2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報(bào)材料

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報(bào)材料 品牌進(jìn)展的書香學(xué)園、創(chuàng)業(yè)樂(lè)園、幸福家園 xx年是我校大進(jìn)展、大豐收的一年。這一年，學(xué)校遵循訓(xùn)練進(jìn)展的客觀規(guī)律，堅(jiān)持理性辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，狠抓質(zhì)量，提升品位；全校師生齊心協(xié)力，建設(shè)“書香學(xué)園、創(chuàng)業(yè)樂(lè)園、幸福家園”，用扎實(shí)、精彩的工作成果贏得了社會(huì)的良好口碑，贏得了家長(zhǎng)的全都贊揚(yáng)，“漂亮xx”，魅力彰顯。 環(huán)境美麗、文化厚重是學(xué)校的門戶形象，也是外延價(jià)值。xx年，xx試驗(yàn)中學(xué)以古典文化、創(chuàng)新文化為導(dǎo)向，整合校內(nèi)文化硬實(shí)力和軟實(shí)力，精細(xì)管理，豐富內(nèi)涵，校內(nèi)人文和諧，書香四溢；學(xué)生知書達(dá)理，志行潔雅。 1精雕細(xì)琢塑造精致校內(nèi)。我校文化建設(shè)分為三個(gè)階段。第一階段在

2、建校之初，為文化醞釀時(shí)期；第二階段在辦學(xué)的第二、第三年，為夯實(shí)基礎(chǔ)時(shí)期。xx年，我校文化建設(shè)已進(jìn)入第三個(gè)階段。這一時(shí)期，學(xué)校逐步形成德育文化、課堂文化、科研文化、活動(dòng)文化、體藝文化、書香文化等校內(nèi)文化體系。學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，精細(xì)管理，大到校舍布局、風(fēng)格，小到字畫、標(biāo)牌，都圍圍著人文訓(xùn)練與科學(xué)精神并舉這一鮮亮的主題進(jìn)行，做到顏色素雅、風(fēng)格簡(jiǎn)潔、建筑精致、人與校內(nèi)的和諧。教室布置蘊(yùn)含“文”氣，辦公場(chǎng)所進(jìn)行定期評(píng)比，學(xué)生宿舍溫馨如家，校內(nèi)里墻壁說(shuō)話、花木能語(yǔ)，校道、廳堂，到處文化氣息濃郁，xx校內(nèi)真正做到高品位。 2“七大平臺(tái)”傳播文化內(nèi)涵?！捌叽笃脚_(tái)”是指校內(nèi)網(wǎng)站、廣播站

3、、電視臺(tái)、校報(bào)xx、文學(xué)刊物xx、教研成果集xx、xx論壇等。網(wǎng)站宣揚(yáng)準(zhǔn)時(shí)，全年上傳新聞403條均被岳麓區(qū)訓(xùn)練信息網(wǎng)轉(zhuǎn)載，為區(qū)訓(xùn)練局新聞網(wǎng)站供應(yīng)了豐富素材。學(xué)校被岳麓區(qū)訓(xùn)練局評(píng)為年度“訓(xùn)練宣揚(yáng)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校廣電中心專業(yè)化，校內(nèi)廣播和電視臺(tái)節(jié)目形式多樣，內(nèi)容新奇。校報(bào)xx現(xiàn)已刊出三期，反響熱鬧，好評(píng)如潮。xxxx的出刊讓師生、家?；⒉胖??！皒x論壇”迎來(lái)專家、學(xué)者講學(xué)，拓展了師生視野。 3閱讀寫作塑造儒雅氣質(zhì)。xx年，學(xué)校創(chuàng)新讀書活動(dòng)，校內(nèi)書香氣息深厚。班級(jí)制訂讀書方案，組建圖書角。圖書館定期開展好書推舉、優(yōu)秀讀者選評(píng)活動(dòng)。學(xué)校文學(xué)社開展作文競(jìng)賽和講評(píng)活動(dòng)，還請(qǐng)湖南師大文學(xué)院教授作寫作講

4、座。七班級(jí)1214班還成立了班級(jí)文學(xué)社，該班有四名學(xué)生的習(xí)作在刊物上發(fā)表。還有圖說(shuō)歷史故事演講、查找身邊的歷史攝影競(jìng)賽、增廣賢文釋義演講、課文背誦競(jìng)賽、名著導(dǎo)讀以及讀書征文競(jìng)賽、編印xx文集、硬筆書法競(jìng)賽、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、手抄報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)的開展，校內(nèi)里朝歌暮詠，布滿詩(shī)情畫意。在4月份舉辦的讀書社團(tuán)節(jié)和12月上旬進(jìn)行的第四節(jié)藝術(shù)節(jié)里，學(xué)生們施展平日所學(xué)，身著漢服，知書達(dá)禮；揮毫潑墨，教導(dǎo)江山；齊誦xx賦，讓人感動(dòng)。 4文明行為成為靚麗風(fēng)景。年初，學(xué)校學(xué)工處和教務(wù)處在提出以賞識(shí)的眼光潤(rùn)澤師生的心靈，提出要讓每一個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，每一堂課都布滿關(guān)愛，布滿歡樂(lè)。賞識(shí)使人歡樂(lè)、使人進(jìn)步、使人文明。師生彼此觀賞，

