幼兒園防震安全演練活動(dòng)方案

1、五龍洞中心幼兒園防震安全演練活動(dòng)方案一、演練目的 為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng) 急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法， 最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高大家緊急避險(xiǎn)、 自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、參加演練人員全園教職工、全體幼兒三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確 保演練工作安全有序開展。組長：陳武金副組長：袁曉勇成員：各班教師四、演練步驟1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。五、演練安排1、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)：時(shí)間： 2015 年 9 月 15 日上午 10： 00人數(shù)：小大班共 2 個(gè)班級(jí) 31 人。

2、2、演練內(nèi)容：就地避震；安全撤離；3、警報(bào)信號(hào)：地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進(jìn)行 應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)； 警報(bào)聲結(jié)束，幼兒進(jìn)行疏解。六、管理人員及老師應(yīng)做到 :1、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，觀看地 城教育錄像片，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。2、以班級(jí)為單位，給幼兒講防震減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行就 地避震和安全撤離演練。3、講安全方面的要求： 就地避震時(shí)，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被桌椅 碰傷。 撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序” 。4、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。5、及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。6、當(dāng)發(fā)生意

3、外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。7、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。七、活動(dòng)形式及地點(diǎn)預(yù)案啟動(dòng)后， 幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號(hào)， 聽到警示信號(hào)后， 班級(jí)教師馬上停止一切教學(xué)活動(dòng)，告訴孩子地震警報(bào)，并指揮孩子們?cè)诘谝粫r(shí)間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊 安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震來了，趕快躲到桌 子底下！”警報(bào)聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤 離教室 ，注意安全別掉隊(duì)。八、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震應(yīng)該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)， 千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或 蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體 被砸，但不要靠近窗口。3

4、、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻 璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交 叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住 頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭 近墻，兩只在胳膊在額前相交，右后正握左臂，左手反握右 臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)應(yīng)措施，就近躲避。6、在學(xué)到外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放 在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。7、老師要迅速檢查避震的情況 ，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正九、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防 被砸。2、疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高 大建筑物的場地。3、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌 亂奔跑，不要爭先恐后。4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電 線。5、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。 等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。十、演練結(jié)束 當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，