國中生命教育教案

1、國中生命教育教案教案名稱觀家三兄弟教案設(shè)計(jì)者學(xué)校福智文教基金會(huì)學(xué)程國中姓名義工教師群生命教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域生活實(shí)踐生命教育主題善心善行教學(xué)活動(dòng)序號方式名稱教學(xué)目標(biāo)教學(xué)時(shí)間1體驗(yàn)活動(dòng)觀過念怨一、認(rèn)識(shí)何謂觀過念怨，並用以檢視自己內(nèi)心的狀態(tài)。20分鐘2體驗(yàn)活動(dòng)觀光念閒一、認(rèn)識(shí)觀光念閒的內(nèi)涵。20分鐘3體驗(yàn)活動(dòng)觀功念恩一、認(rèn)識(shí)觀功念恩的內(nèi)涵。20分鐘觀家三兄弟我的Idea開學(xué)第一天，超過小兒子放學(xué)的時(shí)間許久，未見他進(jìn)門，左等右等，心裡開始翻滾：這孩子一定是貪玩去了！一定是去網(wǎng)咖！自從電腦搬離他的房間後，上網(wǎng)、玩遊戲不再方便。老大提醒我：網(wǎng)咖四處林立，還怕找不到地方玩嗎？除非他內(nèi)心想戒除，否則是禁絕不了的。但

2、是，人未到家，我憑什麼一口咬定他去網(wǎng)咖呢？這就是我的習(xí)氣觀過念怨，不問青紅皂白，想當(dāng)然爾！不等他了，先到對面超市買些日用品；回程看見一位殘障朋友想過馬路，一絲疑慮閃過腦際：要不要幫他？但我卻沒停下腳步，繼續(xù)快步趕回家！其實(shí)我是可以伸出援手、扶他一把的，但一時(shí)的遲疑、冷漠，於是事不關(guān)己、觀光念閒的習(xí)性就流露出來，雖有一點(diǎn)懊悔，卻於事無補(bǔ)。終於，兒子回來了，抬頭看鐘將近七點(diǎn)，壓抑著不高興，冷冷地說：老師六點(diǎn)才放學(xué)？！沒想到他竟然回答說：對阿！您怎麼知道？接著他絮絮叨叨的告訴我：他們的導(dǎo)師是王牌，要求非常嚴(yán)格，他帶的班整潔秩序永遠(yuǎn)第一；所以放學(xué)後，全班留下來大清掃，掃除不力的人，還留在學(xué)校粉刷牆壁，

3、我啞然了！在升學(xué)掛帥的今天，號稱一流高中的老師，依然帶著孩子，做最基礎(chǔ)的生活教育，要求孩子養(yǎng)成良好的生活態(tài)度，陪著一群大孩子到天黑。而清晨六點(diǎn)多就出門的兒子，經(jīng)過一天的忙累，居然沒抱怨，還直說今年要用功一點(diǎn)，不能再混了！聽著、聽著覺得好慚愧，這其中我最差勁了！面對生活中種種不同的境界，不去細(xì)想是非對錯(cuò)，常自以為是、妄下定論，搞得大家心情不好、關(guān)係緊張。但願(yuàn)我能得到教訓(xùn)，多對周圍的人觀功念恩：像認(rèn)真的老師、天真的兒子、及所有日常生活中接觸或沒接觸的人們。國中教學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)名稱觀過念怨學(xué)程國中生命教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域生活實(shí)踐生命教育主題善心善行教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)何謂觀過念怨，並用以檢視自己內(nèi)心的狀態(tài)。教學(xué)

