訓練信息化工作方案范文匯編8篇

1、訓練信息化工作方案范文匯編8篇訓練信息化工作方案 篇1 虎林路學校經過全體老師多年的辛勤努力，訓練信息化日漸落實在訓練的第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的支配： 工作目標：仔細落實校長室、教育處對本校信息化工作的支配，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最平安的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的訓練教學的實踐。 工作重點： 1、依據同學的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三班級同學參與本學年的全市計算機等級考試。 2、依據學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的學問和技能，為學校在信息化運用方

2、面的綜合實力提高自身的素養(yǎng)。 3、依據制定的信息平安策略，作好日常的信息平安工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。 4、定期在學校局域網上發(fā)布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。 5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和修理電腦設備，作好檢查、報修和修理的記錄。 6、作好學校電腦設備的財產管理。協(xié)作學?？倓帐壹靶ｉL室做好財產的管理工作，清晰明確地列出全部設備的工作狀況及負責人，職責到人。 7、作好學校局域網絡的設備管理和維護，保障網絡的暢通。 8、連續(xù)作好學校局域網發(fā)布的網頁管理

3、，進一步增加網絡教學的運用力度。 9、指導同學參與區(qū)、市各級競賽，爭取為學校獲得榮譽。 工作措施： 在自己的學科教學中開展各種主題性訓練活動，讓同學在任務學習的過程中把握新的學問技能，同時再鞏固已有的學問技能，促進同學力量的進展。培育同學的自學力量、鉆研精神以及合作互助的精神。 完成學校學校信息化督導評估的預備工作。 指導三班級同學在自己的努力下通過本學年中文打字競賽，期終的全市信息科技考試。在提升同學力量的同時為學校爭得榮譽。 電腦設備是學校的重要財產，如何管理好、運用好這些設備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要準時的賜予關心和解決。定期檢查各種設備的運用狀況，使老

4、師在用法的過程中能得心應手。 網絡技術的進展給我們老師的教學帶來了便利，但也帶來很多擔心全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞許多，再加上病毒的猖獗，許多電腦會發(fā)生速度很慢，常常死機的狀況，這就需要平常加強網絡平安管理。 第一要防毒，防木馬程序，保障訓練教學的正常開展。 其次要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。 第三要安裝網絡的反黃軟件，使同學在干凈的學習環(huán)境中健康地學習。 第四做好局域網的日常工作，備份重要資料。 鼓舞學校老師運用訓練信息化的工具開展豐富好玩的訓練活動。 訓練信息化工作方案 篇2 依據*中學校訓練信息化工作三年規(guī)劃和我校的學校工作方案，以信息化建設為突破

5、口，培育具有創(chuàng)新精神的人才；以信息技術的應用為重點，提升老師的信息技術水平與素養(yǎng)，建設一支符合素養(yǎng)訓練要求的，能嫻熟應用信息技術為訓練教學服務的老師隊伍；努力推動我校訓練信息化進程，促進學校訓練、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調進展。 一、提升老師的信息技術水平與素養(yǎng) 1、老師主動參與學校供應關于信息技術應用的各類校本培訓（培訓內容見附二），達到嫻熟把握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓，努力提升全校老師的信息技術水平。 2、老師自覺運用所學的信息化技能為訓練教學服務，信息技術應用課堂掩蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源，每學期上交自主設計的個人精品教學資源（教學課件、教學素材、教學設計、訓

6、練題或試卷）各一件或以上，并推舉優(yōu)秀資源參與各級競賽。 3、老師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。 二、推動校內的網絡環(huán)境建設 1、加強學校網站建設，增設訓練科研論壇、班主任主任平臺欄目，開展網上教學討論溝通研討；規(guī)劃重建“少年象棋網”。 2、完善、整合老師個人和班級博客，使博客成為開展網絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。 3、連續(xù)加強網絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源（教學課件、教學素材、教學設計、優(yōu)秀訓練題和試卷）。 4、依托校內網，全面推動老師辦公無紙化。本學期，學校的各類通知、學習材料、相關文件等連續(xù)在校內信息網上發(fā)布。 5、依托順德

