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文檔簡介
1、育兒百問百答1、如何戒除寶寶的戀物癖爸爸媽媽平時多擁抱孩子,多拍撫孩子的背部和頭頂,經常性的擁抱給孩子這樣的暗示:我在你身邊;我愛你;別怕,有我呢;失敗了不要緊;你很安全經常與父母擁抱的孩子,絕不會將小包被或玩具熊當做他的“精神保險帶”。2、寶寶這一陣子脾氣大了其實這些都是正常的,因為這是孩子在心理上的第一個叛逆期,是幾乎所有的寶寶在兩周歲左右都會必經的一個成長過程。只是有些寶寶表現的明顯,有些不明顯而已。爸爸媽媽要對小兒反抗期的寶寶要有耐心,不要強迫,采取溫柔的堅持對小兒反抗期的行為表現父母們不要橫加指責、干涉,要因勢利導,尊重他們的主張,其次,要對他們有耐心,不要強迫命令,適當的時候可以采
2、取轉移法,轉移他們的注意力。當然孩子提出不合理的要求時,可以溫柔的跟寶寶說:“寶貝,這個不可以,危險?!币矣谡f“不”,不能一味順從 3、寶寶想要拿別的寶寶手上的東西,就搶,并動手打人爸爸媽媽教給孩子一些交往的方法。比如孩子看到別人喜歡的玩具時可以說:“給我玩玩好嗎?”也可以讓孩子把自己的玩具作為交換,讓孩子親身體驗明白這種交往方式是受歡迎的。在家的時候,也可以通過游戲和孩子進行分享玩具的練習,這時爸爸、媽媽扮演的角色應該是孩子的玩伴,讓孩子感受這種平等的交往。爸爸媽媽在家里不要任何事情都讓著孩子,順著孩子,從而形成孩子的自我中心意識。在家可以讓寶寶拿些吃的分享給大人,而爸爸媽媽也要真的接受寶
3、寶的東西,讓寶寶有分享意識,體驗到分享的樂趣。4、不愛說話,說話只說一個字寶寶說話需要有一個較長的學習過程,它是沒有捷徑可行的。父母要耐心地觀察,并促進這個過程的發(fā)展,哪怕短時間內可有看不到孩子在語言上的絲毫進步,也不要氣餒。實際上,小兒語言的進展在開口說話之前是悄然進行的。如果此時父母灰心喪氣,放棄教孩子說話,那么失敗則是難免的。所以,我們建議爸爸媽媽要用游戲開發(fā)小兒的語言能力,預防語言發(fā)展緩慢。 爸爸媽媽先要發(fā)現孩子對什么最感興趣,這可能包括吃的東西,如冰淇淋、糖果或飲料等。當孩子按照要求做了某件事或完成了某項任務,父母就可以用這些東西獎賞他們,但更多的是要有語言、用父母快樂的表情、用擁抱
4、或親吻的動作來對孩子表示鼓勵。多通過寶寶日常玩的玩具做的事情來鼓勵孩子多說話。如寶寶要拿小汽車的玩具時,爸爸媽媽就要鼓勵寶寶說出:“小汽車,”溫柔的反復的和寶寶說“小汽車”引導寶寶跟隨爸爸媽媽一起說。經過多次努力寶寶已經樂意并會說“小汽車”時,爸爸媽媽就可以過渡到一句話:“寶寶要玩小汽車”引導寶寶開始說句子。還要注意的是,爸爸媽媽一是要根據小兒的年齡特點來安排寶寶說話,寶寶說出后要給予鼓勵,讓寶寶下次還樂意開口說話;二是要不斷變換內容,以此吸引孩子的注意。 5、24個月了還要吃奶改變這種情形的辦法是,在白天要按時作息,每天上下午都去戶外活動,使寶寶生活豐富而且快樂。睡前讓寶寶吃飽。半夜如果寶寶
5、翻身或啍叫,父母可以檢查尿布是否需更換。動作應輕柔快捷,上他翻身變換成舒適的位置,輕拍幾下,盡是不喂奶。因為寶寶有時在淺睡期會有些動作或聲音,不驚支他會很快進深睡期。如果驚動至醒或者喂奶,反復多次就會使寶寶形成條件反射。 如果連續(xù)幾天都要喂奶,可以用減量法。即將瓶子中奶和水的比例改變,逐天減奶增水,直到瓶子內成為白開水,使寶寶吃幾口就會自動放棄。有時寶寶半夜哼哼,大人用暖和的手拍一拍就能讓寶寶繼續(xù)入睡。 6、晚上要人陪著睡覺7、什么東西都往嘴里送第一,可能是因為你的寶寶開始要萌出乳牙了,牙齦會又漲又癢,可以給寶寶買一點磨牙餅干,讓他磨磨牙,或者給他買個咀嚼牙膠。 另外,從這個時期往后至一周歲左
