四年級(jí)部編語文下學(xué)期補(bǔ)全詞語專項(xiàng)復(fù)習(xí)含答案

1、四年級(jí)部編語文下學(xué)期補(bǔ)全詞語專項(xiàng)復(fù)習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 補(bǔ)充詞語，并完成練習(xí)。成（_）上（_） （_）（_）之筆 （_）（_）若狂無能（_）（_） 前俯（_）（_） 毫不（_）（_）（_）（_）各異 （_）（_）翱翔1上面詞語中含有反義詞的是_。 2選詞填空。1.戰(zhàn)斗勝利的消息傳來，各族人民_，紛紛用自己的方式慶祝。 2.自己不努力學(xué)習(xí)，再好的老師也_。二、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。不可（_）（_） （_）（_）不安 （_）（_）可惜浩如（_）（_） （_）（_）注意 （_）（_）而安三、 補(bǔ)全詞語，并按要求完成練習(xí)。（_）耀（_）楣 為之（_）（_） （_）顧（_

2、）盼深（_）簡(jiǎn)（_） 斬（_）截（_） （_）樓（_）廈（_）（_）琳瑯 （_）（_）無畏 志存（_）（_）1.畫橫線的詞語中含有一對(duì)反義詞，請(qǐng)你再寫出三個(gè)這樣的詞：_、_、_。2.用畫“ ”的詞語寫一句話。_3.連長(zhǎng)_地對(duì)戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。（選填上面的詞語）四、 按要求完成詞語練習(xí)。震（_）（_）聾 響（_）云（_） 風(fēng)（_）（_）靜（_）（_）無聲 （_）（_）私語 若（_）若（_）1將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。2畫“ ”的詞語形容非常安靜，這類的四字詞語還有：_、_、_。3選擇上面的詞語填空。1.海面上_，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。2.夜深了，遠(yuǎn)處的燈光_。五、 把詞語補(bǔ)充完整，并完

3、成練習(xí)。驅(qū)（_）?。╛） （_）（_）敗壞（_）吹（_）淋 （_）（_）不平1.詞語的意思是_。和這個(gè)詞語意思相近的詞語還有_。2.和詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語還有_、_。六、 補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。（_）清（_）秀 通（_）達(dá)（_） （_）眸（_）齒 （_）（_）無私1讀到“（ ）（ ）無私”，你腦海里會(huì)浮現(xiàn)_的人。2“通”在詞典中有以下意思：連接，相來往；懂得；有路達(dá)到。上面詞語中“通（ ）達(dá)（ ）”的“通”，應(yīng)選第_種意思；“互通有無”的“通”，應(yīng)選第_種意思。七、 把詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適詞語填空。彬彬（_） 驚慌失（_）（_）不懼 （_）如焚（_）螢夜讀 焦躁（_）1天快黑了，媽媽還沒來接我

4、，（_）的我差不多要哭了。2面對(duì)即將沉船的災(zāi)難，船長(zhǎng)（_），鎮(zhèn)定地指揮船員轉(zhuǎn)運(yùn)乘客。3田野里，谷穗深深地彎著腰，仿佛正在（_）地歡迎人們一樣。4小剛在家中（_）地走來走去。八、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（_）發(fā)童顏 慈眉（_）目 手（_）足蹈 提心（_）膽（_）死如歸 人聲（_）沸 （_）（_）私語 左（_）右盼1語文課上，老師正在提問問題，不知道怎么回答的小紅（_），總怕老師叫到她的名字。2在去學(xué)校的路上，小明看見一個(gè)（_）的老奶奶正在乞討，小明很同情她。九、 把下列詞語補(bǔ)充完整。（_）高（_）闊 （_）（_）裊裊 依（_）傍（_） 屏（_）凝（_） 鎮(zhèn)定（_）（_） 鍥

