首屆名師師徒結(jié)對(duì)儀式發(fā)言稿

1、首屆名師師徒結(jié)對(duì)儀式發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好！ 我是來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的一名老師，很榮幸能夠作為師傅代表在此發(fā)言。在這個(gè)略帶寒意的季節(jié)里，在這個(gè)暖和如春的會(huì)場(chǎng)內(nèi)，我感受到了專家領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓舞，我也深深地感受到身上的責(zé)任和壓力。當(dāng)我看到在座的很多年輕老師時(shí)，我便想起自己第一次踏上講臺(tái)、第一次公開教學(xué)、第一次開家長(zhǎng)會(huì)、第一次當(dāng)班主任的諸多場(chǎng)景。這許很多多的訓(xùn)練生涯的“第一次”，雖不盡如人意，但卻讓我記憶猶新，由于這些經(jīng)受孕育了我的幻想，見證過(guò)我的青春，充盈著我的.與活力。事業(yè)可以平凡，但不行以平凡與乏味！教書十五年，我始終堅(jiān)守著自己的信條教書就是教自己。我時(shí)刻.訓(xùn)練教學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，努力提升

2、自己的教書育人的力量。我也積累了肯定的訓(xùn)練教學(xué)閱歷，收獲著一個(gè)又一個(gè)來(lái)自同學(xué)的驚喜。我要真誠(chéng)地感謝在專業(yè)進(jìn)展上曾賜予我關(guān)心和鼓舞的每一個(gè)人，我更慶幸自己能夠在一個(gè)教科研氛圍濃郁的大環(huán)境中工作與學(xué)習(xí)。 然而，面對(duì)著日新月異的信息化.，面臨著新形勢(shì)下訓(xùn)練教學(xué)的新要求，我也清醒地覺(jué)察到自己的'專業(yè)進(jìn)展到了瓶頸期困惑與創(chuàng)新，理念與實(shí)踐，技術(shù)與教學(xué)，教改與常規(guī)，課堂與評(píng)價(jià)這些都需要我回到訓(xùn)練的源頭、教學(xué)的原點(diǎn)進(jìn)行深刻的思索、仔細(xì)的探究！俗話說(shuō)：“一個(gè)人行走，可以走得很快；一群人行走，可以走得更遠(yuǎn)！”感謝這次師徒結(jié)對(duì)，讓我和南湖區(qū)的新生代老師一起行走，一起努力，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！在此，我代表在座

3、的師傅們向各位莊重承諾：我們定將自己的工作閱歷和教學(xué)方法，毫無(wú)保留地傳授給徒弟。在徒弟遇到困難時(shí)，肯定賜予真誠(chéng)的關(guān)懷與指導(dǎo)，關(guān)心他們走出逆境，快速成長(zhǎng)。 我也送給在座的新生代老師們?nèi)湓挘c大家共勉： 第一句：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行趁著年輕多做事。 我們要在做事中虛心求教，在做事中積累閱歷，在做事中主動(dòng)反思，在做事中提高水平。 其次句：咬定青山不放松，立根原在破巖中練好專業(yè)基本功。 備課中仔細(xì)鉆研教材，上課中力求生動(dòng)有效，作業(yè)批改中能夠分析學(xué)情，反思中能夠總結(jié)改進(jìn)。 第三句：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)讀書討論增才能。 靜下心來(lái)讀書能夠讓我們學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)討論，更能夠讓我們開拓視野，獲得才智。 俞敏洪說(shuō)：“人假如滿意于自己正在做的事情，同時(shí)，又能布滿上進(jìn)心地規(guī)劃自己