6、右,孩子總喜歡把能抓到手的東西放到嘴里舔一舔、咬一咬,大人肯定會加以阻止,可是,玩得正開心的小寶寶才不理會呢!抓住另一樣東西照樣會放在嘴里。這是因為孩子的發(fā)育遵循頭尾規(guī)律,即從頭開始,逐漸發(fā)展到腳,運動功能的發(fā)育是這樣,感覺功能的發(fā)育也如此。孩子正值認識事物的萌芽期,東西好不容易抓到手,除了看看、碰碰,他還想把東西放入嘴里嘗嘗味道,這是他們認識周圍世界的一種重要方式。同時,孩子還能從中得到許多樂趣。寶寶這樣做也可能是沒有人陪他玩,無聊所造成。爸爸媽媽不要強行的把玩具拿開,要溫柔的和寶寶說:“這樣不好,不干凈,小肚子會痛痛哦”要多次堅持,或者可以轉移寶寶的注意力,讓寶寶知道這樣不好。8、如何教會
7、孩子刷牙教寶寶學刷牙,應該先讓寶寶認識刷牙用品,為了充分地調動寶寶學刷牙的興趣,爸爸媽媽可以預先帶寶寶到商店挑選寶寶自己喜歡的杯子、牙刷和牙膏等用品。寶寶看著自己挑選的心愛的刷牙用具,自然參與的熱情就會很高。一般來講,寶寶在20個月時就可以開始學習自己漱口了。爸媽可以引導寶寶在飯后,張開嘴巴照鏡子,或者與爸媽相互觀看,讓寶寶看到牙縫、口腔中的食物殘渣。這時,爸媽可以針對這個階段寶寶好模仿的特點,讓寶寶模仿漱口動作。準備2半杯水(水最好是熟水,不能用生水,因為寶寶一開始不懂得吐出來),爸媽喝一口水吐在面盆里,寶寶模仿。這樣我一口,你一口引導寶寶,等寶寶熟悉后,媽媽再教寶寶把水含在口中,閉住嘴,鼓
8、動腮幫,咕嚕咕嚕地漱洗,然后吐出口中的水,每次重復動作3 4次。漱口后,用毛巾或手帕拭去嘴邊的水滴。讓寶寶再次張開嘴照鏡子,可以發(fā)現口腔中食物殘渣少了或沒有了哦。一開始寶寶學漱口時,只要求他們做到飯后漱口,清晨用鹽水漱口就可以了。寶寶在3歲左右便可開始刷牙,因為這個時候,孩子的20只乳牙已經全部出齊,爸媽在寶寶學會漱口的基礎上,可以教寶寶刷牙方法。一開始讓寶寶持牙刷練習“轉動手腕”的動作,徒手模仿刷牙動作。在沒學會刷牙前,注意先不要讓寶寶使用兒童牙膏,以防孩子聞到不喜歡的牙膏味不肯學刷牙。爸媽帶寶寶一起進行刷牙,先示范動作:第1步:一手拿杯子,俯身向前,一手拿牙刷轉動手腕;第2步,刷牙。刷牙的
9、方法是豎刷不能橫刷,順著牙縫上下刷,上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷,咬和面上來回刷,里里外外刷干凈;最后,洗凈刷牙用具。每次刷牙時間為3分鐘,次數早晚兩次。在孩子學刷牙時,爸媽可以讓寶寶配合兒歌進行刷牙動作,以提高學習的興趣,注意應該經常給予鼓勵和表揚。爸爸媽媽也要注意咯,刷牙用溫水,大大減少冷和熱的刺激,可以保護牙齒,減少牙病發(fā)生,特別是對患有牙過敏、齲牙、牙周炎、口腔潰瘍、舌炎、咽喉炎的患者,更有好處。當寶寶逐步習慣每天早晚兩次刷牙后,可以開始讓他嘗試用牙膏刷牙。注意用牙膏刷牙時,要用水漱清口中的牙膏沫。9、孩子不合群,膽子小有的孩子不愿意同小朋友交往,他們躲在角落或媽媽懷里,很怕生。
