五年級浙教版語文下冊課外知識閱讀理解專項輔導(dǎo)題含答案_第1頁
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文檔簡介

1、五年級浙教版語文下冊課外知識閱讀理解專項輔導(dǎo)題含答案班級:_ 姓名:_一、 閱讀理解。你了解狼嗎狼屬于哺乳動物,外形像狗,面部長,耳朵尖且直立,尾巴常垂于后肢之間。它的毛色因生活地域不同也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色。狼的嗥叫聲尖厲、悠長,能傳到很遠的地方。它用嗥叫聲來發(fā)泄情緒、確定領(lǐng)地、與同伴聯(lián)絡(luò)真可謂“內(nèi)涵豐富”。狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與同伴進行溝通。狼生性多疑,行事機警。獵人設(shè)下的陷阱,不管偽裝得多么巧妙,也很難讓它們上當(dāng)受騙??梢?,狼是一種智商較高的動物。狼的適應(yīng)性很強。從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在長期

2、的進化過程中也會出現(xiàn)差異。我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下,當(dāng)狼群中有一只狼受重傷時,其余的狼便會一擁而上,咬死它并瓜分掉它的肉。但它們對自己的幼崽卻充滿了愛。公狼母狼共同養(yǎng)育后代。母狼產(chǎn)崽后的一段時間內(nèi)不能外出覓食,公狼就挑起一家生活的重擔(dān),既要負責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽,又要在遇險時保護“家人”。成為父母的狼對幼狼更是關(guān)懷備至,它們會想盡一切辦法保護幼狼免遭傷害。狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。狼經(jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來損失。長期以來,狼被人們視為有害動物,大肆捕殺。由于捕殺過度,野生狼的數(shù)量銳減。據(jù)說,某國牧民發(fā)起滅狼運動后,

3、雖然看不到狼的蹤影了,但是兔子卻迅速繁殖,大肆啃食牧草,導(dǎo)致牧場遭到洗劫,變成荒漠。政府只好從別的國家進口了一批野生狼,將它們放入牧場。兩年后兔子的數(shù)量才得到有效遏制,畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。1最后一個自然段主要采用了什么說明方法?()A分類別B作比較C舉例子D列數(shù)字2下列對狼的說法正確的是哪一項?()A狼與同伴的溝通方式很單一。B狼的嗥叫聲“內(nèi)涵豐富”,共有三種。C狼的本性在任何時候都只有殘忍的一面。D狼是一種生性多疑、行事機警、智商較高的動物。3下列哪一項不能表現(xiàn)出“狼的適應(yīng)性很強”?()A從高山到草原,從大漠到森林,都有狼的足跡。B生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在長期的進化過程中

4、也會出現(xiàn)差異。C我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。D狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。4文中“它的毛色因生活地域不同也存在著差異,通常毛為棕黃或灰黃色”一句中的“通?!币辉~能去掉嗎?為什么?_5因為狼經(jīng)常捕食家禽、家畜,給人們帶來損失,所以應(yīng)該被大肆捕殺。你同意這種觀點嗎?為什么?請聯(lián)系本文內(nèi)容簡單地說明理由。_6本文以“你了解狼嗎”為題,你認為好不好?請說明理由。_二、 課外閱讀。重陽節(jié)的傳說古時候,汝河邊一個村子里,住著一個小伙子,名叫桓景。他家里有父母和妻子,一家人和和睦睦,日子過得十分快樂。天有不測風(fēng)云。有一年,汝河里忽然出了一個瘟魔,岸邊很多村莊流行起了

5、瘟疫,死了不少人?;妇耙患胰艘脖蝗旧狭耍改负推拮佣妓懒?,只有桓景活了下來?;妇安『煤螅恍南氤粑聊?,讓鄉(xiāng)親們不再受害。他聽說東南方的山中有一位叫費長房的神仙,能降妖除魔,決定前去拜師學(xué)藝?;妇皫弦淮杉Z上路了。他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,蹚過了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費長房。費長房和藹地對他說:“我看你一心想為民除害,就收下你這個徒弟吧。”他交給桓景一把降妖寶劍,又教他降魔的武藝。桓景每天勤學(xué)苦練,終于練成了一身好武藝。一天早晨,桓景正在練劍,費長房走過來對他說:“徒兒,你在這兒快一年了。我算了一下,瘟魔又要出來害人了。我給你一把茱萸葉、一瓶菊花酒。你趕緊

