《學(xué)弈》小練筆_第1頁
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文檔簡介

1、.品文中意悟人之志學(xué)弈小練筆課堂片段:師:孩子們,文中兩位學(xué)弈者表現(xiàn)截然不同,為想象插上翅膀,你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?生 1:一位徒弟在課堂上正襟危坐,專注的神情注視著師傅的言行舉止。生 2:另一位徒弟三心二意,想入非非,雙眼無神,手中拿著一支弓箭玩弄。生 3:其中的一位弟子抓耳撓腮,左顧右盼。生 4:起初兩徒弟都專心致志,聚精會神,洗耳恭聽師傅的教導(dǎo)。后來一位徒弟感覺棋藝總是沒有上進, 總趕不上師傅,久而久之他變了。變得懶散,漫不經(jīng)心。師:是??!我猜想他們內(nèi)心世界里肯定有過一番激烈的“斗爭”,真想聽聽他們當時是怎么想的?生 1:前一個人會想 : 我好不容易才經(jīng)過層層海選入圍來拜師學(xué)藝,

2、我一定要珍惜這次機會,學(xué)習(xí)到下棋的真本領(lǐng)。生 2:后一個人想:我就不是優(yōu)秀的學(xué)弈者, 怎樣努力也趕不上他們!還是算了吧。師:是啊,正是他們的態(tài)度決定了自己的高度。但是在師傅的眼中他們是怎樣的人?生 1:師傅很喜歡第一個徒弟的表現(xiàn),他有遠大的目標。生 2:師傅也不放棄第二位弟子,時時提醒他、鼓勵他擁有自信。'.師:說的好!請同學(xué)們用手中的筆墨來寫這師徒的語言、動作、心理,不改變原文主要內(nèi)容和中心思想,將文言文擴展成內(nèi)容充實、 結(jié)構(gòu)完整、描述具體的文章。學(xué)生習(xí)作:同師不同果皇上得知秋連續(xù)三年奪得圍棋冠軍的消息后。 就決定讓自己的兒子李浮予去向秋學(xué)習(xí),并封其:弈秋。由于李浮予棋技高超所以收為

3、第二個徒弟。他的第一個徒弟:趙知恩已經(jīng)在弈秋那里學(xué)習(xí)數(shù)年,進步雖不是很大但十分努力。弈秋很欣賞他的態(tài)度弈秋十分認真的指導(dǎo)著兩位徒弟,觀察他們的每一步棋并指出破綻與弱點,趙知恩十分珍惜弈秋的指點, 希望為自己不顯著的家族爭光。李浮予呢?自以為是,目中無人,雖然也在聽,心里卻想著天上有肥美的天鵝飛過如何拿弓射下來。弈秋看在眼里 , 捋捋胡須說:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅!”聽炮竹的聲音,一年一度的“青棋會”到了,全國各地的圍棋愛好者都來參賽,幾場角逐比賽后,趙知恩屢戰(zhàn)屢勝,最后勝出。弈秋自豪的為趙知恩頒獎, 所有的人一瞬間就驚呆了: 當初李浮予的棋技本比趙知恩強多了, 今天是怎么

4、了?是他的智力不如那個人嗎?弈秋一笑:“成敗的關(guān)鍵在于態(tài)度與努力?!绷昙壱话嗥堄钐B(tài)度決定了高度古時候,有一位因棋下得好而出名的人,人們尊稱他為“弈秋”。經(jīng)過層層選拔, 費了九牛二虎之力, 終于有兩位棋藝高超、 態(tài)度端正的人能夠拜弈秋為師。 一個來自豪家門派, 弈秋叫他 “多財” ;而另一個呢, 家境貧寒,弈秋叫他“多藝”。起初他們兩個的棋藝不相上下,每次比賽都難分勝負。上課'.時,多藝全神貫注的聽講,提出許多異議。弈秋很欣賞多藝,因為家貧,他加倍的努力學(xué)習(xí),不負家人的厚望,學(xué)到了一手棋藝。而弈秋卻不欣賞多財,因為多財整天游手好閑,認為自己是富家子弟, 學(xué)不好棋藝也沒關(guān)系, 所以不虛

5、心學(xué)習(xí)。多財心想:如果天空中有一只天鵝飛過, 我該怎樣拿弓射它呢! 多財整天思考著這個問題,看似聽弈秋的教導(dǎo), 卻心不在焉,心猿意馬。雖然也聽著但心里在想 : 好餓呀,要是現(xiàn)在天上正有一只天鵝飛過, 我可以拿弓箭把射下來給膳房, 讓他們給本小王爺做爆炒天鵝。弈秋看他不專心學(xué)習(xí)的樣子就問他: “多財,你說說這步棋怎么下?”多財不假思索的說: “爆炒天鵝?!钡胶髞恚瑑蓚€徒弟該分棋藝高低了。剛一開始,多財就連輸三場。旁邊的人都議論道:“他們的棋藝怎么相差那么遠呢?難道是多財?shù)闹橇Σ蝗缍嗨噯幔俊鞭那锫牶?,捋著胡須仰天長嘆了一口氣說:“多財與多藝的學(xué)習(xí)態(tài)度不同,人生目標也不同,成績豈能相同呢?”這個故事