10、比如,孩子比較安靜,不愿意同活動量大的孩子跑跑鬧鬧,家長只要讓他多接觸同類型的孩子,他就會漸漸好轉。有的孩子是因為爸爸媽媽總是帶他單獨行動,很少或不同他人接觸,孩子也就變得不愛交往了。還有些孩子,本來愿意同小朋友在一起,但爸爸媽媽怕他受欺負或“不衛(wèi)生”,限制孩子與小朋友往來,動不動就說:“冬冬太淘氣,不跟他玩?!薄懊髅髡媾K,不同他玩?!焙⒆泳蜁艿接绊?,變得不合群起來。所以,當孩子不合群時,爸爸媽媽要為孩子創(chuàng)造與小朋友接觸的機會,鼓勵孩子與小朋友一起玩。出門時帶上一些玩具,孩子喜歡其他小朋友玩具時就可與對方協(xié)商,用以交換。食物也可多帶一點,分享給小朋友,讓寶寶有個分享意識。10、寶寶不肯吃藥把
11、藥劑沖入奶嘴中,讓寶寶像吮安撫奶嘴一樣把藥吸進去。當寶寶意識到吃的東西苦苦的時候,藥已經吃進去了。然后在奶嘴里加點糖水,幫助藥物稀釋,同時緩解苦澀。11、寶寶經常打人怎么辦?寶寶打你的時候你不應該還手的哦,寶寶這個年齡段就是這樣,你打他他會學著你打你。要引導寶寶正確的交往方式,并且明確的告訴他,打人是不對的。12、寶寶不愛睡覺綜合大多數寶寶的個體情況,大概有以下幾種原因:NO.1飲食不當 在給寶寶喂食的時候,注意食品的溫度,不宜過熱或過涼,可將寶寶的食品倒一點點在手背上來感知溫度。NO.2環(huán)境因素 寶寶睡覺的房間應有良好的隔音效果。掛深色的厚窗簾,寶寶睡時最好不開燈,如果要開燈,可以開一個亮度
12、不大的地燈。控制室內溫度與濕度,正常濕度應保持在5560%左右。同樣寶寶房間的色彩也是很重要的NO.3疾病 及時就診,在醫(yī)生指導下使寶寶及早康復。爸爸媽媽們應多帶寶寶去戶外活動,給寶寶做簡單的幼兒健身操,強身健體才是寶寶拒絕疾病的根本。NO.4護理細節(jié)不到位 為寶寶選擇純棉制品的睡衣。輕拍寶寶安撫其情緒。時常留心寶寶的小屁屁,如果出現尿疹或肛門疾病,應及時就醫(yī)。當寶寶1歲以后要讓逐漸培養(yǎng)獨睡的習慣,養(yǎng)成良好的作息習慣。13、寶寶上火小兒在不同年齡有著不同的便秘的不同的原因,最好到醫(yī)院檢查一下,找到原因后在進行對因治療是比較妥當的,另外把孩子的生活安排得有規(guī)律些,讓孩子多吃青菜,水果,多喝水和多
13、吃些脂肪類食品,建議早上用益生元-黃金雙歧因子溫開水沖服或添加在牛奶中,來增殖腸內雙歧桿菌的方法來防冶便秘,效果很不錯,同時要培養(yǎng)按時大便的習慣,這樣就能改善孩子便秘的情況.14、孩子過于倔強這樣的孩子并不是很普遍,所以應該對他們降低要求,盡量不要用命令的口氣對他們說話,當他們的行為符合大人要求時,要及時給予鼓勵,只要不犯錯誤,就不要批評或打他,等他再大一點脾氣就會改過來。 不要給孩子多訂規(guī)矩,本身小孩沒有做壞事的能力,另外他所做的一些壞事也都是由于自己心理和生理不能支持造成的,懲罰他也不能改變什么,只要是在保證安全的前提下,應該允許他隨便嘗試,即使是犯錯誤也可以,如果你這樣想的話就會很欣賞地
14、對待他的錯誤。一般孩子的這些所謂的“不良”行為到學校時期會改過來的,包括家庭里常見的任性,發(fā)脾氣,因為到時候他特別聽老師的話,并且有了和別的同學對比的心理,就會約束自己,行為也就發(fā)生了變化。15、寶寶還沒說話孩子說話有早有晚,早的10個多月就會說了,晚的到3歲才說呢。有的孩子是從一個字兩個字的說然后過渡到會說幾個字到一句話,有的孩子是沒有過渡段從開始說話直接就什么都會說了!您可以試一下下面的方法: 1.多于孩子交流,鼓勵孩子要多說話,有時可以進行一些有趣的多角色游戲,盡量多地給孩子提供一些說話的機會和場合。 .帶孩子出去做游戲或者領著孩子去公園等可交流對象多和能夠引起孩子興趣的地方,讓孩子感覺
