中學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)的N種弊端

1、中學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)的N種弊端時(shí)下不少中學(xué)生都帶著手機(jī)走進(jìn)校園， 對于他們來說，沒有手機(jī)的日子好像是沒 法過的。對于不少家長來說，也覺得理所當(dāng)然，所以也就默認(rèn)了這種所謂的時(shí)尚 和表面上的方便。更有甚者，個(gè)別家長還慷慨解囊，盡量滿足子弟的要求，幾千 塊錢的手機(jī)也照買不誤，只要自己的子女開心就行了。當(dāng)然，有些學(xué)生的手機(jī)是 家長作為給孩子中考成績優(yōu)秀獎的獎品的。 據(jù)了解，多數(shù)學(xué)生給家長說要用手機(jī) 無非是以下幾種理由：1.有事時(shí)方便與家長溝通；2.學(xué)習(xí)過程中有時(shí)要在網(wǎng)上查 資料3.學(xué)習(xí)壓力太大，有空要自我娛樂放松一下。然而，家長了解的只不過是 表面的假象，真正的危機(jī)和隱患正是從有了手機(jī)才開始的。 家長的

2、本意是方便和 子女溝通和交流，有事也可以圖個(gè)方便。但事實(shí)上，據(jù)老師的觀察和了解，中學(xué)生的手機(jī)主要是用在以下幾個(gè)方面：1偶爾給家長打電話（一般是高一新生階段給家長的電話較多，以后就越來越少了）2.同學(xué)之間互發(fā)信息；3.用手機(jī)玩微博或微信4.用手機(jī)上網(wǎng)聊天或玩游戲； 5.用手機(jī)看那些無聊的網(wǎng)上信息，甚至有可能接觸一些不文雅的黃色信息或視 頻；6.方便網(wǎng)購，部分學(xué)生幾乎天天都好像都有快件可取7.個(gè)別學(xué)生甚至拿來充當(dāng)考試的作弊工具或賭求投注的手段。中學(xué)生使用手機(jī)的主要時(shí)間段：1.在課間休息時(shí)（個(gè)別學(xué)生上課也在玩）2.在宿舍午睡或晚睡前；3.晚睡熄燈后（躲在被窩里繼續(xù)玩）4.在自習(xí)課或晚自習(xí)時(shí)5.午餐或

3、晚餐時(shí)中學(xué)生玩手機(jī)的主要害處:1.大量浪費(fèi)課余學(xué)習(xí)時(shí)間：只要隨便統(tǒng)計(jì)以下，我們就可以得到一個(gè)令人吃驚的 時(shí)間數(shù)字，那就是每天花在手機(jī)上的時(shí)間大概半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。如果每周按五天計(jì)算的話，一星期下來，就白白浪費(fèi)了差不多五個(gè)小時(shí)。 如果把這五個(gè)小時(shí) 花在學(xué)習(xí)上，能做多少作業(yè)或能看多少頁課外書呢？長此以往， 毫無疑問，學(xué)生 的心思就必然依戀著那部“親愛”的手機(jī)，而不是親愛的“雙親” 了。2嚴(yán)重影響第二天的正常學(xué)習(xí)：由于學(xué)生使用手機(jī)的主要場所是在宿舍，所以就 變得更加放縱自由，經(jīng)常還有可能玩到三更半夜，結(jié)果第二天起來就得了一個(gè)“紅眼病”，上早讀課時(shí)連眼睛都睜不開，上正課時(shí)，活像一只 "病雞

4、"。試問， 長期處于這種狀態(tài)，學(xué)習(xí)又哪來的精力和保障呢？3直接影響身體：一是影響正常的身體休息時(shí)間，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳；二是影響 視力，導(dǎo)致視力越來越差。4.容易養(yǎng)成手機(jī)依賴癥，無時(shí)無刻不在想著手機(jī)，甚至因?yàn)闉E用手機(jī)而誤入歧途。5淡化親情：由于長期受手機(jī)的影響和控制，結(jié)果心目中唯有手機(jī)最親，即使回 到家里用餐或親友相聚時(shí)，都是屬于低頭一族，完全把正常的親友之間的交流與 溝通置之腦外。長此以往，就根本沒有什么親情可言了。說到這里，親愛的家長們，應(yīng)該清醒或者有所覺悟了吧 ！依我看，中學(xué)生在校園 使用手機(jī)真是百弊而無一利。本來，學(xué)校在很多地方都安裝了磁卡電話， 班主任 和科任老師的電話也是公開的，所以從聯(lián)系和溝通這個(gè)角度來看是完全沒有問題的。有鑒于此，學(xué)校是明確規(guī)定學(xué)生是不允許帶手機(jī)回校的，但很多家長都不配 合，相反，還充當(dāng)了幕后的“供應(yīng)商”。給子女隨便說上幾句就心軟了，到頭來 受害的不但是子女，