6、回家,先讓鄉(xiāng)親們登高避災(zāi),再去斬妖除魔?!彼徽惺?,飛來一只仙鶴,讓桓景騎在仙鶴背上,把他送回了家。到了瘟魔出來那天,桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉叄肿屆咳撕攘艘豢诰栈ň?,然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高氣揚地走進村里。他發(fā)現(xiàn)村里一個人也沒有,就四處張望,最后發(fā)現(xiàn)村民們都躲在山上,便狂叫著向山上沖去。剛到山腳下,突然一陣濃郁的茱萸葉香和菊花酒氣迎面撲來,瘟魔頓時頭暈眼花,哼哼呀呀地在原地打轉(zhuǎn)?;妇笆殖謱殑纳缴现睕_下來,和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢不妙,轉(zhuǎn)身就逃?;妇皩?zhǔn)他的后背嗖地擲出寶劍,哧的一聲就把他扎死了。從此,汝河兩岸的百姓

7、再也不受瘟疫的襲擾了。這一天是農(nóng)歷九月初九。此后每年的這一天,人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動,來紀念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。因為九月初九又是重陽日,所以人們就把這一天稱為“重陽節(jié)”。1把下面的俗語補充完整并解釋。天有不測風(fēng)云,_。意思:_2桓景為什么要拜師學(xué)藝?_3談?wù)勀銓ο旅孢@句話的理解。他一路走,一路打聽,翻過了一座又一座山,蹚過了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費長房。_4為了鏟除瘟魔,桓景按照師傅的辦法做了哪三件事?(1)_(2)_(3)_5桓景與瘟魔是怎樣搏斗的?在文中用“_”畫出來。6過重陽節(jié)時人們?yōu)槭裁炊家e行登高、插茱萸、喝菊花酒的活動?_三、 閱讀

8、短文。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師

9、傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經(jīng)消失。1比一比,組成詞。輝(_)透(_)堅(_)幻(_)暉(_)繡(_)豎(_)幼(_)2寫出下列詞的近義詞:柔和(_)朦朧(_)仿佛(_)堅實(_)3“我”在夢幻里看到了哪些東西?_4判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)“飛龍仿佛進入一片原始森林?!敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。(_)神奇就是“神秘”的意思。(_)5美麗的晚霞,生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。詞語:_。句子:_。四、 課外閱讀

10、。三亞落日(節(jié)選)活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正

11、在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。1文中“赤朱丹彤”的意思是_2從文中找出“漸漸”的兩個近義詞寫在橫線上:_、_。3在作者的眼中,三亞的落日一會兒像_,一會兒像_,一會兒像_。4三亞的落日景象十分美麗,請你用一兩句話表達自己發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。_五、 閱讀短文,回答問題?!俺伞迸c“功”失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之,20年臨池習(xí)書,洗筆把池水都染成黑色了

12、,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個人( )想取得成功,( )必須經(jīng)過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。( ),經(jīng)過一年,兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嘛?李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著本草綱目的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有史記的誕生。在通向成功

13、的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以( )坐著羨慕別人“成”,倒( )站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1“須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育”,“鮮花的盛開”是指_,“花苞長期孕育”是指_。2在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)A水滴能穿透石頭。B水不停地滴,石頭能被滴穿。C水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。4請結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生

14、活的真實體驗,圍繞“成功是什么”的話題簡單談?wù)効捶?。?00150字)_六、 閱讀理解。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”又對我喊:“你看你媽是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小!那時刻我努力要回憶起一個年輕的母親的形象,竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天我第一次覺得我

