


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)學(xué)校安全責(zé)任狀一、健全組織,落實(shí)職責(zé)。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他行政人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組要負(fù)責(zé)全校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)保護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)工作,做好宣傳、教育、檢查、督促和保護(hù)等工作,在重視健全組織的基礎(chǔ)上,切實(shí)加強(qiáng)制度的落實(shí)。要求各分管中層人員及班主任、體藝組、任課教師及后勤人員能各司其職,管好自己的面,管好自己的線,管好自己的點(diǎn)。學(xué)校安全由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),是第一責(zé)任人,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,承擔(dān)管理責(zé)任;具體執(zhí)行人是直接責(zé)任者,根據(jù)過(guò)錯(cuò)行為的性質(zhì)和錯(cuò)誤責(zé)任的大小,承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。二、履行職責(zé),切實(shí)開(kāi)展工作。學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)全責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)
2、小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各組織及有關(guān)人員要履行職責(zé),切實(shí)做好工作。1、值班老師 要早到校、遲離校,經(jīng)常在課間巡視各班情況,及時(shí)阻止學(xué)生可能發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象,及時(shí)解決學(xué)生間的爭(zhēng)端。加強(qiáng)護(hù)校工作,尤其是夜間,除了照看校產(chǎn)外,要注意檢查各場(chǎng)所,防止校外不良分子混入,杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財(cái)物事件的發(fā)生。對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)造成事故及不良后果的,追究當(dāng)事人直接責(zé)任。2、各班主任 要在每天的晨間談話和班會(huì)中加強(qiáng)安全教育,如交通安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等,切實(shí)做好學(xué)生思想品德教育、紀(jì)律教育、食品衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育、反xx警示教育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在安全問(wèn)題的學(xué)生對(duì)象,運(yùn)用表
3、揚(yáng)和批評(píng)相結(jié)合的方法,搞好本班安全教育活動(dòng)。對(duì)午膳生尤其要重視教育檢查,保持清潔,預(yù)防傳染病發(fā)生。對(duì)本班的電器及線路要經(jīng)常檢查,及時(shí)消除隱患。3、德育線 要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全檢查。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)九個(gè)“不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)帶小刀來(lái)校,不準(zhǔn)課間劇烈活動(dòng),不準(zhǔn)吵架,不準(zhǔn)擅自游泳,不準(zhǔn)與校外閑散人員勾結(jié)欺侮本校同學(xué),不準(zhǔn)毀損公物,不準(zhǔn)敲詐同學(xué),不準(zhǔn)爬圍墻校門(mén),不準(zhǔn)攀高顯能。加強(qiáng)警校掛鉤,堅(jiān)決打擊侵犯人身安全和損壞財(cái)產(chǎn)的違法現(xiàn)象。要建立完善規(guī)范的安全教育檔案資料,實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理。4、傳達(dá)人員負(fù)有護(hù)校責(zé)任,要堅(jiān)守崗位,上課期間平時(shí)不準(zhǔn)學(xué)生出大門(mén),對(duì)來(lái)校的校外人員及車輛,要主動(dòng)詢問(wèn)來(lái)校原因,并及時(shí)
4、登記。學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理員要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)學(xué)生出入校門(mén)管理,請(qǐng)假的學(xué)生須憑經(jīng)班主任簽字的書(shū)面請(qǐng)假批準(zhǔn)單,方可放行離校。外來(lái)人員須做好登記后方可進(jìn)校,但在上課期間拒絕來(lái)訪。對(duì)滯留校門(mén)口及學(xué)校周圍的校外閑雜人員要密切注意,勸其離開(kāi),有重大問(wèn)題及時(shí)告知校領(lǐng)導(dǎo)。5、總務(wù)處要經(jīng)常檢查校舍安全、電器安全、消防設(shè)施的完好情況,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,要使用和保養(yǎng)同步進(jìn)行,每學(xué)期至少一次全面檢查和維護(hù),確保校舍安全牢靠。同時(shí)教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校產(chǎn)。6、體藝組要每周檢查好運(yùn)動(dòng)器材的安全狀況,從學(xué)生身心健康出發(fā),上好課,安排好活動(dòng),要和學(xué)校德育活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,豐富校園生活。要始終搞好“兩操兩課”,“一小
5、時(shí)陽(yáng)光活動(dòng)”,降低近視率,提高體育合格率。體育活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí)一定要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。7、偶發(fā)事件首見(jiàn)責(zé)任制。學(xué)校內(nèi)發(fā)生的偶發(fā)事件或者發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險(xiǎn)行為,每個(gè)教師都有責(zé)任承擔(dān)起阻止、匯報(bào)、救護(hù)的責(zé)任。不論何班學(xué)生、是否任課、是否分管,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險(xiǎn)、錯(cuò)誤行為或有害于學(xué)校的人和事,首見(jiàn)老師都應(yīng)迅速處置,馬上匯報(bào),召集人員解決,學(xué)校每位教師都不應(yīng)推諉、視而不見(jiàn)、漠不關(guān)心。如果發(fā)生因沒(méi)有盡職的事故,首見(jiàn)教師要追究責(zé)任。8、任課教師課堂負(fù)責(zé)制。任課教師負(fù)責(zé)本節(jié)課本班學(xué)生的教育教學(xué)、偶發(fā)事件的處理、安全等方面的工作。要關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,特別要做好心理障礙生、學(xué)困生、特困生的思想工作,教育工作要特之以恒。課內(nèi)發(fā)生的事件一般由任課教師自己處理,任課教師不便處理的,班主任協(xié)同處理。9、食堂工作人員要提高安全意識(shí),作好防范工作。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,禁止“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校園。認(rèn)真作好防火、防盜、防毒工作,食品留樣等衛(wèi)生工作。要定期查體,上崗時(shí)要佩帶健康卡。對(duì)于責(zé)任心不強(qiáng)造成的安全事故,負(fù)有直接責(zé)任。以上條款,經(jīng)相關(guān)人員簽字后遵照?qǐng)?zhí)行,相應(yīng)承擔(dān)安全責(zé)任。本責(zé)任書(shū)責(zé)任時(shí)間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧辦公樓宇的安防挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 少兒美術(shù)培訓(xùn)招貼畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)指南
- 智慧城市發(fā)展背景下網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護(hù)的創(chuàng)新策略
- 學(xué)生大腦的神經(jīng)可塑性研究
- 口腔細(xì)節(jié)管理培訓(xùn)課件
- 抖音商戶市場(chǎng)專員競(jìng)品分析周期制度
- 全球物聯(lián)網(wǎng)傳感器行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與市場(chǎng)應(yīng)用前景報(bào)告
- 公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略下2025年城市交通擁堵治理的公共交通服務(wù)滿意度提升報(bào)告
- 公眾參與視角下2025年環(huán)境評(píng)價(jià)機(jī)制優(yōu)化與生態(tài)文明建設(shè)路徑研究
- 2025屆湖北省荊州市松滋市數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)(暨南大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年暨南大學(xué)
- 大一新生的學(xué)業(yè)規(guī)劃
- 本草綱目下載
- 自助售貨機(jī)方案
- 機(jī)械基礎(chǔ)全冊(cè)教案第四版
- 從普通到卓越:教師成長(zhǎng)的五堂必修課
- 燒烤制作安全管理制度范文
- 訂單生產(chǎn)流程圖
- 02-人音2019版高中音樂(lè)鑒賞教案
- 鋼網(wǎng)開(kāi)口設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
- 人教版 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 全冊(cè) 同步練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論