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1、以3D打印專業(yè)競(jìng)賽為抓手 助力學(xué)生能力培養(yǎng)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、汽車人、異形書架依托現(xiàn)代3D打印技術(shù),新時(shí)代的大學(xué)生們讓制造變得更具創(chuàng)意。近年來(lái),為了加 速普及3D打印知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力和工程實(shí)踐能力,全 國(guó)高校院校、職業(yè)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)相繼舉辦了各種關(guān)于3D打印技能及創(chuàng)意設(shè)計(jì)的競(jìng)賽。3D打印技能競(jìng)賽在緊密結(jié)合專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,以競(jìng) 賽實(shí)踐形式激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的熱愛(ài)和對(duì)創(chuàng)新的渴望,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)完成競(jìng)賽任務(wù)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 解決問(wèn)題,同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力、 團(tuán)隊(duì)精神等綜合素質(zhì)能力。 而隨著高校競(jìng)賽的深入開(kāi)展, 越來(lái)越 多的學(xué)生加入競(jìng)賽的行列,學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了普遍提升。mij常工t事早前,深圳3D
2、打印上市公司極光爾沃就多次贊助高校3D打印技能競(jìng)賽。比如學(xué)生創(chuàng)客節(jié) 3D打印創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、“材料+” 全國(guó)3D打印十佳大學(xué)生風(fēng)采展示大賽、2017年深圳好技師一一3D打印產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造競(jìng)賽等。通過(guò)為積極高校3D打印競(jìng)賽提供設(shè)備及技術(shù)支持,不僅推動(dòng) 3D打印技術(shù)的落地普及,也幫助 高校搭建以專業(yè)競(jìng)賽為引領(lǐng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。作為一項(xiàng)全新的數(shù)制造技術(shù),3D打印所衍生的設(shè)計(jì)、軟件、 材料、數(shù)字制造等新的產(chǎn)業(yè)鏈,正在逐步構(gòu)建一個(gè)全新的制造生 態(tài)。然而伴隨著3D打印產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)張,應(yīng)用型人才供給 明顯不足,特別是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中高級(jí)人才匱乏,且普遍需要在就業(yè)時(shí)再教育再培訓(xùn),究其根源就在于學(xué)校專業(yè)教學(xué)落后于企業(yè) 實(shí)際需求,缺乏豐富的實(shí)訓(xùn)。此情景下,國(guó)內(nèi)高校盛行的3D打印競(jìng)賽為人才學(xué)生們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和對(duì)接企業(yè)人才需求的窗 口,最大限度緩解我國(guó)3D打印行業(yè)應(yīng)用型人才短缺的難題。“通過(guò)3D打印專業(yè)競(jìng)賽的實(shí)踐訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠讓所學(xué)的 課程有機(jī)融合并熟練掌握,使創(chuàng)新能力和實(shí)踐應(yīng)用能力得到迅速 提高,從而為社會(huì)輸出更多 3D打印技術(shù)應(yīng)用型人才,這就是高 校3D打印賽事的意義所在,也是極光爾沃多次贊助這些賽事的 初衷?!睒O光爾沃負(fù)責(zé)人表示,今后,極光爾沃將繼續(xù)通過(guò)校企
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