4、方式體驗(yàn)活動(dòng)使用教具適用年級國中建議教學(xué)時(shí)間20分鐘九年一貫相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域社會(huì)九年一貫相關(guān)能力指標(biāo)社會(huì)4-4-1想像自己的價(jià)值觀與生活方式，在不同的時(shí)間空間下會(huì)有什麼變化。教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容壹、 準(zhǔn)備活動(dòng)：一、認(rèn)識(shí)觀家三兄弟 1、觀過念怨：處處不滿，責(zé)怪他人。2、觀光念閒：冷眼旁觀，漠不關(guān)心。3、觀功念恩：體諒他人，心常隨喜。二、閱讀附件一貳、 主要活動(dòng)：討論下列問題一、 媽媽用心準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐，大明何以不感激？二、 可以有不像大明一樣的角度看事情嗎？三、 早上上學(xué)時(shí)，糾察隊(duì)、導(dǎo)護(hù)老師、值星組長，重重關(guān)卡是為了什麼？四、 大明的態(tài)度就是觀過念怨，請從附件一找出觀過念怨的現(xiàn)象。引導(dǎo)重點(diǎn)：其實(shí)大家面對不如意

5、的境界時(shí)，最常顯露的態(tài)度就是抱怨及數(shù)落別人的不是，這就是觀過念怨。綜合活動(dòng)：請同學(xué)就自己一天中曾現(xiàn)起觀過念怨的實(shí)例，列舉出來。觀察自己的想法，一旦有觀過念怨的念頭，馬上就能警覺，即時(shí)煞住，避免情緒低落、心情不快。結(jié)語/追蹤活動(dòng)/實(shí)踐引導(dǎo)觀過念怨是習(xí)慣性的反映，即時(shí)認(rèn)識(shí)它，警覺它的存在，有助於修正自己的行為，避免繼續(xù)惡化下去。修養(yǎng)品德，就從認(rèn)識(shí)自己的壞毛病開始。附件一觀過念怨大明一早起來，瞧見媽媽在廚房裡忙呀忙地，趕緊梳洗好，到餐桌前準(zhǔn)備吃早餐，一看竟然是最時(shí)髦，但卻是他最討厭的精力湯。深綠色、濃濃稠稠地、一股難聞嗆鼻的青草味。在媽媽嚴(yán)厲眼神監(jiān)視下，捏著鼻子，心不甘情不願(yuàn)地喝下它。急忙衝進(jìn)浴室漱

6、乾淨(jìng)那令人作嘔的味道，準(zhǔn)備走人；媽媽似乎捨不得那麼快放人，一一點(diǎn)名問道：作業(yè)都帶了沒？要考的科目，準(zhǔn)備好了沒？今天有美術(shù)課，別忘了水彩舉凡媽媽想得到的，沒有不問。大明不耐煩地說：我快要遲到了！出了家門，一路上人車雜沓，心裡很是煩躁；接近校門時(shí)，還要倆倆併排，經(jīng)過糾察隊(duì)、導(dǎo)護(hù)老師、值星組長，重重檢視才踏進(jìn)教室。一進(jìn)教室，天??！導(dǎo)師已端坐在寶座上，兩眼用力搜尋每一個(gè)走進(jìn)來的同學(xué)，本來想跟隔壁大雄炫耀昨晚魔獸爭霸III的戰(zhàn)績，但被老師凌厲的眼神掃到，只好作罷！沒趣，算了！翻著不想看的課本，只待鐘聲一響，就得接受每天例行的首場烘烤，無奈的一天，就這樣開始討論活動(dòng)：一、媽媽用心準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐，大明何以不感

7、激？二、可以有不像大明一樣的角度看事情嗎？三、早上上學(xué)時(shí)，糾察隊(duì)、導(dǎo)護(hù)老師、值星組長，重重關(guān)卡是為了什麼？四、大明的態(tài)度就是觀過念怨？請從附件一找出觀過念怨的現(xiàn)象。國中教學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)名稱觀光念閒學(xué)程國中生命教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域生活實(shí)踐生命教育主題善心善行教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)觀光念閒的內(nèi)涵。教學(xué)方式體驗(yàn)活動(dòng)使用教具適用年級國中建議教學(xué)時(shí)間20分鐘九年一貫相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域社會(huì)九年一貫相關(guān)能力指標(biāo)社會(huì)4-4-1想像自己的價(jià)值觀與生活方式，在不同的時(shí)間空間下會(huì)有什麼變化。教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容壹、引起動(dòng)機(jī)：有一天，數(shù)學(xué)小老師請假，數(shù)學(xué)老師交代的作業(yè)竟然沒人收，都過了午休時(shí)間，終於數(shù)學(xué)老師生氣了，一狀告到導(dǎo)師那兒。對於同學(xué)事不

