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1、四年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下學(xué)期補(bǔ)全詞語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。精(_)(_)國(guó) (_)存高(_) (_)死(_)歸 秉(_)執(zhí)(_)(_)面無(wú)(_) (_)(_)無(wú)畏 大(_)凜(_) (_)正不(_)二、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求完成。(_)雀無(wú)聲 未(_)先知 隨(_)而安精疲力(_) 人聲(_)沸 奔流不(_)1以上詞語(yǔ)中,_和_互為反義詞。2像畫(huà)橫線這樣描寫(xiě)神奇力量的詞語(yǔ)還有_等。3讀畫(huà)波浪線的詞語(yǔ),讓我想到了_的畫(huà)面。三、 補(bǔ)充下列詞語(yǔ),并按要求進(jìn)行歸類。臨危不(_) 活(_)亂跳 你追我(_) 心急如(_)精神恍(_) 沉魚(yú)落(_) 玉樹(shù)(_)風(fēng) 神(_)奕奕左
2、顧右(_) 呆頭呆(_) 膽(_)心驚 閉月(_)花點(diǎn)頭哈(_) 呆(_)木雞 焦(_)不安 無(wú)精打(_)1描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)_2描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)_3描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)_4描寫(xiě)心理的詞語(yǔ)_四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。細(xì)(_)細(xì)(_) 左(_)右(_) (_)(_)大叫如(_)如(_) 局(_)不(_) _巍巍一(_)不(_) 不(_)其(_) (_)(_)如也1.仿照畫(huà)“_”的詞語(yǔ),寫(xiě)出兩個(gè)AABB式的詞語(yǔ):_、_2.仿照畫(huà)波浪線的句子,寫(xiě)出兩個(gè)含有數(shù)字的詞語(yǔ):_、_五、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求答題。衣冠(_)(_) 神采(_)(_)威風(fēng)(_)(_) 文質(zhì)(_)(_)(_)(_)起舞 (_)(_)向
3、榮(_)(_)善誘 (_)(_)不倦(_)(_)玉立1我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):_。2隔壁上大學(xué)的大哥哥戴著眼鏡,看起來(lái)很有書(shū)生氣,可以用_來(lái)形容他。3用來(lái)形容學(xué)習(xí)勤奮努力、不知疲倦的詞語(yǔ)是_。六、 將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(_)頭并進(jìn) 橫七(_)八 隨(_)而安 無(wú)可(_)何通情(_)理 視(_)如歸 亭亭玉(_) 面如(_)色上面的詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物外貌的是_,這樣的詞語(yǔ)還有_、_等;形容一個(gè)人不怕?tīng)奚脑~語(yǔ)是_。七、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(_)(_)怨言 鴉雀(_)(_)(_)堂(_)笑 眉(_)目(_)(_)風(fēng)(_)雨 人(_)(_)沸(_)(
4、_)意料 (_)(_)玉立1這個(gè)(_)的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2他即使有孫悟空(_)的本事,也難逃出我的手掌心。八、 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充四字詞語(yǔ),并選擇詞語(yǔ)填入下面的句子中。從(_)不迫 生(_)勃勃 無(wú)(_)無(wú)慮 變化多(_)枝折花(_) 左顧右(_) (_)促不安 一(_)不茍1我家的小貓成天_,經(jīng)常在家睡大覺(jué),2春天來(lái)了,到處一片_的景象。3天上的云_,一會(huì)兒像豬,一會(huì)兒像猴子。4李叔叔做每件事情都_,深得同事的贊許。九、 請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。(填序號(hào))人(_)人(_) 精疲(_)(_) 奔流(_)(_)呼(_)喚(_) 風(fēng)吹(_)(_) (_)七(_)八1.
