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1、老師申報職稱申請書老師申報職稱申請書1 敬重的xxx評職工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 本人xxx,xxx年x月畢業(yè)于xxxxx,xxxx年自學(xué)xx科畢業(yè),xxx年xxx月在xxxxxxx參與工作至今。本人于xxxxx年xxxxx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo) 小組評定為xxx級老師,并有多篇論文發(fā)表及獲各級嘉獎,多次年度評為優(yōu)秀,已具備申請中級職稱評定資格,特向貴小組申請中級職稱評定,望批準(zhǔn)為謝! 特此申請 申請人:xxx xxx年xxx月xxx日 老師申報職稱申請書2 職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 我叫 ,男,生于一九 年 月 日,現(xiàn)年 歲。Xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建
2、筑施工工作 年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參加完成了 項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰嘉獎,通過自身的理論基礎(chǔ)學(xué)問與多年的工作實踐相結(jié)合,使自己的工作力量有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參與工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。 此致 敬禮! 申請人: 20xx年x月x日 老師申報職稱申請書3 敬重的職改工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 本人xx,現(xiàn)年xx歲,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxxxx學(xué)校xx專業(yè),xxxx年xx月在xxxxxxxx公司參與工作,xxxx年xx月通過xxxxxxxx資格考試并于xxxx年
3、xx月取得xx資格證書,xxxx年xx月在xxxxxxxxxxx公司任職xxxx至今。xxxx年xx月自修xxxxxxxxxxxxx專業(yè)??飘厴I(yè)。xxxx年xx月被公司授予“xxxxxxxxxx”榮譽(yù)稱號;xxxx年xx月,本人被評為xxxx年度“xxxxxxxxxx”。自參與工作以來,本人長期從事xxxxxxxxxxxxx工作;在工作中,本人能xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 綜上所述,本人現(xiàn)已具備申請中級職稱評定資格,特向職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請中級職稱評定,望批準(zhǔn)為謝! 申請人:xxx xxxx年x月x日 老師申報職稱申請書4 敬重的職稱評
4、審委員會: 本人xxxxx,現(xiàn)年25歲,男,洞族,團(tuán)員。于20xx年7月畢業(yè)于xxxxx,同年9月被安排到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的訓(xùn)練事業(yè),我辛勤耕耘;為同學(xué)的進(jìn)展,我傾注了全部的情感。 在教學(xué)過程中,能依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況,準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)方案和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培育同學(xué)的思維力量,提高同學(xué)分析、解決問題的力量為宗旨,依據(jù)同學(xué)的個性差異,因材施教,使同學(xué)的個性、特長順當(dāng)進(jìn)展,語文力量得到明顯提高。在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己
5、”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給同學(xué)樹立良好的榜樣。不但關(guān)懷同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,還留意關(guān)懷同學(xué)的生活狀況,用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們溝通的橋梁,爭取和每一個同學(xué)都成為好伴侶。 通過任職以來的努力,我也具備晉升中學(xué)語文初級老師應(yīng)具備的條件,現(xiàn)依據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求,誠申報中學(xué)語文初級職稱資格,敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn),感謝! 特此申請! 申請人:xxxxxx xxxxx年xx月xx日 老師申報職稱申請書5 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我現(xiàn)年34歲,本科學(xué)歷,2021年加入中國共產(chǎn)黨,自2021年參與工作以來,曾擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)和英語的訓(xùn)練教學(xué)工作,自20xx年來始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語教學(xué)
6、工作,并于20xx年8月5日取得“小教高級老師”資格。在這任教的十一年中,我喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè),努力學(xué)習(xí)政治理論,主動參與學(xué)校組織的一系列政治活動,努力鉆研訓(xùn)練理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到工作實踐中,較好地完成了訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù),受到了同學(xué)和家長的好評。 在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我在工作中取得了肯定的成果:20xx年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范,并獲全都好評;20xx年參與學(xué)校英語老師語音水平測試,達(dá)A2水平,市級第一;20xx年獲翠云區(qū)學(xué)校課堂教學(xué)競賽一等獎、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎,20xx年在省第四屆學(xué)校英語論文評比中獲二等獎,20xx年9月被評為普洱市師德
7、標(biāo)兵,20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎,并在其次屆全國少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)校英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎,同時獲學(xué)校組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx-2021全國中學(xué)校優(yōu)秀外語老師稱號。 綜上所述,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請學(xué)校中級職稱崗位的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼! 申請人:xx 20xx年12月9日 老師申報職稱申請書6 敬重的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!20xx年X月,我畢業(yè)于20xx學(xué)校。8月,我懷著滿腔熱忱走上訓(xùn)練崗位,成為20xx學(xué)校的一名一般老師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心
