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1、詠春小龍影評開頭加入大量的預(yù)告畫面,將詠春小龍整部電影中 的精彩鏡頭都進行了剪輯,將其在片頭放映,這樣的效果還 蠻不錯的,本以為這是本片的壞點之一,但是仔細想想后, 這樣的設(shè)計還是比較有新意的,先將本片當(dāng)中最精彩的部分 做一個放映,不過都是做留一半的處理,讓觀眾在最開始的 時候就可以大飽眼福,而且產(chǎn)生繼續(xù)往下看的欲望,心中還 會有猜想情節(jié)的想法,必然想要電影開始后一一印證自己心 中的猜想,這讓之后的觀看變得十分自然,舒爽。武學(xué)大師李小龍在國人心中留下了深深的印象,以 他的童年選材,必然會激起武術(shù)國民的中國夢。中國龍的影 響力一直不曾銳減。他的童年人生歷程必然受到龍迷的關(guān)注 和熱捧,并且其中制造

2、的感情元素, 很多都是充滿正能量的, 無論是父愛,師徒之情都是感人至深,李小龍從一個不懂事 的毛孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€五好少年,這其中的過程本身就是一種 教育,這部電影的教育色彩很重,崇拜李小龍的國民能因此 而受到積極的影響,那是極好的,我國現(xiàn)在正缺少這樣的教 育影片,可以說詠春小龍的定位還是很棒的。在演員的選擇中,年少時期的李小龍角色選擇是比 較困難的,因為年齡小也代表著演繹經(jīng)驗的不足,那樣勢必 會影響拍攝效果的,而導(dǎo)演找來元華帶隊的這樣一批資深演 員,可以對小龍進行指導(dǎo),對于電影的效果提升將有很大的 幫助。因為考慮電影的時間問題,詠春小龍的情節(jié)分布還 是比較倉促的,就比如小龍學(xué)武的那一段,并沒有詳

3、細一點 的刻畫,只是用音樂配合無臺詞的動作訓(xùn)練來完成的,相信 很多觀眾會對此比較遺憾的,畢竟在龍迷心中,小龍的武術(shù) 才是最大的亮點,不過用那段激情的音樂來表現(xiàn),卻另有一 番特殊的效果。至于詠春小龍中的武術(shù)打斗場面,很多觀眾是直呼 不夠過癮的,但是導(dǎo)演考慮的是整個電影的效果,不可能面 面俱到,況且小時候的李小龍武藝不可能太精湛,畢竟練武 之人也是靠年齡和精力來判斷武力值的。本片中最大的亮點還是在于小龍的改正自己,重歸 學(xué)校的情節(jié),前期小龍是一個讓家里十分擔(dān)心的孩子,學(xué)業(yè) 十分差勁,最后香港沒有一所學(xué)校收小龍,為了小龍重新上 學(xué),李海泉到處求人,卻處處碰壁,再加上劇團那邊的壓力, 使得李海泉舊病復(fù)發(fā),而在雨中那一幕,小龍看到父親的苦, 聽到父親的自白,終于明白父親的苦心,而且插入的那一段 配樂的情節(jié)回放,更是將父愛展現(xiàn)的淋漓盡致,此刻無言, 只能體會到父愛如山。至于在比賽那天,小龍和無名搶匪的打斗戲,這一 部分也是一個起伏點,小龍見義勇為的精神也是展現(xiàn)的很 好,這正是當(dāng)前社會中遇到的問題,人們不懂得見義勇為, 缺失助人為樂的精神,這部分情節(jié)是很有教育作用的。詠春小龍的影片

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