15、自己有種非說不可的感覺時,孩子就自然而然的喜歡講話了 .平時要多留心觀察孩子的一些小的興趣和愛好,要把握時機,投所好,引導著孩子慢慢的學會說話 .同時您自己也要有耐心,孩子學說話本身就是一個循序漸進的過程,況且有的孩子說話較早,而有的呢,就相對有點慢,所以您呢也不要過于著急,慢慢來 .對孩子要溫和親切,給孩子一種親合力,讓孩子在舒適的語境中學會交流16、寶寶打自己頭寶寶可能感覺很好玩,這也是正常的行為表現,你可以分散寶寶的注意力,給他一些玩具或教他一些別的動作,讓他逐漸淡忘這種習慣。 另外,給寶寶做一下微量元素的檢測,寶寶是否缺鈣并給予補充17、寶
16、寶特別愛看電視怎么辦建議寶寶不要過多的看電視。看電視自然有它的好處,可以讓寶寶知道很多在生活中不知道的知識,但是壞處更多,寶寶長時間看電視會影響視力;看電視是一種被動的接受,不用去對話,會影響寶寶語言的發(fā)展;如果經??措娨?,寶寶被電視吸引,親子之間就會缺少交流,對孩子的成長也很不利。您可以豐富寶寶的生活內容,讓寶寶時刻有事可做,這樣他就不會迷戀電視了。18、如何對待孩子的叛逆?在孩子成長的過程中都會有這樣一個時期的,只不過是表現各不相同,家長要做的就是和孩子溝通和交流,多給孩子一些關愛,尊重孩子的想法,盡量滿足孩子的合理要求,當孩子因不合理要求得不到滿足而發(fā)脾氣時,家長既不能無原則的遷就也不能
17、粗暴的壓制,這樣做對孩子的性格形成都是沒有好處的,您可以采用轉移注意力或冷處理的方式來解決,可以先不理他,等他情緒完全平靜下來時再去和他講道理。當孩子表現好時及時鼓勵。另外還要盡量讓孩子的生活內容豐富一些,當他有了不合理要求時您可以帶他去做另一件事。平時和寶寶多溝通,引導寶寶用正確的方式來渲泄自己的情緒。在教育這個時期的孩子時,一定不要用打的方式,這樣的方式只會延長孩子的逆反期,慢慢的給孩子養(yǎng)成一個良好的習慣他就不會這樣了。19、為何入園后就頻繁的感冒?大多孩子,初上幼兒園時,會經歷一段惱人的生病期,這段生病期,有長有短,甚至反復發(fā)生,因人而異。孩子生病,不光孩子受罪,家長也倍受煎熬。媽媽可以
18、參考以下方面:(一) 提前的心理準備:“生病期”,其實就是孩子不適應的一種表現,孩子進入幼兒園,類似我們成人走入社會,連大人都可能不適應,更何況孩子。由于離開了熟悉的環(huán)境和家人,在陌生的環(huán)境下,孩子必然有恐懼,害怕,焦慮的心情,加上幼兒園孩子多,交叉感染的機會增多,必然會導致孩子身體的抵抗力下降,于是得病就不可避免了。所以,家長要給孩子做好一定的心理準備,在孩子還沒有上幼兒園前,要灌輸給孩子一些幼兒園的概念,要時不時的告訴孩子,在幼兒園里面有許多小朋友和他一樣,在里面生活,學習和玩耍。最好有時間,帶孩子多去幼兒園里面看看??傊?,讓孩子對幼兒園有多方面的了解,這樣,孩子就自然而然的有了
19、心理準備,上幼兒園時就會大大降低恐懼的心情了,心情好了,生病的幾率也相應的下降了。(二) 讓孩子學會兩句話:上幼兒園前一定要經常教孩子說兩句話:一是“老師,我要喝水”,二是“老師,我要尿尿”。這兩句話很有道理。(三) 必須的鼓勵:當孩子剛上幼兒園時,盡量跑在其他家長前面去接孩子,早接他,還要給他買禮物作為鼓勵,夸獎他很勇敢,這樣孩子就會非常高興。所以,讓孩子盡快適應新環(huán)境,是孩子少生病的前提條件。(四) 變通:如果自己的孩子真的特別愛生病,不如變通一下,先上半天,慢慢適應后再上全天,也是一種減少疾病的方法。(五) 找原因:如果上面說的辦法您都使用過了,孩
