我要這么做”。除了寬容之外還應對學生充滿信任,有了老師的信任,學生更會對自身充滿信
3、心。每一人都希望受到別人的賞識和贊美,同樣的小學生更不會例外,他們都喜歡被賞識,被贊美,肯定學生的某些閃光點,有利于激勵學生的成長,但是也不能為了迎合學生的喜好而一味地贊美,忽略了學生的不足,這無異于扼殺學生的未來。任何的愛都是建立在相互理解的基礎上。教師應轉變自己高高在上的專制作風,懂得換位思考,在做任何一個決定的時候多為孩子考慮,不要為了達到自己理想化的教學效果而把一些措施強加于學生,這樣反而會使學生產(chǎn)生反彈心理。 “活到老學到老”,學生要學習知識,同樣的教師也需要學習知識。所以師德的一個重要部分便是不斷超越提升高超業(yè)務素質。教師不光要對學生負責,同事也要對自己負責。教育永遠是一個開創(chuàng)的事業(yè),教師永遠是一個前進的職業(yè)。不學無術,不進則退,這些道理人人知道,當代社會知識更新飛快,要對學生負責就得跟上時代的步伐,教師不能一刻不學習、不更新自我的知識結構、世界觀、人生觀和價值觀,否則就會成為名副其實的“老”師觀念老土、知識過時的“老”師。對于一個教師來說,最大的危險就是自己在智力上的空虛,沒有精神財富的儲備。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睅煹轮挥欣碚摬恍?,更要在實踐中體現(xiàn)出來并對學生起到正面教育作用的?!皩W高為師,身正為范”, 教育,本質上是品格教育,教師就是這種教育的實行者,她必須通過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB14-T 3356-2025 夏季香菇生產(chǎn)技術規(guī)程
- DB14-T 1463.2-2025 山西省質量獎組織類評價規(guī)范 第2部分:非營利性組織
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)園場化運營服務協(xié)議
- 精密材料采購居間服務協(xié)議范本
- 出差人員職業(yè)發(fā)展與晉升激勵合同
- Brand KPIs for hotels:Holiday Inn Express in the United States-英文培訓課件2025.5
- 2025年國際公共衛(wèi)生管理與策略考試試題及答案
- 2025年法律語言學專業(yè)考試試卷及答案
- 2025年工作效率提升與團隊合作能力測試試卷及答案
- 標識規(guī)范化的技術創(chuàng)新應用
- 2024年山東省高考物理試卷(真題+答案)
- JGJT399-2016 城市雕塑工程技術規(guī)程
- 急救在身邊智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東第一醫(yī)科大學
- 中醫(yī)技術操作考核評分表
- 大腦語言功能區(qū)
- 《小學數(shù)學分層教學的實踐與研究》中期報告
- 污水處理廠人工智能與機器學習應用
- 江蘇省2023年小升初語文試卷及答案匯總九
- 淘汰落后電機總結匯報
- 尿潴留教學演示課件
- 沖刷深度計算
評論
0/150
提交評論