7、訓練信息網，發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用，提高行政管理、業(yè)務管理等管理水平。 6、加強網絡管理，維護網絡平安。主動實施校內網管理制度，加強校內計算機的應用監(jiān)控，杜絕老師在網上談天、打撲克和玩嬉戲等不良現象，嚴禁老師利用學校網絡散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網絡的作用，更好的服務于教學、服務于訓練管理；引導同學正確用法網絡學習資源，遠離網吧、嬉戲。努力提高學校網絡平安的管理水平，加強網站、FTP服務器的平安防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病狀況進行監(jiān)控，準時查、殺病毒，削減校內網內病毒的傳播，保證學校網絡暢通。 三、抓實信息技術課程，培育同學的創(chuàng)新精神 1、信息技術訓練已成為同學課程中不行或缺的重

8、要內容，我校三至六班級每班每周開設2節(jié)信息技術課，為了讓同學有更多的上機操作實踐，教務處還支配了三班級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作，四至六班級每周2節(jié)課都必需到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質量，學校為每班級教學制定目標（詳細目標見附三），任教信息技術課的老師除了完成教學任務還必需讓85%的同學達到已定的目標。 2、加強“機器人競賽、LOGO競賽”輔導，在輔導活動中注意培育同學的創(chuàng)新精神。培訓做到有方案、有步驟、有方法，培訓責任到人，力爭在競賽中取得優(yōu)異成果。（詳細見培訓方案及實施方案） 四、建立老師信息化技能的評價機制。 商討并建立較合理的老師信息化技能的評價機制（詳細見附四

9、），確保老師自覺學習、應用信息化技能，讓信息化設備更充分地為教學服務。 訓練信息化工作方案 篇3 一、指導思想 加快推動我校訓練信息化工作步伐，連續(xù)堅持以上級精神為指導，以整合資源，強化應用，發(fā)揮效益為核心，以加強中學?，F代遠程訓練工程、計算機教室和訓練信息網絡建設為重點，真正使訓練信息化對訓練教學、訓練政務、訓練改革與進展起到促進和支撐作用。 支撐訓練實現向“生本訓練”的轉變，即把為老師的好教而設計的訓練轉向為同學的好學而設計的訓練，實現同學主動、主動、活潑、健康地進展。 二、重點工作 （一）、信息化建設及應用工作 1、加快建設，加強管理。建立完善信息化管理機制，明確職能，分級管理，履行規(guī)劃

10、、指導、協(xié)調和監(jiān)管職能。 2、狠抓應用 （1）深化推動信息技術設備及資源的應用，連續(xù)做好“昌吉州期刊資源庫”資源的用法工作。規(guī)范訓練教學資源的應用與管理，堅持面對同學，走進課堂，服務教學。學校老師要充分利用各類優(yōu)質教學資源開展教學活動。 （2）進一步抓好信息技術管理人員和學科老師的兩級培訓，主動參與市訓練局將對信息技術管理人員進行“昌吉州訓練信息化公共服務平臺”管理與用法的培訓，組織相關人員參與上級舉辦的各級各類培訓。學校對各學科老師進行設備、資源、網絡等應用的新一輪培訓，提高老師水平。 （二）、信息技術學科教學工作 1、加強教研組織管理力度，提高教研活動的實效性。 連續(xù)加強信息技術教研組的管

11、理工作，充分發(fā)揮其效能，實行多種方式進行學科教研工作。 2、仔細組織老師學習“生本訓練各類講座”，并引導老師理清思路，明晰要點，整體把握中學校信息技術教學目標，有的放矢地上好每一節(jié)課。常常聽課，加強與學校老師的溝通，扎實開展“生本訓練”試驗討論，深化教學改革。 （三）、詳細工作 1、 各班級、各學科組內開展“生本”常態(tài)課互學與評比。 2、 在實踐生本課堂過程中，不在另行劃分學習小組，各學科統(tǒng)一劃分小組，探究如何才能有效的開展小組合作學習，學期末評比同學優(yōu)秀學習小組和小組長。 訓練信息化工作方案 篇4 一、指導思想 堅持以“訓練要面對現代化，面對世界，面對將來”為指導方針，緊密圍繞市訓練基本現代

12、化實施綱要、市中學校訓練信息化規(guī)劃要求，主動進展學校的現代化訓練技術，探究網絡與多媒體技術在訓練教學中的普及和運用，全面促進素養(yǎng)訓練,以信息化帶動我校的訓練現代化。依據我校的實際狀況，特制定本規(guī)劃。 二、總體目標 多渠道籌措經費加大對學校訓練信息化的投入，充分運用學校校內網，進行資源共享，并將改建中考英語人機對話口語考試室，電腦數與同學人數比為1:8，滿意信息技術與訓練的整合需要，使遠程訓練資源初具規(guī)模。 進一步改善老師辦公條件，實現辦公管理自動化。在每備課組配備一臺電腦的基礎上，鼓舞老師自己購買筆記本，提高訓練教學工作的效率。以構建訓練信息化網絡為基礎，全力開發(fā)、應用訓練教學信息資源為重點，