8、投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新”的原則,對于摯愛的訓(xùn)練事業(yè),我辛勤耕耘;為同學(xué)的進(jìn)展,我傾注了全部的情感。20xx年X月,我取得了學(xué)校語文老師一級資格,距今已有5年整,下面我簡潔地匯報一下這五年來我的工作狀況: 一、 教學(xué)方面 20xx年,XX縣實施新課改,作為參加課改試驗的首批老師,我仔細(xì)地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地鉆研新教材,主動轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。在課堂上,我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,注意每位同學(xué)的情感體驗,依據(jù)同學(xué)的身心特點,主動提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,營造輕松而又歡樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)歡樂地學(xué)習(xí),輕松地獵取學(xué)問,在歡樂中成長
9、。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),主動和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)力量得到不斷地進(jìn)步和提高。 二、個人素養(yǎng)方面 為了提升個人素養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,我仔細(xì)學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的學(xué)問,訂購了學(xué)校語文教學(xué)、學(xué)校教學(xué)設(shè)計、學(xué)校教學(xué)討論等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我仔細(xì)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)等書籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得高校本科文憑。在暑假期間,我還參與了學(xué)校老師計算機(jī)培訓(xùn)、學(xué)校老師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動,以拓寬自己的學(xué)問面,提高教學(xué)力量以及個人的文化學(xué)問素養(yǎng)。 三、 思想政治方面 在生活和工作上,我嚴(yán)格要
10、求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給同學(xué)樹立良好的榜樣。不但關(guān)懷同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,還留意關(guān)懷同學(xué)的生活狀況,用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們溝通的橋梁,爭取和每一個同學(xué)都成為好伴侶。 經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請學(xué)校語文中級老師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)! 申請人:XXX 日期:20xx年X月XX日 老師申報職稱申請書7 敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn),在本次職稱申報過程中,特此提出副主授職稱的申請。我于20 年3月來山東新華電腦學(xué)院工作,主授photoshop(平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類),
11、至今已有五年零八個月的時間了,在近六年的時間里,工作勤勤懇懇,仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù),每一個班級的結(jié)業(yè)考試成果都能夠達(dá)到95%以上,考證通過率達(dá)到85%以上,并順當(dāng)?shù)耐ㄟ^indesign、大專班訓(xùn)練學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過程。 平日里,和同事相處融洽,在工作上聽從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支配,通過了集團(tuán)組織的每一次老師資格認(rèn)證,并相應(yīng)的取得了多門科目的認(rèn)證,主動參加集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā),在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動中,ps課件得到征用,并且在連續(xù)兩年的老師技能大賽中取得集團(tuán)級的獎項,同時在ciw認(rèn)證中獲得ciw講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作
12、狀況,我的每一次進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育和關(guān)心,在此表示感謝。 望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)我個人狀況酌情對我的申請予以審批。 申請人: 日期:20xx年10月 31日 老師申報職稱申請書8 敬重的職改工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 本人××,現(xiàn)年××歲,××××年××月畢業(yè)于××××××××××學(xué)校××專業(yè),××××年××月在×
13、×××××××公司參與工作,××××年××月通過××××××××資格考試并于××××年××月取得××資格證書,××××年××月在××××××××××&
14、#215;公司任職××××至今。××××年××月自修×××××××××××××專業(yè)專科畢業(yè)。××××年××月被公司授予“××××××××××”榮譽(yù)稱號;××××年
15、5;×月,本人被評為××××年度“××××××××××”。自參與工作以來,本人長期從事×××××××××××××工作;在工作中,本人能×××××××××××××××
16、15;×××××××××××××××××××××××。 綜上所述,本人現(xiàn)已具備申請中級職稱評定資格,特向職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請中級職稱評定,望批準(zhǔn)為謝! 申請人:XXX 日期:20xx年X月XX日 老師申報職稱申請書9 敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn),在本次職稱申報過程中,特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學(xué)院工作,主授photoshop(平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類),至今已有五年零八個月的時間了,在近六年的時間里,工作勤勤懇懇,仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù),每一個班級的結(jié)業(yè)考試成果都能夠達(dá)到95%以上,考證通過率達(dá)到85%以上,并順當(dāng)?shù)耐ㄟ^indesign、大專班訓(xùn)練學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)
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