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1、七_(dá)年級(jí)地理_學(xué)科學(xué)(教)案 一周一課時(shí) _ 評(píng)價(jià)組長(zhǎng)簽字_ 上課時(shí)間_學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解地球五帶的劃分級(jí)界線(xiàn)2.知道太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)及極晝極夜現(xiàn)象重點(diǎn)難點(diǎn)五帶的劃分情景鏈接:情景鏈接前面我們學(xué)習(xí)了地球的運(yùn)動(dòng),這節(jié)課我們學(xué)習(xí)五帶的劃分自主研學(xué):1.五帶劃分依據(jù):_在地表的分布狀況。2.名稱(chēng)及界線(xiàn):(1)A_帶 B_帶 C_帶 D_帶 E_帶(2)a_(緯線(xiàn))它是_帶和_帶的分界線(xiàn),依次說(shuō)出b、c、d。_:終年炎熱3.氣候特點(diǎn)南北溫帶:_南北寒帶:_合作學(xué)習(xí)1.填五帶分布示意圖,完成下列要求。(1)寫(xiě)出圖中字母代表的溫度帶的名稱(chēng):A_ B_(2)五帶中既無(wú)極晝極夜,又無(wú)陽(yáng)光直射的是_帶和_帶。(3
2、)有極晝極夜現(xiàn)象的是_帶和_帶,有陽(yáng)光直射的是_帶。2.結(jié)合自己的生活體驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)一年之中,我們學(xué)校旗桿的影子每天12點(diǎn)時(shí)(正午)一樣長(zhǎng)嗎?什么時(shí)候最長(zhǎng)?是由于地球的什么運(yùn)動(dòng)引起的?(2)一天之中,我們學(xué)校旗桿的影子什么時(shí)候最長(zhǎng),這又是由地球什么運(yùn)動(dòng)引起的?小結(jié)提綱思維導(dǎo)圖北寒帶:_(緯線(xiàn))以北地區(qū)_帶:北極圈與_(緯線(xiàn))之間新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)地球五帶熱 帶:_(緯線(xiàn))之間南溫帶:_與南回歸線(xiàn)之間 _帶:南極圈以南地區(qū)攀登高峰1.同學(xué)們的衣柜里存放著春、夏、秋、冬四季服裝,這是因?yàn)槲覀兩钤冢?)A.熱帶地區(qū) B.溫帶地區(qū)C.寒帶地區(qū) D.亞寒帶地區(qū)2.下列節(jié)日中,南京地區(qū)黑
3、夜最長(zhǎng)的是( )A.六一國(guó)際兒童節(jié) B.五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)C.國(guó)慶節(jié) D.元旦3. 劃分五帶主要依據(jù)是( )A.有無(wú)極晝極夜現(xiàn)象 B. 有無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象C. 有無(wú)明顯的四季變化 D. 獲得太陽(yáng)光熱的多少4. 有極晝和極夜的地區(qū)是( )A.南北回歸線(xiàn)之間的熱帶地區(qū)B.回歸線(xiàn)至極圈之間的溫帶地區(qū)C.北極圈以北和南極圈以南的寒帶地區(qū)D.赤道附近地區(qū)5. 極圈是 ( )A. 熱帶與溫帶的劃分 B. 熱帶與寒帶的劃分C. 溫帶與寒帶的劃分 D. 中緯與地緯的劃分6. 我國(guó)南極科考隊(duì)準(zhǔn)備組織一次科考,你認(rèn)為最好安排在北半球的( )A. 夏季 B. 冬季 C. 春季 D. 秋季拓展練習(xí): 、判斷: (1)南極和北極是穿過(guò)地心的直線(xiàn)與地球表面相交的兩點(diǎn)。 (2)地球上也存在數(shù)軸,赤道,南、北回歸線(xiàn)。 (3)過(guò)地球上任一點(diǎn)只經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)各一條穿過(guò)。 (4)地球儀上長(zhǎng)度最長(zhǎng)的緯線(xiàn)是赤道。 (5)我國(guó)位于中低緯度地區(qū)。 (6)本初
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