13、以促進更新訓練觀念，轉變老師訓練方式和同學學習的方式，在規(guī)劃期間建立起相當于中等發(fā)達國家同期水平的訓練信息化體系，全體師生能嫻熟應用信息技能進行教學和學習。著力培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量，實現信息技術訓練與課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)。 三、詳細目標 （一）提高師生用法信息技術的力量 1、45周歲以下老師通過現代信息技術培訓率100%，通過訓練部老師訓練技術力量考核達標率95%以上，(由于產假等緣由未能準時參與)堅持持證上崗，并與評先、評職考核掛鉤。 2、提高40周歲以下老師制作、應用多媒體課件及網絡的力量和水平。學校每學期至少舉辦一次對全體老師現代訓練技術的培訓。 3、建好網絡教室，做

14、到同學上信息技術課人機比達1：1。進一步購置新電腦和更換舊機。學校申報蘇州市現代化信息技術訓練試驗學校。提高同學用機的配置。 （二）加強網絡建設，提高資源共享及辦公現代化的效率 1、網絡建設。學校建立校內網，將學校通過網絡介紹給.，將網站建設趨向規(guī)范完整。各教研組都需在網站布置欄目，校內新聞定期更新，各教研組共同網上備課，實行資源共享，籌備學校教學訓練資料庫。至20xx年前，學校行政管理、教學管理實行信息化，人事、教務、德育、總務、財務、資料均上網管理，讓網絡成為師生之間、老師之間溝通溝通、實現互動的.主要平臺，成為老師備課及實施教學的主要平臺。 2、課程開設。按訓練部的相關規(guī)定開設信息技術必

15、修課。高標準、高要求的上好課，充分重視同學技能培育，提高同學從網絡攫取學問的力量，搞好新一輪的老師信息技術培訓，推行持證上崗制度，將老師信息化技能列入考核，搞好網絡管理人員的培訓，加強老師運用網絡進行學科整合的教學改革，要求老師逐步實行電子備課，鼓舞老師運用多媒體教學，加強學校信息化教學的教研活動。 3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學工作的評價制度、管理體制和運行機制。 （三）提高各項設施設備的用法效率 1、校內網硬件設施初步建成，作為廣闊老師，他們有用法現代化工作的需求，但又怕用不好，學校應當為他們創(chuàng)設平臺，搭好大框架，使他們依據自己的實際狀況施展才華，以達到優(yōu)化教學的目的。連續(xù)進行

16、網管人員和對老師進行校內網應用的兩級培訓，使老師知道校內網是利用現代網絡技術，多媒體技術以及Internet技術等為基礎建立起來的計算機網絡，為學校的訓練、管理、辦公、信息溝通和通訊等供應綜合的網絡應用環(huán)境。 2、連續(xù)對40周歲以下的老師進行信息技術應用力量培訓，使老師都能制作個人網頁。學校在現有多媒體的數量的前提下，通過兩到三年的努力，做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現代訓練技術在教學中的作用。 3、建好學校網站 分學科多途徑（互聯(lián)網、書籍、報刊、完盤等）收集資料，語、數、英分班級，有專人負責整理，其他老師協(xié)作收集。內容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學科根據各科的

17、特點，搜尋資料,然后依據篩選添加至網站。對網站進行定期更換、補充，準時發(fā)布信息。 4、構建學校行政信息化管理體系，實現無紙化辦公，不斷提升學校管理水平。 三、落實規(guī)劃 1、注意預算，保證投入。 訓練現代化建設要實現以訓練信息化為重點的轉移。為落實硬件建設，應充分動員全.的力氣。單靠學校是不行的。力爭政府的大力支持，同時動員.其他力氣。我校擬在今年投入50萬元，今后每年有10萬元的投入。外加.及政府的投入，對于硬件的建設，我們布滿著信念。 2健全組織，加強領導 建立一套有領導掛帥、各部門參加的領導小組，發(fā)揮群眾才智制定各崗位的工作責職及各部門的規(guī)章制度，建立一套相應的評估機制。 3、培訓在先，建