6、告訴我們: 做任何事都應(yīng)該一心一意, 腳踏實地, 切記不可三心二意,好高騖遠。六年級一班后毓梅成功的有力見證“當、當”比賽開始了!得原大師主持著這次比賽。由“秋”和“春”進行比賽;場上一片歡呼聲,原來是“秋”一錘定音贏得了比賽。人們?yōu)榱俗YR“秋” , 贈予他一個有聲望的名字“弈秋”!得原大師趕緊給“弈秋”過來道謝!人們都爭著想讓弈秋給自己教下圍棋!經(jīng)過層層選拔,終于選出了兩個人:“一笑奈何”和“貴族丸子”?!耙恍δ魏巍焙汀百F族丸子”如愿成為了弈秋的徒弟。起初,兩人不論在學(xué)業(yè)上還是其它都爭先恐后,一個比一個學(xué)得好, 一個比一個優(yōu)秀! 可是沒過幾天 , 貴族丸子就沒有了那種堅定的信念,想到自己以前

7、那么快樂,每天吃喝玩樂,什么事情都不用管。而一笑奈何從小都經(jīng)歷過生活, 知道有苦才有甜 , 所以學(xué)習(xí)都名列前茅。 弈秋為他這'.種刻苦努力的精神所感動,都更愿意為他教導(dǎo)!又一次比賽開始了,這次是由上次冠軍“弈秋”作主持人。開始了, 還沒過幾局,貴族丸子就連連慘敗 , 周圍的觀眾大為吃驚, 兩位弟子簡直就是天壤之別。一笑奈何三下五除二就贏得了比賽。之后,記者采訪弈秋兩位弟子的成敗原因,“是不是智力不同?”弈秋平靜的回答說:“只要態(tài)度端正,就會成功,并不是因為聰明?!绷昙壱话嗌蛴踌W(xué)弈在這個時候想要成為弈秋的弟子,那可是要費九牛二虎之力才行。這天,弈秋突然貼出了招生啟示,他本以為來的人沒

8、多少,可卻恰恰相反,來了將近一個村子的人,他們?nèi)繑D在弈秋的家門口。弈秋看到來了這么多人,便想我只收兩個徒弟就夠了。于是,經(jīng)過層層挑選總算挑出兩個人,一個叫夏柳絲,一個叫魯志強。一開始他們兩人都專心致志的聽講,不管發(fā)生了什么事都不會使他們分心,他們兩人的成績也不相上下??墒堑搅撕髞眙斨緩娙滩蛔×耍_始三心二意的聽講,弈秋正在指導(dǎo)他們,可魯志強的心里卻想要是天上多出來一個太陽該多好?。∥揖陀霉阉湎聛?,到那時我可就成了大英雄了。后來,弈秋又組織了一場比賽,其它高手的徒弟也來參加,夏柳絲一路向前沖,一路沖進了總決賽,取得了最后的勝利,而魯志強從第一局就輸給了別人。魯志強羞紅了臉,他終于認識到了

9、自已的錯誤,從此以后再也沒有三心二意的多聽講了,最后成為了弈秋老師的得意門生。六年級一班羅晨媛學(xué)弈聽炮竹的聲音,是一年一度的下棋大賽開始了,不知誰喊了聲“弈秋”來了,快看,大家把目光投向一個人,聽別人說因為他下棋技術(shù)的高超是獨一'.無二的,所以給他一個尊稱“弈秋”。首先上場的是弈秋和一位棋藝高超的人, 弈秋卻屢戰(zhàn)屢勝。 每一次都讓人們尖叫,最后的勝利者是“弈秋”,一個胖子左搖右擺的來到棋臺上,把金牌給“弈秋”掛在了脖子上。聽別人說那是開封府的老爺,老爺見了弈秋棋藝如此高超就認識了“弈秋”,讓他教他的大兒子阿貴和小兒子阿福學(xué)下棋。一天弈秋讓兩個徒弟來跟他學(xué)習(xí)下棋, 小兒子一心一意的學(xué)習(xí), 仔細聽弈秋的教導(dǎo),直到學(xué)完。阿貴雖然也聽著但心里在想 : 好餓呀,要是天上有只天鵝飛過,我可以拿弓箭把射下來給膳房,讓他們給本小王爺做爆炒天鵝弈秋看他不專心學(xué)習(xí)的樣子就問他: “你說這步棋怎么下,”阿貴說: “爆炒天鵝。”一年一度的下棋大賽又開始了, 王爺看著他的兩個兒子正在對棋, 大兒子比小兒子的下的差,便問弈秋,他說是因為他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同,便揚長而

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