關于高中英語寫作教學的問卷設計(學生卷)

1、關于高三英語寫作教學的問卷設計學生卷同學們，為了了解你們的英語寫作情況和愿望，改良我們的寫作教學，老師真誠地希望得到你們的合作，請你們認真完成這份問卷調查。謝謝合作！請在下面各小題的選項字母代號處打鉤或畫圈，可以多項選擇。一、寫作興趣1. 你對英語寫作有興趣嗎？A. 有興趣 B. 一般 C. 沒興趣2. 你多久寫一篇英語作文？A. 每天 B. 每周 C. 二至三周 D. 一月或以上 3. 你有寫英語周記的習慣嗎？A. 有 B. 有，但不能堅持 C. 偶爾寫一兩次 D. 沒有4. 你的寫作動機是什么？A. 老師要求 B. 家長要求 C. 個人興趣 D. 為了掌握寫作技能 D. 應付考試5. 如果

2、每周都專門開設一節(jié)寫作課，你愿意嗎？ A. 愿意 B. 無所謂 C. 不愿意請寫出原因_ 二、寫作現(xiàn)狀6. 你對課標和考綱對寫作要求到達的目標了解嗎？ A. 了解 B. 了解一點兒 C. 不了解 D. 無所謂7. 你的英語老師給你們說過高考應該到達的寫作目標嗎？ A. 說過 B. 只是簡單地提過 C. 沒有說過8. 你目前的寫作水平屬于哪個檔次總分值25分？ A. 一檔0-5分 B. 二檔6-10分 C. 三檔11-15分 D. 四檔16-20分 E. 五檔21-25分9. 你對自己的作文感到滿意嗎？A. 滿意 B. 一般 C. 不滿意 10. 通過你的努力，你認為你能到達哪個檔次？ A. 一

3、檔0-5分 B. 二檔6-10分 C. 三檔11-15分 D. 四檔16-20分 E. 五檔21-25分11. 老師布置的作文你能及時完成嗎？A. 能 B. 有時不能 C. 總是不能 12. 你最不擅長寫哪種體裁的作文？A. 記敘文 B. 說明文 C. 議論文 D. 應用文如信、便條、通知等 13. 你最不擅長寫哪種形式的作文？A. 圖畫式作文 B. 文字提綱式作文 C. 表格式作文 D. 圖表式作文 E. 開放式作文14. 你的寫作中存在哪些主要問題？請選5個亟待解決的問題。A. 單詞拼錯 B. 不懂單詞的詞性與句子成分之間的關系不知道什么詞可以作什么句子成分 C. 不能正確使用簡單句的句型

4、 D. 把握不準時態(tài) E. 主謂不一致 F. 漢語式表達較多 G. 不能正確使用常用句型如There be句型 H. 句子寫得過長I. 不能正確使用標點符號 J. 不能糾正自己作文中的錯誤15. 你認為造成自己寫作不力的主要因素是什么？A. 根底知識如詞匯、短語、句型、語法等掌握不牢 B. 平時主動練習少C. 老師讓學生訓練少D. 沒有掌握寫作技巧E. 老師沒有專門講過寫作技巧F. 平時寫過后老師沒有認真批改G. 不愿意自己練習，認為練了也提高不了H. 其他請寫出_16. 你認為英語寫作的難點在于哪些方面？A. 審題 B. 確定要點 C. 組織表達 D. 知道要表達什么，但不知道用英語怎么表達

5、17. 組織表達的難點在于哪些方面？A. 詞匯 B. 語法 C. 篇章結構 D. 表達不得體 18. 目前，你提高英語寫作能力的主要途徑是哪些？A. 老師輔導 B. 自己練習或模仿 C. 閱讀英文刊物 D. 完成老師布置的寫作作業(yè) E. 背誦英語范文F. 其他請寫出_三、寫作習慣19. 每次開始寫作前，你打草稿嗎？ A. 打草稿 B. 有時打草稿 C. 考試時打草稿 D. 不打草稿20. 平時寫作時，你有以下情況嗎？A. 不查任何資料，獨立完成 B. 偶爾查字典 C. 偶爾問同學 D. 翻閱筆記或課本21. 平時寫作時，你有時間限制嗎？ A. 有 B. 沒考慮過 C. 沒有寫完為止22. 每次

6、考試寫作文時，你是怎么做的？ A. 放在最后做作文是試卷上的最后一題B. 擇時優(yōu)先做C. 因時間缺乏，草草完成D. 因寫作水平有限，放在最后做23. 寫完作文后，你修改嗎？ A. 修改該 B. 有時修改 C. 考試時修改 D. 偶爾修改 E. 不修改24. 每次老師批改正后，你看老師的批注或評價嗎？ A. 看 B. 有時看 C. 不看 D. 無所謂25. 每次老師講評后，你看參考范文嗎？ A. 看 B. 有時看 C. 不看 D. 看，有時還背誦 四、對教師教學方法及能力的要求26. 你對英語老師在寫作方面的教學滿意嗎？A. 很滿意 B. 滿意 C. 一般 D. 不滿意 27. 老師經常給你們上寫作課嗎？A. 經常 B. 偶爾 C. 沒有上過28. 你希望老師定期開設寫作課嗎？ A. 希望 B. 不希望 C. 無所謂 29. 你喜歡老師把你作文中的錯誤都批改出來嗎?A. 喜歡 B. 一般 C. 不喜歡 D. 無所謂30. 你希望老師給你的評語側重于哪方面？A. 鼓勵 B. 批評指正糾錯 C. 以鼓勵為主，但也要指出缺乏之處  of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the d