18、設隊伍。 逐步完成老師培訓工作。辦好學校的信息化訓練的專題講座及溝通，對作出貢獻的個人進行表揚和嘉獎，深化開展教學模式討論、管理模式討論、資源建設模式討論以及創(chuàng)新訓練模式討論等，要求每位老師都參加網絡建設及利用。 堅持建設與管理并重的原則。重視信息技術訓練中對同學進行人文、倫理、道德和法制訓練，培育同學鑒別真?zhèn)蔚牧α?，加強網絡平安管理，設置阻擋黃毒等有害信息的軟件。 4完善機制，加強考核。 將能運用現代訓練技術和網絡資源作為全校40周歲以下老師教學基本功之一，并列入師訓、職評、評優(yōu)評先工作的必備條件。鼓舞各科老師以提高教學時效為目的，運用網絡教學，運用率符合學校量化標準。 訓練信息化工作方案

19、篇5 為了進一步推動我校訓練信息化工作，進一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關于中學校信息化建設的工作要求，結合我校的實際，特制定我校信息化工作推動與實施方案。 一、指導思想 信息化訓練是現代信息技術與現代訓練思想的融合，是現代訓練進展的方向。仔細貫徹區(qū)信息中心工作要求，以信息技術訓練與信息技術的應用為重點，立足本校的實際，以服務訓練、教學、科研、管理為中心，提高訓練資源的利用力量，推動我校信息化建設。把校內信息化建設作為基礎性的工程，把同學獵取信息、處理信息的力量作為重要的培育目標，把培育老師應用現代訓練技術特殊是依托信息技術開展教學的力量作為老師隊伍建設的工作重點，在現有的基礎上加緊工

20、作，使我校訓練的現代化、信息化再躍上一個新的臺階。 二、現狀分析 近幾年來，我校在上級訓練部門的支持下，在加大專項經費投入訓練信息化建設過程中，學校信息化建設的硬件和軟件設施根據上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透于學校行政管理、訓練教學各個方面，在學校訓練教學改革進展中越來越凸現出其重要作用。 學校建立并完善了校內網，網站資源比較豐富，應用效益明顯。校內網的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷豐富。老師能主動地借用網絡平臺討論信息技術與學科課堂教學的整合，討論在訓練技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略，學校管理能借助校內網進行高效管理。老師信息技術的運用力量、同學的電腦操作力量都得到

21、了培育和提升，師生的信息素養(yǎng)在漸漸提升。 三、工作目標 1訓練信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個教室都配有多媒體一套（電腦7臺，）；多媒體電教室1個；老師辦公室電腦5臺；校內網自建立以來不斷完善和加強。 2信息化建設管理方面：校長親自抓，教育處組織，各部門分頭實施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。 3老師信息技術應用方面： 老師是實現訓練信息化的主導力氣，培育老師是實現訓練信息化的關鍵，是廣闊老師具有信息化的意識。我校要求老師，會嫻熟操作計算機，會從網上下載有關教學資源，會用計算機管理同學成果，會獨立制作多媒體課件，初步開展網絡條件下教學模式的探究。 4教學資源建設方面：發(fā)動老師主動制

22、作課件和用法教學課件，依托縣電教中心和訓練資源庫準時供應教學課件和教學素材。 5信息技術方面：我校對個班級開設信息技術課程，信息技術課老師上好每節(jié)信息技術課，同時主動開展同學計算機運用，使同學學會嫻熟地操作電腦，學會上網，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量。 訓練信息化工作方案 篇6 一、指導思想 堅持平臺建設與規(guī)范管理、應用討論同步推動，優(yōu)質資源引進與系統(tǒng)性開發(fā)并舉的思路，構建“立足用戶體驗，滿意用戶需求”樞紐平臺及資源體系，主動開展應用培訓與討論活動，探究“移動互聯(lián)時代”信息技術與學科課程融合的有效方式，為促進課堂教學改革、提高教學質量服務。 二、主要工作思路 1、做好一期平臺開發(fā)應用。一是與市

23、訓練信息中心共同討論、制定市區(qū)兩級訓練基礎數據庫標準體系，以及市區(qū)兩級平臺融通機制；二是根據時間節(jié)點間續(xù)完成“一庫六模塊”的開發(fā)工作。20xx年1月27日網絡閱卷模塊上線；4月15日招生、招師模塊全面上線；5月30日生態(tài)學習資源模塊全面上線；6月30日基礎數據庫上線，7月15日老師研訓模塊上線， 9月1日前才智門戶和區(qū)域訓練協(xié)同管理模塊正式上線。三是做好培訓應用工作。在每一個完成節(jié)點上，幫助做好平臺用法的培訓工作，讓每一個用戶能夠熟識每一個模塊的功能與用法方法，便捷地運用到管理、教學與學習之中，真正發(fā)揮平臺的應用績效。 2、啟動二期平臺建設工作。在加快一期平臺開發(fā)的同時，做好二期平臺需求調研與