5、文明用語(yǔ)，文明舉止，笑對(duì)人生。xx年的xx校內(nèi)質(zhì)樸與安靜，老師們淳樸厚重，學(xué)生們純真可愛。校內(nèi)里瑯瑯書聲不絕于耳，師生問(wèn)好處處可聞。xx師生教學(xué)相長(zhǎng)，協(xié)力前行。文明行為開花結(jié)果，同學(xué)們做事注意小節(jié)，擅長(zhǎng)人際交往，參與湖南省中學(xué)校生“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題訓(xùn)練演講競(jìng)賽獲大獎(jiǎng)，與澳門青少年、韓國(guó)中學(xué)生、東南亞華裔青少年開展聯(lián)誼活動(dòng)獲贊譽(yù)。 科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校是學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的根本，品牌價(jià)值的保障。xx年，xx試驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，以特色活動(dòng)推動(dòng)德育工作，以校本課研和高效課堂建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。 1.常規(guī)管理夯實(shí)制度基礎(chǔ)。xx年，學(xué)校在訓(xùn)練教學(xué)方面已經(jīng)形成了肯定的制度模式

6、。訓(xùn)練教學(xué)狀況周通報(bào)制、德育周例會(huì)制、訓(xùn)練導(dǎo)師制、周一升旗制、團(tuán)校輔導(dǎo)制、周三副班主任工作制、集體備課制、教學(xué)常規(guī)固定項(xiàng)目督查制、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)制、作業(yè)協(xié)調(diào)委員工作制、九班級(jí)工作定期研討制、師徒結(jié)對(duì)等制度的完善，管理機(jī)制的形成，不僅促使學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)科學(xué)有效，還為學(xué)校規(guī)范管理，訓(xùn)練科研奠定基礎(chǔ)。這些制度建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)閱歷的總結(jié)，是xx人開拓進(jìn)取的才智結(jié)晶。當(dāng)前，學(xué)校各處室正著手整理學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)管理制度匯編，到時(shí)這些管理制度將以文本的形式確立下來(lái)。 2.德育特色活動(dòng)推成出新。xx年，學(xué)校德育工作以“活動(dòng)創(chuàng)新”為主要形式，逐級(jí)分層綻開。蓮山 課件 開展的主題活動(dòng)富有傳統(tǒng)，但更注意創(chuàng)新；注意力量，豐

7、富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。拍攝校內(nèi)微電影，創(chuàng)新學(xué)雷鋒形式；共建“圖書列車”，傳播閱讀文化；中秋節(jié)誦詩(shī)、老師節(jié)剪紙、重陽(yáng)節(jié)赴福利院探望老人，傳播中華傳統(tǒng)文化。參加附中青年志愿者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，連接高學(xué)校校內(nèi)學(xué)生文化。xx班學(xué)生呵護(hù)湘江活動(dòng)，培育環(huán)保理念；赴桃花源、衡山考察，懂得人與自然的和諧。體育節(jié)里，師生、家長(zhǎng)同接力，家校共建和諧；藝術(shù)節(jié)里，主持人挑戰(zhàn)賽、“四星”大賽，曲藝表演、服裝秀，培育藝術(shù)才華。 3. 身心健康訓(xùn)練得到落實(shí)。xx年，學(xué)校開創(chuàng)具有xx特色的心理健康訓(xùn)練體系。學(xué)校xx心理詢問(wèn)室常年接待師生、家長(zhǎng)詢問(wèn)，并在全校范圍開展心理健康現(xiàn)狀普查，關(guān)心學(xué)生解決成長(zhǎng)的苦惱。心理詢問(wèn)室協(xié)作教務(wù)處對(duì)任課老師心理

8、狀態(tài)進(jìn)行全面調(diào)查，并將分析資料上交學(xué)校，以便決策。心理詢問(wèn)室還招募團(tuán)體輔導(dǎo)成員，進(jìn)行了“查找失利的珍寶主題團(tuán)體輔導(dǎo)，保證學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室實(shí)行24小時(shí)值班制，全年完成了教職工和學(xué)生就診近萬(wàn)人次，皆無(wú)誤診差錯(cuò)事故發(fā)生。全年做好了傳染病防治工作，堅(jiān)持每周一課，開展衛(wèi)生健康專題講座。此外，學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)要求，落實(shí)計(jì)生政策，做到了方案外生育率為零、違反方案生育率為零。學(xué)校非常重視校內(nèi)平安訓(xùn)練工作，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，樂(lè)觀建立學(xué)校平安防范機(jī)制，開展法制平安訓(xùn)練，落實(shí)各項(xiàng)平安措施，確保了學(xué)生健康成長(zhǎng)。 4教學(xué)研討活動(dòng)蔚然成風(fēng)。xx年，畢業(yè)班級(jí)各學(xué)科間續(xù)推出了xx堂研討課，七、八班