20、子還是反復生病,那就要帶到醫(yī)院好好找原因了。據我的經驗,愛生病的孩子多見以下一些情況:1,不愛吃菜的挑食的孩子:這樣的孩子,飲食結構不均衡,容易引起貧血和一些維生素或微量元素的缺乏,所以就會引起反復的感冒。2,被加餐的孩子:一些家長,總擔心孩子在幼兒園里吃不飽,傍晚回來后,不管孩子是否餓,就哄著孩子吃很多的飯,晚飯里有還有很多肉,這樣的飲食很容易引起消化不良,造成孩子夜間睡眠質量差,久而久之,孩子就生病了。3,睡前抱奶瓶的孩子,一些孩子,從小養(yǎng)成習慣,睡前要喝一瓶奶,喝完也不刷牙或漱口,殊不知,細菌最喜歡牛奶,最喜歡在隱蔽的咽喉部繁殖,于是,就容易誘發(fā)孩子反復呼吸道感染。4有過敏體質的孩子,這
21、種孩子,小時候愛出濕疹,大多有家族史,比如爸爸媽媽有過敏性鼻炎或哮喘等,這樣的孩子,發(fā)生上呼吸道感染的機會非常多,這樣的孩子,咳嗽的原因不一定是感染,有可能是碰見了引起過敏的衣物,或吃了蝦或螃蟹或其他引起過敏的食物引起的反復咳嗽。5,非??謶稚嫌變簣@的孩子:有些孩子,對上幼兒園有明顯的恐懼和不適應,因為心理的作用,孩子有可能出現惡心,嘔吐,甚至咳嗽等現象,可是如果去醫(yī)院檢查,卻發(fā)現不了太多的陽性體征。6,睡眠太少的孩子;睡眠充足是孩子發(fā)育的先決條件,一些孩子,非常貪玩,不愛睡覺,加上家長愛熬夜,對孩子關心不夠,沒有培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣,孩子每次都是玩的很累了才睡覺,第二天還要按時去幼兒園,久
22、而久之,孩子疲乏過度,就生病了。 所以,作為家長,要讓孩子少生病,茁壯的成長的確不是一件很容易的事情,我們不但要細心,要耐心,要精心,還應該學會適當的變通,找出適合自己孩子成長的一種方式,多和其他家長交流卻不盲從,這都是非常重要的。20、寶寶的臉紅通通寶寶臉紅與忽冷忽熱都有關系,微血管在反復收縮及擴張中失去彈性,反映在雙頰和鼻端,就會使雙頰發(fā)紅。冬天應避免過冷的環(huán)境與溫度的急劇變化,注意皮膚的保濕和保暖工作,在特別干燥和溫度較高的室內,要多給寶寶喝水。 給寶寶洗手、洗臉一般用溫水,水溫不要太高,媽媽用手感覺溫熱即可。
23、; 過分頻繁地給寶寶洗臉洗澡并不好,尤其對于3個月后的寶寶來說,由于其體內的激素水平下降,頻繁清洗會把起保護作用的皮脂洗掉,很容易引起寶寶皮膚干燥,進而出現發(fā)紅、發(fā)癢的癥狀。 用清水給寶寶洗過臉后,要及時用柔軟的毛巾擦干。擦拭的時候注意不要用力過大,要用毛巾輕輕按壓,將水分吸干。然后別忘了給寶寶的小臉小手擦一些滋潤而無刺激的潤膚霜。 另外,寶寶是不是過敏引起皮膚皴,建議媽媽帶寶寶看看醫(yī)生,如果是過敏性的,最好是必開過敏物質,也會減輕癥狀。21、寶寶總喜歡摔東西,怎么辦喜
24、歡摔東西有可能是喜歡聽東西掉在地上的聲音,有可能是喜歡看東西掉在地上的動作,有可能是情緒不好時的一種發(fā)泄方式,家長要細心觀察,找到孩子這樣做的原因,慢慢的去引導孩子。在教育孩子時,要了解孩子每個年齡段的生理和心理特征,進行正確的引導。平時可以和孩子玩一些不怕摔的玩具,比如玩球等。當孩子有要摔東西的趨勢時您可以轉移一下他的注意力,這個年齡的孩子注意力是很短暫的,很容易被轉移,慢慢的給孩子養(yǎng)成一個好的習慣。但是不要用打的方式,您打孩子只會強化孩子的不良行為。22、怎么引導寶寶愛上看書呢首先家長應該和孩子多溝通,多交流,找到孩子的興趣,在開始培養(yǎng)孩子看書的時候,可以從孩子感興趣的東西入手,比如他喜歡
