2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報材料_第1頁
2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報材料_第2頁
2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報材料_第3頁
2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報材料_第4頁
2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校三園建設(shè)匯報材料 品牌進展的書香學(xué)園、創(chuàng)業(yè)樂園、幸福家園 xx年是我校大進展、大豐收的一年。這一年,學(xué)校遵循訓(xùn)練進展的客觀規(guī)律,堅持理性辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),狠抓質(zhì)量,提升品位;全校師生齊心協(xié)力,建設(shè)“書香學(xué)園、創(chuàng)業(yè)樂園、幸福家園”,用扎實、精彩的工作成果贏得了社會的良好口碑,贏得了家長的全都贊揚,“漂亮xx”,魅力彰顯。 環(huán)境美麗、文化厚重是學(xué)校的門戶形象,也是外延價值。xx年,xx試驗中學(xué)以古典文化、創(chuàng)新文化為導(dǎo)向,整合校內(nèi)文化硬實力和軟實力,精細管理,豐富內(nèi)涵,校內(nèi)人文和諧,書香四溢;學(xué)生知書達理,志行潔雅。 1精雕細琢塑造精致校內(nèi)。我校文化建設(shè)分為三個階段。第一階段在

2、建校之初,為文化醞釀時期;第二階段在辦學(xué)的第二、第三年,為夯實基礎(chǔ)時期。xx年,我校文化建設(shè)已進入第三個階段。這一時期,學(xué)校逐步形成德育文化、課堂文化、科研文化、活動文化、體藝文化、書香文化等校內(nèi)文化體系。學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),堅持科學(xué)規(guī)劃,精細管理,大到校舍布局、風(fēng)格,小到字畫、標(biāo)牌,都圍圍著人文訓(xùn)練與科學(xué)精神并舉這一鮮亮的主題進行,做到顏色素雅、風(fēng)格簡潔、建筑精致、人與校內(nèi)的和諧。教室布置蘊含“文”氣,辦公場所進行定期評比,學(xué)生宿舍溫馨如家,校內(nèi)里墻壁說話、花木能語,校道、廳堂,到處文化氣息濃郁,xx校內(nèi)真正做到高品位。 2“七大平臺”傳播文化內(nèi)涵。“七大平臺”是指校內(nèi)網(wǎng)站、廣播站

3、、電視臺、校報xx、文學(xué)刊物xx、教研成果集xx、xx論壇等。網(wǎng)站宣揚準(zhǔn)時,全年上傳新聞403條均被岳麓區(qū)訓(xùn)練信息網(wǎng)轉(zhuǎn)載,為區(qū)訓(xùn)練局新聞網(wǎng)站供應(yīng)了豐富素材。學(xué)校被岳麓區(qū)訓(xùn)練局評為年度“訓(xùn)練宣揚工作先進單位”。學(xué)校廣電中心專業(yè)化,校內(nèi)廣播和電視臺節(jié)目形式多樣,內(nèi)容新奇。校報xx現(xiàn)已刊出三期,反響熱鬧,好評如潮。xxxx的出刊讓師生、家?;⒉胖??!皒x論壇”迎來專家、學(xué)者講學(xué),拓展了師生視野。 3閱讀寫作塑造儒雅氣質(zhì)。xx年,學(xué)校創(chuàng)新讀書活動,校內(nèi)書香氣息深厚。班級制訂讀書方案,組建圖書角。圖書館定期開展好書推舉、優(yōu)秀讀者選評活動。學(xué)校文學(xué)社開展作文競賽和講評活動,還請湖南師大文學(xué)院教授作寫作講

4、座。七班級1214班還成立了班級文學(xué)社,該班有四名學(xué)生的習(xí)作在刊物上發(fā)表。還有圖說歷史故事演講、查找身邊的歷史攝影競賽、增廣賢文釋義演講、課文背誦競賽、名著導(dǎo)讀以及讀書征文競賽、編印xx文集、硬筆書法競賽、英語風(fēng)采大賽、手抄報競賽等活動的開展,校內(nèi)里朝歌暮詠,布滿詩情畫意。在4月份舉辦的讀書社團節(jié)和12月上旬進行的第四節(jié)藝術(shù)節(jié)里,學(xué)生們施展平日所學(xué),身著漢服,知書達禮;揮毫潑墨,教導(dǎo)江山;齊誦xx賦,讓人感動。 4文明行為成為靚麗風(fēng)景。年初,學(xué)校學(xué)工處和教務(wù)處在提出以賞識的眼光潤澤師生的心靈,提出要讓每一個訓(xùn)練環(huán)節(jié),每一堂課都布滿關(guān)愛,布滿歡樂。賞識使人歡樂、使人進步、使人文明。師生彼此觀賞,