5、而（_）（_）（_）（_）如焚 猝然（_）（_） （_）（_）失措1請(qǐng)找出一對(duì)意思相反的詞語：_ _2描寫自然風(fēng)光的詞語：_ _ _3形容事情突然、出乎意料地來到的詞語：_。十、 將下列詞語補(bǔ)充完整。驚慌失（_） 空空如（_） 一絲不（_）（_）定自若 無憂無（_） 感嘆不（_）十一、 先把下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。 （_）頭并進(jìn) （_）風(fēng)（_）雨 （_）不平 （_）疲力竭 （_）疲（_）盡 人（_）人（_）1.寫出兩個(gè)與畫“ ”詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語：_、 _。 2.上面的詞語中，“_”和“_”是一對(duì)近義詞。十二、 把下面的詞語填寫完整，并那要求分一分。（_）（_）鼎沸 （_）徹（_）霄

6、 竊竊（_）（_） （_）（_）聲息 （_）耳（_）聾 鴉雀（_）（_）描寫聲音大的詞語：_描寫聲音小的詞語：_十三、 先補(bǔ)全詞語，再選詞填空。事（_）臨（_） 通（_）達(dá)（_） 膀（_）腰（_）一（_）一（_） 濃（_）大（_） （_）（_）勃勃風(fēng)（_）浪（_） 鴉（_）無（_） （_）（_）喧天1我沒想到_還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。2大師琴聲一起，全場(chǎng)立即_。3直到現(xiàn)在我還能_地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！十四、 按要求完成詞語練習(xí)。1把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。五彩（_）斕 欣喜（_）狂 （_）不相干形態(tài)各（_） 連根（_）起 震耳（_）聾1.這件事與李明_，但他多管閑事，惹出

7、了麻煩。2.聽到戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒肺炎的消息，醫(yī)務(wù)工作者都_，相互擁抱在一起。2“不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地?！本渲小癬”一詞說明這一結(jié)論無須懷疑，是鐵一樣的事實(shí)。我知道它的近義詞有_。句中“嶄新的生活天地”是指_。十五、 先把成語補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇合適的成語填入句子中。成千（_）（_） 無（_）為（_） 一絲（_）（_） （_）（_）如也 五彩（_）（_） 點(diǎn)（_）（_）筆 左（_）右（_） 從容（_）（_） 無（_）無（_）1鵝吃飯的時(shí)候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_。2演講比賽快要開始，大家都很

8、緊張，但是他看上去卻_。3春天到了，_的鳥兒從南方飛來，給春天帶來生機(jī)。4冰箱里什么吃的都沒有了，真是_。十六、 補(bǔ)充詞語并選詞填空。一（_）不茍 （_）長(zhǎng)而去 從容不（_）慢（_）斯（_） （_）促不安 （_）（_）如也1李老師對(duì)待工作（_），很受大家的敬佩。2小玲說話（_），遇事（_），我特別喜歡她。3他拿了同桌的東西，面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神，他顯得有些（_）。十七、 把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。無（_）無（_） 豐富（_）（_） 屏息（_）（_） 豐富（_）（_） 枝折（_）（_） 生氣（_）（_）1文中畫線“屏息（ ）（ ）”的“屏”讀_。2“無（ ）無（ ）”是“ABAC”結(jié)構(gòu)，這樣的詞

9、語我還知道：_、_。3大風(fēng)過后，院子里_，看了真讓人心疼。（選詞填空）十八、 把下列詞語補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。半（_）半（_） （_）（_）欲墜 （_）天（_）地 閃閃（_）（_） 月影（_）（_） 浩浩（_）（_）1寫兩個(gè)AABC式的詞語：_ _2選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話：_十九、 把詞語補(bǔ)充完整,再填寫在適當(dāng)?shù)奈恢谩４梗╛）喪（_） 大驚（_）（_）（_）呼（_）喚 無可（_）（_）1.表示情緒低落的詞語:_ _2.寫出類似含有數(shù)字的詞語。_ _ _二十、 先把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（_）化（_）端 豐（_）多（_） （_）顧（_）盼（_）聲（_）斥 枝（_）花（_） （_）其