25、車,您就可以給孩子買一些關于車的故事書,講給他聽,慢慢的他就會愛上看書的。其次因為孩子還小,您可以給孩子選擇一些文字少、圖畫多一些的書籍,這樣孩子更容易理解,也會增強他對書的興趣。第三要給孩子創(chuàng)造一個讀書的環(huán)境,比如家長有時間的時候可以給孩子講講故事,自己也可以看看書多學習學習,有了一個好的看書的氛圍孩子才能愛上看書的。23、寶寶占有欲強寶寶自我意識開始萌芽,表現為自我中心性,他還分不清什么是你的,什么是我的,所以會有這樣的表現。當寶寶有這樣的表現時,家長可以引導他們做一些互動的小游戲,或者引導他們交換著玩玩具等,這樣對培養(yǎng)寶寶的社交意識也是很有利的。平時在家中家長也不要什么事都是寶寶為中心,
26、有好的東西要一家人共同分享,引導寶寶做一些力所能及的事,如自己收拾玩過的玩具等。24、寶寶咬手指甲寶寶咬指甲,這是一種不良習慣了,需要給予糾正。方法如下: 首先檢查自己,是不是給予孩子一定的關懷和體貼,讓孩子從你的愛心中獲得了安全感。而不是態(tài)度粗暴,生硬制止,使得孩子產生恐懼心理,這種做法只能起到強化這個壞習慣的作用??梢杂棉D移興趣,淡化咬指甲的辦法,使得已形成的壞習慣逐漸消減和消退。媽媽可以和寶寶多做游戲,擺玩具、看書、講故事等,盡量分散她的注意力。多帶孩子出去游玩,讓孩子在外邊的世界里獲得知識,增長見識,逐漸忘記原來的壞習慣。 另外,
27、給寶寶檢測一下微量元素,是否缺乏并給予補充。25、2歲的寶寶總會分心這個年齡的寶寶能夠集中注意力的時間很短暫是很正常的,因為她還小,神經系統(tǒng)發(fā)育得還不完善,所以會有這樣的表現,您平時可以陪寶寶玩一些能夠集中注意力的小游戲,比如撿豆子、串珠子等,隨著寶寶年齡的增長集中注意力的時間也會延長的。另外平時給寶寶玩玩具時不要同時給她很多,這對寶寶注意力的培養(yǎng)也是很不利的。26、寶寶總是做出拒絕別人接近的動作第一個問題:盡量不要勉強這么大的寶寶和陌生人講話,家長這樣的做法會加重孩子的焦慮情緒。家長可以給孩子做個榜樣,比如見到熟人熱情的打招呼等。 第
28、二個問題:因為孩子和媽媽在一起會有一種安全感,當媽媽不在他身邊時他就會產生一種焦慮的情緒。家長要做的是:首先要給孩子足夠的關愛,讓孩子建立起安全感,這樣他才會有信心去接觸外面的世界。其次要創(chuàng)造機會讓孩子習慣多人照顧,比如和爸爸媽媽以及其它家人一起做游戲,給孩子親近爸爸和其它家人的機會,這樣也會緩解孩子粘媽媽的。第三做事前要先和孩子協(xié)商,比如媽媽要去做什么事前先和孩子說一下,告訴他你過一會再陪他玩,慢慢養(yǎng)成一個習慣,他就不會什么事都不讓媽媽做了。隨著年齡的增長,寶寶有了一定的獨立性,就不會再粘媽媽了。另外要多與寶寶溝通,引導他用正確的方式去表達自己的情緒。27、寶寶不愛和小朋友玩這是因為寶寶見了陌生的小朋友會產生不安全感,另外他也不知道如何去和小朋友玩,所以會有這樣的表現。家長要做的就是多帶寶寶出去玩,培養(yǎng)寶寶的社交意識。開始時家長不妨參與一下,比如帶寶寶和小朋友玩一些需要配合的小游戲,比如引導他們交換著玩玩玩具等,慢慢的他就能夠學會如何同小朋友交往了。28、寶寶怕黑不讓關燈您可以給準備
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