24、項目申報工作的連接工作，力求在完成一期平臺之時，快速啟動二期平臺的開發(fā)工作。因此，在上半年（5、6月份），特殊要協(xié)調好一期開發(fā)與二期調研的工作，人員支配、時間支配上都要做好合理規(guī)劃，保證整體推動步伐。 3、做好校內網絡更新改造。討論制定學校標準化工作環(huán)境，為信息化應用打下基礎。20xx年首先完成一期14學校的校內網絡改造，與財政局溝通，建議由管委會計算機中心統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范，最好能夠統(tǒng)一設備的選購，完成更新改造工作，為集約化標準管理到桌面打好基礎，為云桌面應用供應保障。 4、規(guī)劃區(qū)域無線網全掩蓋。無線網掩蓋是實現“無限學習”基礎，各個學校都有需求。目前，許多學校自行購置無線設備，部署無線網絡

25、，在平安性、穩(wěn)定性、掩蓋面上都不盡人意，區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃與部署是趨勢所在。20xx年將主動爭取管委會計算機中心的支持，開展試點應用工作，并拿出無線網全掩蓋的可行性方案，分步推動。上半年還將做城域網審計系統(tǒng)建設，為無線網掩蓋打好基礎。 5、著力生態(tài)資源系統(tǒng)構建。生態(tài)學習資源平臺建設完成后，集學科教研員與學科骨干老師之力，有方案地開發(fā)“以微課程為核心的系統(tǒng)的、有結構的生態(tài)學習資源”將成為我們的重點工作，并借此資源，促進“翻轉課堂”教學的試點與推廣工作。 6、推動項目試點討論工作。連續(xù)做好“基于自主學習任務單引導、微課支持的翻轉課堂”教學模式的試點探究；連續(xù)做好“基于移動學習設備的有效課堂構建”試點討論

26、工作，移動學習設備可以是平板，也可能是智能手機，主動思索“智能手機教學”可行性方案。同時，深化探究“將來教室”環(huán)境下的有效教學方式，為“將來教室”的建設與應用推廣積累更多的閱歷。依據市訓練局要求，20xx年園區(qū)將完成8個“將來教室”的建設工作，上半年在落實專項經費的同時，統(tǒng)一建設標準，指導學校的建設工作，確保今后能夠互聯(lián)互通、資源共享。 7、組織才智校內評估工作。依據蘇州市訓練局要求，20xx年啟動才智校內的評估工作。我們將在示范學校申報的基礎上，針對才智校內的創(chuàng)建標準，組織區(qū)內評估工作，并按指標推舉參與蘇州市評估活動。在此過程，我們要引導學校在應用層面有突破，在教學質量上有提升。另外，依據蘇

27、州工業(yè)園區(qū)訓練信息化建設管理看法和蘇州工業(yè)園區(qū)學校信息化應用考核標準，啟動學校信息化應用評估工作，整體提升學校信息化應用水平，為更多的才智校內申報與創(chuàng)建打下基礎。 8、深化信息化培訓與討論。高速大路建好，車有了，貨有了，怎樣把優(yōu)質的訓練送到千家萬戶？信息化常態(tài)培訓與應用討論是核心，一是連續(xù)做好訓練技術的培訓工作。一方面連續(xù)做好市級網絡在線培訓的組織工作，另一方面要基于老師網絡研訓模塊，與老師進展中心培訓處協(xié)作，組織好新媒體、新技術的應用培訓工作，同時指導學校開展有針對性的校本培訓，讓廣闊老師把握技術并能敏捷用法技術；二是推動常態(tài)化信息技術與學科課堂融合討論。通過課堂觀摩、研討，以及課例討論等形

