幼兒園教案1五指歌

1、主題一次主題一五指歌活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)模仿象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符。2 、會(huì)根據(jù)詞義做相應(yīng)的模仿動(dòng)作。3 、愛(ài)爸爸、媽媽及周?chē)娜?，體會(huì)表演活動(dòng)的快樂(lè) 活動(dòng)重點(diǎn)：1 、會(huì)根據(jù)詞義做相應(yīng)的模仿動(dòng)作。2 、愛(ài)爸爸、媽媽及周?chē)娜耍w會(huì)表演活動(dòng)的快樂(lè) 活動(dòng)難點(diǎn)：通過(guò)模仿象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符?；顒?dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備幼兒準(zhǔn)備音樂(lè)五指歌良好情緒活動(dòng)過(guò)程:教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)、復(fù)習(xí)歌曲我愛(ài)我的幼兒、幼兒歌唱準(zhǔn)備復(fù)習(xí)我愛(ài)園我的幼兒園二、學(xué)習(xí)新歌二、學(xué)習(xí)新歌曲五指歌1、手指游戲1、手指游戲根據(jù)教師的提示，伸出相應(yīng)的在老師的提示下，學(xué)習(xí)歌詞并手指作出相應(yīng)動(dòng)作：“大拇指是爸爸，爸爸旁邊是 媽媽?zhuān)瑐€(gè)子最高是哥

2、哥， 哥哥 旁邊是姐姐，小小指頭就是 我?！苯處熯呎f(shuō)邊觀察幼兒的 手指是否正確伸出。2、猜猜爸爸媽媽等他們各自 會(huì)做些什么，并學(xué)習(xí)各種模仿 動(dòng)作（1 ）教師：爸爸會(huì)做些什么 事？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。 媽媽會(huì)做些什么事？我們也 來(lái)學(xué)一學(xué)。（2）幼兒和教師一起邊做模 仿動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞3、教師范唱，幼兒學(xué)習(xí)完整 說(shuō)歌詞4、幼兒學(xué)唱歌曲提醒幼兒唱出休止符三、邊唱歌曲邊進(jìn)行表演1、先用手指點(diǎn)動(dòng)三下表演， 表示打招呼，互相交流感 情?！按竽粗甘前职郑职峙赃吺?媽媽?zhuān)瑐€(gè)子最高是哥哥， 哥哥 旁邊是姐姐，小小指頭就是 我。2、猜猜爸爸媽媽等他們各自 會(huì)做些什么，并學(xué)習(xí)各種模仿 動(dòng)作（1 ）說(shuō)說(shuō)并學(xué)學(xué)爸爸媽媽會(huì) 做的事情。（2 ）幼兒和教師一起邊做模仿動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞3、幼兒在教師范唱下學(xué)習(xí)完整說(shuō)歌詞4、 幼兒學(xué)唱歌曲，唱出休 止符三、邊唱歌曲邊進(jìn)行表演1、先用手指點(diǎn)動(dòng)三下表演， 表示打招呼，互相交流感 情。2、在較協(xié)調(diào)地伸出手指活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒做開(kāi)汽 車(chē)、洗衣服等模仿動(dòng)作，邊唱 邊表演。2、在較協(xié)