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文檔簡介
1、幼兒園“幼兒消防疏散演習(xí)”活動(dòng)總結(jié)為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提 高全體師幼防火救災(zāi)、 自救自護(hù)的能力, 我園開展了一次消防緊急疏 散演練。 11 月 8 日下午 5:10 我園召開了全體教師會(huì),對(duì)“演練” 進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了消防緊急疏散演練方案,并對(duì)各個(gè) 細(xì)節(jié)提出了具體的要求。 老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別 進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。11月 9 日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前 到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。 3:30 分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí) 的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎 著腰,手扶樓梯的欄桿
2、,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照 本班的疏散路線有秩序地撤離。 歷時(shí) 4 分鐘,幼兒全部安全的撤離到 操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照 事先安排好的滅火程序, 安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上, 演示了用干粉 滅火器滅火的全過程。演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在 實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練 活動(dòng)取得圓滿成功。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌 握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于 11 月 9 日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。演練前,全體教職工和幼兒就象
3、往常一樣工作和開展各種活動(dòng)。 中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫片; 小班在樓下活 動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個(gè)幼 兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的 “實(shí)驗(yàn)幼兒園 防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏 散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急 疏散。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂 口鼻,彎腰靠墻而走, 整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地 帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況。 20 分鐘后整個(gè)消防疏散
4、演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我 救護(hù)意識(shí), 同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹立安全責(zé)任意識(shí), 建立安全工作確保 有力的促進(jìn)。幼兒園“幼兒消防疏散演習(xí)”活動(dòng)總結(jié)為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工 的安全意識(shí)及消防安全知識(shí),掌握滅火的方法, 11 月 9 日下午,長 風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下, 進(jìn)行了緊急疏散逃生 及消防安全演練活動(dòng)。 通過此次活動(dòng), 不僅豐富了全體教師的防火防 震知識(shí),增強(qiáng)了大家的消防法制觀念和消防安全意識(shí), 更重要的是提 高了大家的消防安全常識(shí)和抗御地震火災(zāi)的能力。 本次活動(dòng)在新河派 出所李偉警司的指導(dǎo)下,演練秩序有條不紊,取得圓滿成功。長風(fēng)中 心學(xué)校鐘尤寧副校長、 鮑春生副校長、 金德鋼主任觀摩了整個(gè)演練過 程
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