10、（_）備（_）養(yǎng)（_）周 慢（_）斯（_） （_）子（_）足1.他上課時(shí)十分專心，從來不會(huì)（_）。2.鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們（_）。3.因此鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是（_）！二十一、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。 風(fēng)（_）浪吼 山崩地（_） 水天相（_） 一年一（_）（_）首東望 若（_）若現(xiàn) （_）頭并進(jìn) （_）山人海 以上帶有反義詞的詞語是（_），請(qǐng)你再寫出一個(gè) （_）。二十二、 將下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。細(xì)（_）細(xì)（_） 左（_）右（_） （_）（_）大叫如（_）如（_） 局（_）不（_） _巍巍一（_）不（_） 不（_）其（_） （_）（_）如也1.仿照畫“_”

11、的詞語，寫出兩個(gè)AABB式的詞語：_、_2.仿照畫波浪線的句子，寫出兩個(gè)含有數(shù)字的詞語：_、_答案1、千 萬 點(diǎn) 睛 欣 喜 為 力 后 仰 相 干 形 態(tài) 凌 空 前俯后仰 欣喜若狂 無能為力 2、名 狀 忐 忑 棄 之 煙 海 惹 人 隨 遇 3、光 門 一 振 左 右 居 出 釘 鐵 高 大 滿 目 英 勇 高 遠(yuǎn) 1.示例：七上八下 黑白分明 瞻前顧后 2.示例：張教授深居簡(jiǎn)出，潛心研究 ，數(shù)十年如一日。 3.斬釘截鐵4、耳 欲 徹 霄 平 浪 鴉 雀 竊 竊 隱 現(xiàn) 萬籟俱寂 悄然無聲 無聲無息 風(fēng)平浪靜 若隱若現(xiàn) 5、寒 暖 氣 急 風(fēng) 雨 憤 憤 上氣不接下氣，狼狽不堪的樣子。形

12、容十分慌張或羞惱 惱羞成怒 欣欣向榮 念念不忘 6、山 水 情 理 明 皓 鐵 面 公正嚴(yán)明，不講私人情面 7、有禮 措 臨危 心急 囊 不安 驚慌失措 臨危不懼 彬彬有禮 焦躁不安8、鶴 善 舞 吊 視 鼎 竊 竊 顧 提心吊膽 鶴發(fā)童顏 9、天 地 炊 煙 山 水 息 視 自 若 不 舍 心 急 而 至 驚 慌 鎮(zhèn)定自若 驚慌失措 天高地闊 炊煙裊裊 依山傍水 猝然而至10、措 也 茍 鎮(zhèn) 慮 已11、齊 呼 喚 憤憤 精 筋 力 山 海 楚楚動(dòng)人 彬彬有禮 精疲力竭 筋疲力盡 12、人 聲 響 云 私 語 悄 無 震 欲 無 聲 人聲鼎沸、響徹云霄、震耳欲聾 竊竊私語、悄無聲息、鴉雀無聲13、到 頭 情 理 大 圓 絲 毫 眉 眼 興致 平 靜 雀 聲 鑼鼓 事到臨頭 鴉雀無聲 興致勃勃 14、斑 若 毫 異 拔 欲 毫不相干 欣喜若狂 毋庸置疑 毫無疑問 藍(lán)天15、上 萬 能 力 不 茍 空 空 繽 紛 睛 之 顧 盼 不 迫 憂 慮 一絲不茍 從容不迫 成千上萬 空空如也 16、絲 揚(yáng) 迫 條 理 局 空 空 一絲不茍 慢條斯理 從容不迫 局促不安17、憂 慮 多 腔 凝 視 多 腔 花 落 勃 勃 bng 十全十美 自由自在 枝折花落 18、夢(mèng) 醒 搖 搖 頂 立 發(fā) 光 婆 娑 蕩 蕩 念念不忘 默默無聞 韓老師在這個(gè)山區(qū)小學(xué)里默默無聞地工作了幾