5、_的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn),不怕_,把郵件送到山村的千家萬(wàn)戶。十、 下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號(hào))若(_)若(_) 響徹(_)(_) 風(fēng)(_)浪(_)山(_)地(_) 鴉雀(_)(_) (_)(_)鼎沸1操場(chǎng)上雖有幾百人,但教室時(shí)里卻_,似乎連根針掉地上的聲音都聽(tīng)得清楚。2今天是個(gè)航行的好天氣,海面上_。十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(橫線上只填序號(hào))眉(_)目(_) 短?。╛)(_)威風(fēng)(_)(_)(_)心(_)膽 手(_)足(_)精忠(_)(_)1.中國(guó)歷史上有許多愛(ài)國(guó)的仁人志士,如_的岳飛。2.我的妹妹長(zhǎng)得_,大家都很喜歡
6、她。十二、 補(bǔ)充本單元四字詞語(yǔ),再選詞填空。生氣(_) 揚(yáng)長(zhǎng)(_) 從容(_) 無(wú)憂(_)豐富(_) (_)不茍 (_)細(xì)氣 沒(méi)完(_)1竺可楨爺爺_的科研態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。2當(dāng)你遇到困難的時(shí)候必須冷靜下來(lái),_地面對(duì)他。3春天來(lái)了,花園里到處一片_的樣子。十三、 補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。(填序號(hào))騰云(_)(_) 上天(_)(_) 神機(jī)(_)(_)各顯(_)(_) 神通(_)(_) 未卜(_)(_)(_)(_)不入 (_)頭(_)臂1哪吒長(zhǎng)著_,本事大著呢!2八仙過(guò)海,_。3孫悟空能_,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。4蚩尤長(zhǎng)著銅頭鐵額,能_。十四、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。無(wú)(_)無(wú)故 (_)名(_
7、)義 冰(_)雪(_)接連不(_) 通(_)達(dá)(_) (_)(_)大笑不(_)寂寞 得(_)應(yīng)(_) 手(_)足(_)1.以上詞語(yǔ)中,形容運(yùn)用自如的是:_;形容非常寒冷的是:_。2.先解釋所填字的意思,再解釋詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)(_)無(wú)故:_(2)接連不(_):_十五、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空(能填序號(hào)的填序號(hào))。騰云(_)霧 眉(_)目秀 (_)耳欲聾鐵(_)無(wú)私 無(wú)(_)無(wú)故 手(_)足蹈1.看到孫悟空,我們想到的詞語(yǔ)是_,描寫(xiě)人物長(zhǎng)相俊美的詞語(yǔ)是_。2.形容聲音的詞語(yǔ)是_,我還能再寫(xiě)一個(gè)形容聲音的四字詞語(yǔ)_。3.仔細(xì)觀察詞語(yǔ)特點(diǎn),再照樣子寫(xiě)兩個(gè)_、_。4.因?yàn)榘鼣喟竉,所以人們
8、稱他“包青天”。十六、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選詞填空。依(_)傍(_) 別有(_)(_)如霧(_)(_)(_)(_)輝煌 高樓(_)(_) (_)(_)相聞1.這里_,山清水秀,景色秀麗。 2.過(guò)去,這里一片荒涼,如今卻_,成了繁華的城市。 3.將這些樹(shù)根稍加修飾放在屋內(nèi),也是一種_的裝飾。十七、 補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。筋(_)力(_) (_)驚(_)色 垂(_)喪(_)(_)(_)而安 憤憤(_)(_) (_)動(dòng)聲(_)(_)天(_)地 若(_)(_)思 搖(_)晃(_)十八、 補(bǔ)全下列詞語(yǔ),并完成練習(xí)。懸梁(_)(_) (_)(_)可當(dāng) 相提(_)(_)井然(_)(_) 失(_)落(_