15、長大了,應(yīng)該是一個大人了。并因自己15歲了才意識到自己應(yīng)該是一個大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。1多音字組詞。掙zhng_ 曲q_ 當(dāng)dng_zhèng_ q_ dàng_2讀句子,填空。母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點著。從“掏”、“一卷毛票”能體會到_。從“指尖龜裂”可體會出_。3母親回答那個女人:“我挺高興他愛看書的!”母親為什么挺高興“我”看書?你從中感受到什么?_4文中劃線的句子連續(xù)用四個“立刻”,你覺得這樣寫好在哪里?_5從哪里可以看出“我長大了”、“是一個大人了”?你從中體會到什

16、么?_七、 閱讀白蛇傳,完成練習(xí)。白蛇傳傳說四川峨眉山的一個洞里,住著一條修煉一千年的白蛇和修煉八百年的青蛇。她們心地善良,從不和人作對。一天,她們變成美麗的姑娘,一個叫白娘子,一個叫小青,來到人間天堂杭州游玩。兩人在西湖斷橋邊看荷花,忽然間烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨眼看就要潑下來。白娘子和小青既沒帶傘,又不便在眾人眼皮底下變化,正著急,一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生走上來說:“兩位姑娘用我的傘吧?!眱扇烁屑げ槐M,約好明天到書生宅上還傘。第二天,白娘子和小青按書生留下的地址找到錢塘門,才知道書生姓許名仙。白娘子見許仙忠厚老實,心地善良,便和他結(jié)為夫妻,還開了一家藥店,扶危濟困。一天,門

17、外進來一個化緣的和尚。那和尚一見許仙,忙說:“阿彌陀佛,貧僧是鎮(zhèn)江金山寺住持法海。今見施主面帶妖氣,想必家有妖怪?”許仙大吃一驚,說:“家中只有一個妻子和一個丫鬟,哪來的妖怪?”“既然如此,”法海道,“可能你那妻子就是妖怪。你就先不要聲張,等端午節(jié)時引她喝下一杯雄黃酒,一切便知。日后有事,可到金山寺找我?!倍宋绻?jié)那天,白娘子在丈夫的勉強下喝了一口雄黃酒,馬上感覺頭昏眼花,忙叫小青扶她回房休息。隔了好一會兒,許仙不見白娘子動靜,進房掀帳一看,只見一條水桶粗的白蛇橫在床上,渾身冒著酒氣。許仙當(dāng)場嚇得“哎呀”一聲,仰面跌倒在地,死了。為救許仙,白娘子不顧已懷有身孕,去靈山盜靈芝草。守護靈芝草的靈山鹿

18、兄鶴弟可不是省油的燈,他倆仗劍攔住已盜得仙草的白娘子,三人戰(zhàn)在一處。白娘子無心戀戰(zhàn),只求盡快脫身離去,加上自己已有身孕,功力大打折扣,斗了幾回合,早已臉紅心跳,披頭散發(fā)。但為了救丈夫的命,她還是發(fā)狠苦斗,終于取得靈芝草。吃了靈芝草,不一會兒,許仙就慢慢睜開眼睛。白娘子長噓一口氣。許仙一見白娘子,吃驚地喊道:“你你”白娘子連忙安慰他:“官人,剛才你看見一條水桶粗的白蛇已被我殺死了。我扶你去看看。”許仙看見一條水桶粗的白蛇被殺死在院里,將信將疑。一天,他假托要到鎮(zhèn)江金山寺還愿,就一人動身找法海去了。法海見到許仙,與其交談后,更加肯定白娘子是道行高深的妖怪,還硬把許仙留在了金山寺。過了幾天,白娘子見

19、丈夫還沒回家,心中不安,便和小青一起上鎮(zhèn)江金山寺來尋許仙。白娘子和小青一見法海,三人便纏斗起來,相持不下,白娘子忙拔下金釵,風(fēng)一晃,轉(zhuǎn)眼滔滔江水洶涌而來,將金山寺團團圍住。一群蝦兵蟹將舞刀弄棒,殺上金山寺。法海大吃一驚,慌忙脫下袈裟,向空中一甩,罩住金山寺。結(jié)果洪水漲高一尺,金山寺升高一尺,總是淹不掉金山寺。雙方相持好幾個時辰,最后白娘子只好退掉洪水,返回杭州。而許仙便趁亂偷跑出金山寺,回家與白娘子團聚了。幾個月后,白娘子生下一個白白胖胖的兒子,全家都高興得合不攏嘴。滿月這天,法海又手持金缽上了門。許仙勸法海不要再破壞他們的幸福了。法海不答應(yīng),闖進門來,懸起金缽,對準(zhǔn)白娘子罩來??蓱z白娘子正在