8、關(guān)己的態(tài)度，導(dǎo)師決定好好開導(dǎo)一番。貳、主要活動(dòng)： 一、 發(fā)下（附件一）二、 從（附件一）學(xué)習(xí)單上10個(gè)問題，認(rèn)識(shí)何謂觀光念閒。引導(dǎo)重點(diǎn)：任何一題答否，那時(shí)就是觀光念閒。三、何謂觀光念閒？請同學(xué)就自己或他人觀光念閒的實(shí)例，列舉出來。引導(dǎo)重點(diǎn)：社會(huì)上有很多人，對周圍的事物漠不關(guān)心，一副觀光心態(tài)，對人、對社會(huì)、對世界無比冷漠，好像周遭的一切與自己無關(guān)，這是很錯(cuò)誤的態(tài)度。參、綜合活動(dòng)：請同學(xué)上臺(tái)報(bào)告觀光念閒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。結(jié)語/追蹤活動(dòng)/實(shí)踐引導(dǎo)請老師從中引導(dǎo)全班省思事不關(guān)己的話，那麼該由誰負(fù)責(zé)呢？是警察？是老師？是媽媽？是有錢人？是社會(huì)福利單位嗎?生活中有太多可表現(xiàn)善意的機(jī)會(huì)了，可是有人卻往往冷眼旁觀，

9、甚至拒絕了。勿以善小而不為，想想：當(dāng)你最需要幫忙時(shí)，別人竟然漠不關(guān)心，不肯伸出援手，你做何感想？附件一觀光念閒一、請依實(shí)際狀況 作答以下十題問題，答案可填於下列欄位：1.看到走廊上有落葉、紙屑、瓶瓶罐罐等，你會(huì)撿起來丟入垃圾桶嗎？2.在校園內(nèi)看到同學(xué)受傷了，你會(huì)前去看望、扶持嗎？3.一早到班上，卻見同學(xué)背著書包沒進(jìn)教室喔！原來教室內(nèi)有一坨大便，你會(huì)去清除乾淨(jìng)嗎？4.路上看到有小朋友焦頭爛額地找地址，你會(huì)走過去關(guān)心一下嗎？5.看見有人坐在紅磚道的椅子上哭泣著，你會(huì)好奇地瞄他一眼，並走向前去關(guān)心一下嗎？6.斑馬線上，有盲者以手杖敲地一步一步過馬路，你會(huì)立刻過去扶持他嗎？7.媽媽在廚房忙晚餐，你會(huì)主

10、動(dòng)擺碗筷，端菜嗎?8.家裡垃圾滿了，你會(huì)主動(dòng)去清理嗎？9.突然聽到樓上隣居廚房內(nèi)一聲巨響，似有物品重摔碎裂在地或者聽到鄰居有人狅吼大駡大吵，你會(huì)表示關(guān)心嗎？10.在凜冽寒風(fēng)中，見一對衣衫襤褸似祖孫倆的乞討者，你會(huì)關(guān)懷他們，幫助他們嗎？題號答案12345678910是否二、何謂觀光念閒？請同學(xué)就自己或他人觀光念閒的實(shí)例，列舉出來。事情經(jīng)過當(dāng)時(shí)內(nèi)心想法現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)可以怎麼做會(huì)更好？曾經(jīng)觀察過他人觀光念閒的例子曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的例子國中教學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)名稱觀功念恩學(xué)程國中生命教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域生活實(shí)踐生命教育主題善心善行教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)觀功念恩的內(nèi)涵。教學(xué)方式討論活動(dòng)使用教具適用年級各年級建議教學(xué)時(shí)間