9、級(jí)相繼推出了20多堂“自能高效課堂”研討課。新進(jìn)老師所上的92堂考核匯報(bào)課都以“自能預(yù)習(xí)自能探究自能拓展“的模式綻開，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促使學(xué)生自主把握學(xué)問(wèn)，可見新老師已經(jīng)適應(yīng)了xx獨(dú)具特色的教學(xué)模式，也體現(xiàn)出較高的專業(yè)素養(yǎng)和令人欣喜的教學(xué)力量。各教研組、備課組還依據(jù)本組實(shí)際，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)教研活動(dòng)，選拔青年老師外出賽課，組織老師外出聽課溝通學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)，營(yíng)造了良好的教研氛圍。 5校本科研促進(jìn)自主進(jìn)展。各教研組在教務(wù)處的督促指導(dǎo)下，扎實(shí)開展了各課題的討論與實(shí)施工作，語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、政治組、地理組等學(xué)科組，都開頭了緊鑼密鼓的課題討論工作，各組都召開了特地會(huì)議，落實(shí)組

10、內(nèi)課題的討論。如語(yǔ)文組特地就全國(guó)課題學(xué)校語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)實(shí)踐與討論第二階段工作召開了研討會(huì)，并具體布置了下一階段的討論與實(shí)施工作。同時(shí)，各教研組也全面啟動(dòng)了教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作，盼望通過(guò)全體老師一年的努力，建立起適合我校日常教學(xué)需要的、具有較高質(zhì)量的教學(xué)資源庫(kù)。學(xué)校還堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的策略，吸取省內(nèi)外同行的先進(jìn)閱歷。14位教研組長(zhǎng)赴北京四大名校考察學(xué)習(xí)，開闊了視野；骨干老師們赴長(zhǎng)郡雙語(yǔ)、株洲景弘?yún)⒂^溝通，開拓了思維；校長(zhǎng)xx親自帶隊(duì)赴炎陵縣開展幫護(hù)活動(dòng)，加強(qiáng)了實(shí)踐。同時(shí)，全年共有30多家省內(nèi)外單位來(lái)校溝通學(xué)習(xí)，與我校建立了長(zhǎng)期的溝通合作關(guān)系。 師生幸福、健康成長(zhǎng)是學(xué)校高品位的體現(xiàn)，

11、也是品牌建設(shè)的價(jià)值追求。xx年，xx試驗(yàn)中學(xué)黨政工團(tuán)群齊心協(xié)力建設(shè)溫馨校內(nèi)，全校上下參加民主管理，擔(dān)當(dāng)崗位重任，樂(lè)觀貢獻(xiàn)力氣，使得“幸福之家”名副其實(shí)。 1黨團(tuán)活動(dòng)培育責(zé)任擔(dān)當(dāng)。xx年，我校加強(qiáng)黨組織建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好黨員老師的廉潔自律工作。學(xué)校先后召開兩次黨員大會(huì)，要求黨員老師要出名校的擔(dān)當(dāng)，要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為學(xué)校進(jìn)展多做貢獻(xiàn)。黨員老師雷厲風(fēng)行，以校為家，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，學(xué)校勤勞文明之風(fēng)盛行。全校師生參與團(tuán)隊(duì)委組織的愛心基金捐款活動(dòng)共得捐款xx元，解決了十位貧困學(xué)生困難求學(xué)的問(wèn)題。學(xué)?！扒嗄曛驹刚咝袆?dòng)”、“團(tuán)隊(duì)日”輔導(dǎo)活動(dòng)、“導(dǎo)師制”等都成為師生講奉獻(xiàn)，獻(xiàn)愛心的較好形式。學(xué)校處室崗位工作人員為xx幸福之花的綻放甘做綠葉，雪夜送學(xué)生、零度上樓頂接補(bǔ)裂開水管、夜半為學(xué)生蓋棉被等等，煞是感人。 協(xié)作岳麓區(qū)訓(xùn)練局選區(qū)做好人大、政協(xié)換屆選舉工作； 2工會(huì)組織分散xx人心。學(xué)校工會(huì)創(chuàng)新思路，大膽探究，組織全校教職工參加學(xué)校民主管理，通過(guò)召開一屆四次教代會(huì)、召開師生座談會(huì)、創(chuàng)建文明校內(nèi)、解決教職工子弟就近入學(xué)以及開展豐富多彩的文體活動(dòng)使得廣闊老師利益得到保障，生活快樂(lè)。學(xué)校工會(huì)組織老師外出參與體藝競(jìng)賽，總能摘金取銀，鼓舞人心。 3.家校共建校內(nèi)幸福文化。文化是一種向善、向上的力氣。青年老師班會(huì)課上，