28、式，引導老師合理應用技術，促進學習方式的變革，提高教學質量；三是組織好技術保障隊伍的培訓。借助信息化辦的資源，組織區(qū)域性技術骨干老師的系列培訓活動，提高技術保障水平。 9、探究云時代的運維體系。園區(qū)訓練信息化雖然起步晚，但是起點很高，一開頭就采納云架構綻開建設，無論是硬件還是軟件均用法當前先進的虛擬化和集約化管理模式。而隨著樞紐平臺和瘦終端逐步交付用法，擺在信息中心面前的是一個全新的課題，就是探究和實踐云時代背景下的新型運維體系的建構，其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績效評價的討論和優(yōu)化等諸多方面的課題，以期更好的連接即將到來的軟硬件交付，形成一套行之有效的運維

29、生態(tài)鏈，在全省乃至全國的訓練信息化運維中保持領先水平。20xx年上半年將開展城域網學校運維試點工作，為推廣運維工作積累閱歷。 10、制定.化資源引入機制。園區(qū)訓練訓練針對目前的.化資源進行深化調研，形成了肯定的思索。我們盡量做到.上有的資源我們不重復開發(fā)， 企業(yè)能供應的服務我們盡量加以利用。本學期將討論制定.化資源引入機制和推動路途圖，保障.化、訓練類的高新技術企業(yè)能夠參加到訓練行業(yè)的信息化建設中來。20xx年也將在樞紐平臺一期建設里就生態(tài)學習系統(tǒng)和APP應用中為.化資源預留接口，并開展試點。 訓練信息化工作方案 篇7 一、指導思想 本學期學校結合市縣育教學信息技術進展規(guī)劃與要求，與時俱進，在

30、提升品質上下功夫，促進學校信息化進展，讓校內網成為師生管理學習，溝通互動，共同提高的信息平臺。 二、主要工作 1、管理工作 本年度，我們將進一步完善和加強管理工作，充分發(fā)揮電教組成員作，做到分工詳細，職責明確，服務到位。完善多媒體教室、網絡教室、計算機用法、電教設備的用法和借用制度。規(guī)范同學、老師對計算機的操作，保證學校網絡健康、正常運行并充分發(fā)揮作用。制定校內網Ip地址安排管理表規(guī)章制度，文明上網，禁止老師上與訓練教學無關的網站，堅決杜絕利用網上炒股、購物等現象。做好校內網的建設工作。 2、信息技術的建設和維護工作 （1）信息資源的建設 本學期將本著出既要講究有用、實效，又要把握進展需要適度

31、超前的原則，抓好校內網站建設，使我校的校內網發(fā)揮出最好的效益。連續(xù)利用寬帶網，搜集和整理與教學有關的資料。不斷改善學校內部網站的內容，通過網絡信息的管理和利用，加強校內辦公管理、教學常規(guī)和同學常規(guī)管理，以實現資源共享。完善嘉獎制度，鼓舞老師網上學習、制作課件。在此基礎上，建立各部門、各學科以及個人的教學資源庫，建好學校資源庫。 （2）設備的維護和平安保障工作 進一步完善檢修制度，各種設備有專人管理，常用設備每周檢查一次，并有具體記錄，有問題要準時處理，使設備維護工作制度化，規(guī)范化，提高工作效率。隨著電教設備不斷增加，平安保障工作也越來越重要。 3、教學工作 抓好課堂教學討論、構建科學高效的課堂

32、教學模式。努力上好信息技術課。在教學過程中，要以“任務”為驅動，以實例為先導，以培育同學的信息處理力量為主線，注意培育同學分析問題和解決問題的力量，提高同學的實際操作力量，使同學把握搜集、傳輸、處理、應用信息的基本技能。 4、老師信息技術應用綜合力量培訓工作 本學期，我們加大老師培訓力度，使老師能嫻熟把握上網掃瞄搜尋資料、資料、軟件上傳下載、“縣網絡教研平臺”、運用MicrosoftWord編制試卷、運用MicrosoftExcel電子表格統(tǒng)計成果、運用Microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個人主頁等工作。 5、同學綜合技能培訓工作 本學期，抓好同學文字數據輸入訓練、Frontpage網頁制作、Microsoftpowerpoint幻燈片制作、MicrosoftWord文字編輯處理培訓。 6、教改試驗工作 本學期為協(xié)作學校申報網絡環(huán)境下自主學習討論課題結題工作，連續(xù)抓好課題討論工作，搜集整理試驗課題所需的各種材料，確保順當完成結題工作。 三、詳細工作支配 1、制定信息技術工作方案 2、215周同學綜合技能培訓 3、13周同學綜合技能培訓 4、26周抓好老師信息技術綜技能培訓。 5、815周老師信息技術綜技能競賽。 6、15周老師訓練信息化應用評比。 7、18周