20、坐月子,無力反抗。小青正要沖過來與法海拼命,白娘子阻止了小青,讓她走。法海用金缽罩住了白娘子,把她壓在了西湖邊的雷峰塔下,自己也在西湖邊的凈慈寺住了下來。小青逃回峨眉山,苦練了十八年后,信心百倍地來凈慈寺找法海報仇。二人斗了幾十回合,小青越戰(zhàn)越勇,忽見她手起劍落,削向附近的雷峰塔。只聽轟隆隆一陣巨響,雷峰塔倒了下來。白娘子又恢復(fù)了人形,上來夾攻法海。法?;挪粨衤罚粋€金蟬脫殼,跳進西湖,躲到一只螃蟹的硬殼里,據(jù)說至今人們還能在螃蟹殼里,看到縮成一團的老法海哩。1這個民間故事寫了六件和白娘子有關(guān)的事情。請根據(jù)提示,補充完整。_誘喝雄黃,顯出原形_法海施法,被壓塔下小青報仇,一家團聚2白娘子和許仙

21、結(jié)為夫妻的“媒人”是( )A雨B花C傘3白娘子盜取靈芝草的地方是( )A斷橋B鎮(zhèn)江C金山寺D靈山4從短文中“_”一詞看出許仙對白娘子的話將信將疑。5你認為人們真的“還能在螃蟹殼里,看到縮成一團的老法?!眴??為什么人們要編出這樣的故事結(jié)尾呢?_6白蛇傳和牛郎織女有很多相似的地方,你能寫出你的發(fā)現(xiàn)嗎?(1)相似點一:_(2)相似點二:_八、 閱讀下面的文章,完成練習(xí)。祖母的葵花丁立梅我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門口。是祖母種的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花

22、,就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的,長長的蔓,會牽引得很遠很遠。像對遙遠的地方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花,黃得很濃艷。還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠遠看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚,迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又迎上去了,永不可折彎的樣子。凡·

23、;高在1888年的向日葵里,用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。我的祖母不知道凡·高,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭,投下最明艷的色彩??ㄩ_了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福??ńY(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個時候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿兒仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香??ǔ墒炱饋恚涓C一般。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬,會聞

24、見花朵的香氣。一顆瓜子,原來是一朵花的魂??!瓜子曬干,祖母會用文火炒熟,這個孩子口袋里裝一把,那個孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過來了。如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹下,不錯眼地盯著一個方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在開放,開在祖母的心窩里。1“我”記憶里的黃花有哪些?_2畫“”的句子運用了什么修辭手法?有什么表達效果?_3聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓商幃嫛?”句子中“香香”一詞的理解。_4祖母摘下成熟的葵花,輕輕敲落瓜子時,跟在祖母身邊的“我”會有什么樣的表現(xiàn)呢?請你聯(lián)系文章內(nèi)容,結(jié)合自己的生活體驗,展開合

25、理想象,進行描寫,60字左右。(可從神態(tài)、動作、語言、心理等方面進行描寫)_九、 閱讀短文,完成練習(xí)。星光童年已成過眼云煙,回憶起來,只是一片迷惘,但我永遠忘不了童年時候,依偎在母親身邊的情景唉,童年的回憶中,母親的懷里,似乎還有許多星光,一眨一眨地在閃爍呢!第一次知道星星的名字,是在家鄉(xiāng)的庭院里,菜瓜花棚下,母親的膝上。記憶中,月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在微風(fēng)拂動的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛;稀疏的花葉,投在母親的臉上、身上?;貞浿?,那是一幅不曾褪色的圖案??!“媽媽,我要那星星,我要那星星玩?!倍嗌賯€夜晩,多少次的愿望,我指著那天上的星星向媽媽說。但媽媽總是輕輕地拍著我,笑著