9、) (_)(_)偷光不可(_)(_) 驚(_)動(dòng)(_) 心急(_)(_)1上面詞語(yǔ)中與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)的是:_ 、_ ,我還知道這樣的詞語(yǔ),如_。2形容心神不定非常驚慌的樣子的詞語(yǔ)是:_;形容(水)來(lái)勢(shì)猛的詞語(yǔ)是:_。十九、 補(bǔ)全下列四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。無(wú)(_)無(wú)故 人山人(_) 若(_)若現(xiàn) 百(_)百中憤憤不(_) 疑(_)不解 心急如(_) 膽(_)心驚1.仔細(xì)觀察第一行的詞語(yǔ)的特點(diǎn),再照樣子寫(xiě)兩個(gè):_、_。2.第二行的四個(gè)詞語(yǔ)都是描寫(xiě)人物的_的,我還能再一個(gè):_。3.像畫(huà)“ ”的那樣AABC式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)我能再寫(xiě)兩個(gè):_、_。4.用其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。_二十、 補(bǔ)全下面詞語(yǔ)。深居(
10、_)出 疑惑不(_) 茁(_)成長(zhǎng)斬釘(_)鐵 雨后春(_) 左(_)右盼視死(_)歸 精忠報(bào)(_) 剛(_)不阿志存(_)遠(yuǎn) 鐵面無(wú)(_) 英(_)無(wú)畏二十一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。豐富多(_) 枝(_)花(_) 生氣(_)(_)如(_)如(_) 變化多(_) 沒(méi)(_)沒(méi)(_)顫顫(_)(_) 細(xì)(_)細(xì)(_) 無(wú)(_)無(wú)(_)1以上詞語(yǔ)中_、_、_等可以用來(lái)描寫(xiě)聲音。2如果表現(xiàn)小貓?zhí)貏e有活力,可以用詞語(yǔ)_來(lái)形容。3如果描寫(xiě)老奶奶走路的樣子,可以用詞語(yǔ)_來(lái)形容。4用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。_二十二、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求分類。人聲鼎(_) (_)雀無(wú)聲 志存(_)(_) 精
11、(_)報(bào)國(guó)視死如(_) 慈眉(_)目 濃(_)大(_) (_)耳欲聾形容聲音大?。篲形容人物品質(zhì):_形容人物外貌:_答案1、忠 報(bào) 志 遠(yuǎn) 視 如 公 法 鐵 私 英 勇 義 然 剛 阿2、鴉 卜 遇 竭 鼎 息 鴉雀無(wú)聲 人聲鼎沸 三頭六臂 騰云駕霧 爸爸加班回到家很晚了,腳也沒(méi)洗,就倒在床上休息了。 3、懼 蹦 趕 焚 惚 雁 臨 采 盼 腦 戰(zhàn) 羞 腰 若 躁 采 呆若木雞、呆頭呆腦、無(wú)精打采、精神恍惚 點(diǎn)頭哈腰、左顧右盼、你追我趕、活蹦亂跳 閉月羞花、沉魚(yú)落雁、玉樹(shù)臨風(fēng)、神采奕奕 臨危不懼、膽戰(zhàn)心驚、焦躁不安、心急如焚 4、聲 語(yǔ) 顧 盼 引 吭 怨 訴 促 安 顫 顫 絲 茍 厭 煩
12、 空 空 轟轟烈烈 密密麻麻 九牛一毛 五湖四海 5、楚 楚 奕 奕 凜 凜 彬 彬 翩 翩 欣 欣 循 循 孜 孜 亭 亭 都含有疊詞 文質(zhì)彬彬 孜孜不倦6、齊 豎 遇 奈 達(dá) 死 立 土 亭亭玉立 膀大腰圓 眉清目秀 視死如歸7、毫 無(wú) 無(wú) 聲 哄 大 清 秀 呼 喚 聲 鼎 出 乎 亭 亭 出乎意料 呼風(fēng)喚雨 8、容 氣 憂 端 落 盼 局 絲 無(wú)憂無(wú)慮 生氣勃勃 變化多端 一絲不茍9、山 海 力 竭 不 息 風(fēng) 雨 雨 淋 橫 豎 10、隱 現(xiàn) 云 霄 平 靜 崩 裂 無(wú) 聲 人 聲 11、清 秀 精 悍 凜 凜 提 吊 舞 蹈 報(bào) 國(guó) 12、勃勃 而去 不迫 無(wú)慮 多彩 一絲 細(xì)聲
13、沒(méi)了 一絲不茍 從容不迫 生氣勃勃13、駕 霧 入 地 妙 算 神 通 廣 大 先 知 刀 槍 三 六 14、緣 顧 思 天 地 斷 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心應(yīng)手 冰天雪地 緣 緣:原因。無(wú)緣無(wú)故:沒(méi)有任何原因。 斷 斷:間斷。接連不斷:一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。15、駕 清 震 面 緣 舞 人聲鼎沸 毛手毛腳 自由自在 16、山 水 風(fēng) 趣 如 煙 燈 火 林 立 雞 犬 依山傍水 高樓林立 別有風(fēng)趣17、疲 盡 大 失 頭 氣 隨 遇 不 平 不 色 冰 雪 有 所 頭 腦18、刺 股 勢(shì) 不 并 論 有 序 魂 魄 鑿 壁 開(kāi) 交 天 地 如 焚 懸梁刺股 鑿壁偷光 手不釋卷 失魂落魄 勢(shì)不可當(dāng) 19、緣 海 隱 發(fā) 平 惑 焚 戰(zhàn) 無(wú)影無(wú)蹤 不
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