師德建設(shè)實施方案計劃

1、.師德建設(shè)方案為進一步深化師德建設(shè)，強化師德素養(yǎng)，提高教職工的思想政治水平和道德素質(zhì)，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，根據(jù)縣教育局有關(guān)師德建設(shè)的文件精神，結(jié)合本校實際，制定本方案。   一、指導(dǎo)思想   以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“三個代表”重要思想為指針，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)實施綱要為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師實施素質(zhì)教育的能力，促進學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。   二、活動目標(biāo)   通過開展教師職業(yè)道德.教育活動，在全校教職工中形

2、成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使教師成為公民道德的楷模，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。   三、具體措施   1成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動任務(wù)，保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。建立由學(xué)生、家長、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”，搭建學(xué)校與社會的溝通平臺，及時反饋社會對學(xué)校的意見、建議，促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。   2建立師德師風(fēng)考核制度。建立師德師風(fēng)考核機制

3、和檔案，從制度上積極引導(dǎo)樹立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)樂于奉獻的敬業(yè)精神。對教師師德行為進行約束，實施常規(guī)管理，建立教師個人信用承諾制度，簽訂教師目標(biāo)責(zé)任書。把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定的評選工作中，對違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的行為，視情節(jié)輕重，嚴肅查處，做到考核有據(jù)，督查有力。   3、認真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅持。要持久地組織教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及公民道德建設(shè)實施綱要，要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認識。同時，結(jié)合“先進性教育活動”的開展，切實解決自身

4、在師德師風(fēng)方面存在的問題，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。        4、積極開展活動。開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建的有效載體。全面深入開展“廉政文化進校園”活動。在全體教職工中開展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，這是廉政文化進校園的基礎(chǔ)工作，要把廉潔教育作為師德教育的一個重要內(nèi)容，通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。繼續(xù)開展師德教育“四個一”活動（即開展一次師德論文評比；開展一次師德承諾活動；舉行一次由家長、學(xué)生參加的座談會，發(fā)放師德問卷調(diào)查

5、表；舉辦一次師德楷模報告會。）宣揚師德典型。深入開展“做德藝雙馨教師，辦人民滿意教育”主題系列活動。積極開展向身邊的“好黨員、好教師、好職工”學(xué)習(xí)活動，學(xué)校設(shè)定德育信息員，通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具，及時宣傳校內(nèi)外師德動態(tài)，通報教師的高尚職業(yè)道德事跡，構(gòu)筑師德平臺，樹立師德典型，在“教師節(jié)”舉辦“師德報告會”，促進師德教育工作的深入開展。開展優(yōu)秀主題班會觀摩活動、班主任工作研討會、任課教師懇談會、全員育人交流會等系列教育活動，就如何與家長、學(xué)生和工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學(xué)生成長和進步等問題進行深入的交流和研討。通過一系列活動，進一步展示新時期教師的新形象，進一步弘

6、揚高尚師德、以德育人的新風(fēng)尚，進一步構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。   師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作，必須常抓不懈，必須經(jīng)常對照實施方案，認真總結(jié)師德教育活動成果，分析存在的問題，明確下一步打算，不斷反饋，進一步提高我校全體老師的師德水平。師德建設(shè)計劃一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞黨的中心工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀。認真貫徹全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，組織和團結(jié)全校廣大教職員工積極投身全面推進教育現(xiàn)代化工程、全面推進素質(zhì)教育的偉大實踐，在教育教學(xué)改革和學(xué)校各項工作中充分發(fā)揮群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造適合現(xiàn)代教育發(fā)展

7、的良好環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會提供人才支持和智力支撐。二、主要工作（一）加強學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的政治理論水平抓好全體教職工的政治理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述，學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定和新課程理念以及教育法律法規(guī)。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，做到五個堅持，即堅持結(jié)合教改學(xué)習(xí)，堅持結(jié)合出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)，堅持結(jié)合熱點話題學(xué)習(xí)，堅持結(jié)合教育教學(xué)實踐案例學(xué)習(xí)，堅持同事間的相互學(xué)習(xí)。（二 ）本著“以德修己，以德育人”的原則，開展“正師風(fēng)，鑄師魂，樹形象”系列活動不斷深化師德主題教育活動，使廣大教職工的師德水準不斷

8、得到提高。認真組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范要求、愛生公約等，塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造適合學(xué)生個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。努力提高廣大教職工的師德水平，初步形成敬業(yè)、愛生、奉獻為主體的師表形象。1、以“育人為本，熱愛學(xué)生”為主題，以提升師德水平為目標(biāo)，塑造和確立愛生敬業(yè)群體和優(yōu)秀班主任群體形象，定期組織班主任進行班主任工作交流，期末評選優(yōu)秀班主任及文明班級。要求學(xué)校全體教師熱愛學(xué)生，尊重家長，廉潔從教，為人師表，為全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為全面建設(shè)小康社會提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻。2、開展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”、“師德標(biāo)兵”等活動形成獨具特色的群體師德模式，努力建設(shè)一批師德建設(shè)的先進年級組、先進個人，開展年級組內(nèi)的多種交流活動，促進各組間的工作交流與合作，全面提升師德水平。開展優(yōu)秀教師師德交流會，以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號召人、感染人。號召廣大教職工學(xué)習(xí)特級教師霍鍪征的先進事跡和高尚品質(zhì)，敢于超越，見賢思齊，創(chuàng)設(shè)積極向上的師德氛圍。3、推動師德建設(shè)大力弘揚陶行知先生“捧著一顆心來，不