11、20分鐘九年一貫相關(guān)學(xué)習(xí)領(lǐng)域社會(huì)九年一貫相關(guān)能力指標(biāo)社會(huì)4-4-1想像自己的價(jià)值觀與生活方式，在不同的時(shí)間空間下會(huì)有什麼變化。教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容壹、引起動(dòng)機(jī)：一、你想做個(gè)快樂的人嗎？它的秘訣只有四個(gè)字觀功念恩。二、觀功：看他人為社會(huì)（家庭）的付出。念恩：對我個(gè)人的恩惠。貳、主要活動(dòng)一、何謂觀功念恩?引導(dǎo)重點(diǎn)：每天用心觀察他人對我們的付出、關(guān)愛，他們做的事帶給眾人及我的好處，很歡喜的讚美他、效法他。二、請全班分排分段朗讀陳之藩謝天一文（請用本文配合此活動(dòng)）三、討論下列問題1、陳之藩先生早先最感謝的人是誰？2、陳之藩先生最後要感謝的人有那些？3、陳之藩先生說：出之於己者太少，得之於人者太多你也有這種感受

12、嗎？ 引導(dǎo)重點(diǎn)：請老師引導(dǎo)同學(xué)，將感恩的對象擴(kuò)大時(shí)，內(nèi)心的格局也會(huì)隨之?dāng)U大，快樂的層次也提昇了。參、 綜合活動(dòng)閱讀附件一的幾則故事，更清楚認(rèn)識(shí)觀功念恩。結(jié)語/追蹤活動(dòng)/實(shí)踐引導(dǎo)真誠地找他人功德，念他人恩惠，能夠真心讚美、學(xué)習(xí)他人，就如同證嚴(yán)法師說：向別人灑香水時(shí)，自己也會(huì)沾到一點(diǎn)香氣呢？附件一觀功念恩一、拾荒老人昨晚我去倒垃圾時(shí)，看到地上正好有一堆被老先生翻亂的垃圾，心裡就咒駡他：真缺德，只顧自己不管別人。後來看到他的臉龐是那樣真誠，這麼晚了仍在撿垃圾，雖然他弄亂了垃圾，但是做了資源回收，除了養(yǎng)活自己，又減少垃圾量，節(jié)約可用資源，是個(gè)環(huán)保力行者，令人感恩、敬佩的老先生。二、打掃廁所段考考完，下

13、午沒事，大明午睡起來，發(fā)現(xiàn)浴室比平常凌亂些，於是動(dòng)手整理整理；既然起個(gè)頭，索性把浴室、馬桶，裡裡外外徹底打掃一番。掃完後，累得腰都直不起來，一看錶，已超過一小時(shí)，大明心想：媽媽回來一定會(huì)很高興，接著他想到：自己從未洗過浴廁，也沒想過清洗浴廁是很辛苦的事，頓時(shí)慚愧起來；更想到媽媽是職業(yè)婦女，下班以後還要操持家務(wù)，任勞任怨；大明好像突然領(lǐng)悟媽媽的偉大，心裡好感恩。三、愛心媽媽今天一大早到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到愛心媽媽在校門口指揮學(xué)生過馬路，維持秩序，愛心媽媽真的很辛苦，一大早就趕來值勤務(wù)，希望師生們能平平安安上學(xué)。四、感恩林明璋國小五年級時(shí)，參加桌球校隊(duì)，教練要求隊(duì)員每天早上7:00到校鍛練體能，放學(xué)後再留下練球，對每一個(gè)球、每一個(gè)動(dòng)作要求很嚴(yán)格。因此吃了很多苦頭，明璋很想退出，媽媽叫他要堅(jiān)持下去，到了國中時(shí)參加全國比賽得第一，他開始對桌球有了信心，國中畢業(yè)後保送臺(tái)北體專，回想一路走來雖很辛苦，卻很感恩教