26、說道:“只要你長大,要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的,誰也不能幫你摘,一摘就碎了?!苯裢淼男枪膺€是昨夜的星光,星光明滅中,我不知不覺的,已經(jīng)由母親的膝上爬下來,背著書包上學(xué)校了。學(xué)校離家很遠,每次放學(xué)回家,常常已是黃昏,或者黑夜。一路上盡是不知名的樹,和高過人頭的蔗園;每到夏天的晚上,樹叢間、蔗園里,都有螢火蟲來往穿梭著。我第一次看到它,以為是星星,便放下書包,在樹叢間、蔗園里,追呀追的,要抓一只螢火蟲回家,告訴母親,說我已經(jīng)抓到星星了。但抓到螢火蟲時,已經(jīng)在樹叢間迷了路,我找不到出口,怕了,便放聲大哭。母親和家里的人打著燈籠來找我,不知道是誰,找到我時,就是一巴掌,虧得母親趕過來抱住

27、我回到家時,我悄悄地跟母親說:“媽媽,我抓到一顆星星了!”拿給母親看時,螢火蟲已死在我捏緊的手里,母親緊抱住我,沒說什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光,那么晶瑩,那么清澈,我捏了一滴,但馬上碎了?!皨寢?,你的眼淚像星星哩!”媽媽笑了,笑容漸漸擴大。我沐浴在微笑的旋渦里,忘了留住童年,也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白,我才豁然驚覺,我已得到了很多,也失去了很多!1作者用_這件事串起了全文,并采用了第_人稱的敘述方式,這樣寫的好處是_。2用“ ”畫出說明時光流逝的語句。3根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。(1)“那是一幅不曾褪色的圖案啊!”“不曾褪色”是因為這

28、件事剛剛發(fā)生。(_)(2)“我”非常喜歡星星,母親也支持“我”去找星星。(_)4對文中畫“”的句子分析有誤的一項是( )A母親看到被“我”當(dāng)作星星而緊捏在手中的螢火蟲,想到她曾經(jīng)說過的“只要你長大,要摘幾顆就有幾顆了”的話,非常感慨和激動,因此流了淚。B找到“我”時,有人打了“我”一巴掌,母親趕過來抱住“我”,非常心疼,因此流了淚。C“我捏了一滴,但馬上碎了”這句話與前面媽媽說的“星星是仙女的眼淚變的,誰也不能幫你摘,一摘就碎了”相照應(yīng)。5作者最后說“我已得到了很多,也失去了很多”,聯(lián)系生活實際,你覺得作者想表達怎樣的感情呢?_答案1、1C2D3D4不能去掉?!巴ǔ!笔侵敢话闱闆r,在文中指的是

29、狼在一般情況下毛為棕黃或灰黃色,去掉之后就變成狼的毛一定為棕黃或灰黃色,與實際不符。“通?!斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。5不同意。因為狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。如果狼被大肆捕殺了,那些食草動物如兔子等就會大量繁殖,從而導(dǎo)致綠色植被遭到洗劫,一些地方會變成荒漠。6好。引出文章要介紹的對象狼。以問句的形式,充分激發(fā)讀者的閱讀興趣。引發(fā)讀者的思考:關(guān)于狼有什么需要了解。2、1人有旦夕禍福 比喻人常會遇到預(yù)想不到的災(zāi)禍或事情。 2他一心想除掉瘟魔,讓鄉(xiāng)親們不再受害。3這句話表明他在路途中歷盡了種種艱辛。4分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉叀?讓每人喝一口菊花酒。 領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。 5桓景手持寶劍從山上直沖下來哧的一聲就把他扎死了。6為了紀念桓景鏟除瘟魔、為民除害的壯舉。3、1光輝 透明 堅強 幻想 余暉 繡花 橫豎 幼小 2柔美 模糊 好像 結(jié)實 3龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4 5上游下竄 吞云吐霧枝繁葉茂 紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。4、1赤,紅色;朱,大紅色;丹,紅色;彤,紅色。本文中指程度不同的紅色。2慢慢 徐徐 3孩童 紅燈籠 運動員

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