5、文明用語,文明舉止,笑對人生。xx年的xx校內(nèi)質(zhì)樸與安靜,老師們淳樸厚重,學(xué)生們純真可愛。校內(nèi)里瑯瑯書聲不絕于耳,師生問好處處可聞。xx師生教學(xué)相長,協(xié)力前行。文明行為開花結(jié)果,同學(xué)們做事注意小節(jié),擅長人際交往,參與湖南省中學(xué)校生“文明美德伴我成長”主題訓(xùn)練演講競賽獲大獎,與澳門青少年、韓國中學(xué)生、東南亞華裔青少年開展聯(lián)誼活動獲贊譽。 科研興校、質(zhì)量強校是學(xué)校持續(xù)進展的根本,品牌價值的保障。xx年,xx試驗中學(xué)加強訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理,以特色活動推動德育工作,以校本課研和高效課堂建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階。 1.常規(guī)管理夯實制度基礎(chǔ)。xx年,學(xué)校在訓(xùn)練教學(xué)方面已經(jīng)形成了肯定的制度模式

6、。訓(xùn)練教學(xué)狀況周通報制、德育周例會制、訓(xùn)練導(dǎo)師制、周一升旗制、團校輔導(dǎo)制、周三副班主任工作制、集體備課制、教學(xué)常規(guī)固定項目督查制、學(xué)生評教評學(xué)制、作業(yè)協(xié)調(diào)委員工作制、九班級工作定期研討制、師徒結(jié)對等制度的完善,管理機制的形成,不僅促使學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)運轉(zhuǎn)科學(xué)有效,還為學(xué)校規(guī)范管理,訓(xùn)練科研奠定基礎(chǔ)。這些制度建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)閱歷的總結(jié),是xx人開拓進取的才智結(jié)晶。當(dāng)前,學(xué)校各處室正著手整理學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)管理制度匯編,到時這些管理制度將以文本的形式確立下來。 2.德育特色活動推成出新。xx年,學(xué)校德育工作以“活動創(chuàng)新”為主要形式,逐級分層綻開。蓮山 課件 開展的主題活動富有傳統(tǒng),但更注意創(chuàng)新;注意力量,豐

7、富學(xué)生社會實踐。拍攝校內(nèi)微電影,創(chuàng)新學(xué)雷鋒形式;共建“圖書列車”,傳播閱讀文化;中秋節(jié)誦詩、老師節(jié)剪紙、重陽節(jié)赴福利院探望老人,傳播中華傳統(tǒng)文化。參加附中青年志愿者團隊活動,連接高學(xué)校校內(nèi)學(xué)生文化。xx班學(xué)生呵護湘江活動,培育環(huán)保理念;赴桃花源、衡山考察,懂得人與自然的和諧。體育節(jié)里,師生、家長同接力,家校共建和諧;藝術(shù)節(jié)里,主持人挑戰(zhàn)賽、“四星”大賽,曲藝表演、服裝秀,培育藝術(shù)才華。 3. 身心健康訓(xùn)練得到落實。xx年,學(xué)校開創(chuàng)具有xx特色的心理健康訓(xùn)練體系。學(xué)校xx心理詢問室常年接待師生、家長詢問,并在全校范圍開展心理健康現(xiàn)狀普查,關(guān)心學(xué)生解決成長的苦惱。心理詢問室協(xié)作教務(wù)處對任課老師心理

8、狀態(tài)進行全面調(diào)查,并將分析資料上交學(xué)校,以便決策。心理詢問室還招募團體輔導(dǎo)成員,進行了“查找失利的珍寶主題團體輔導(dǎo),保證學(xué)生心理健康成長。學(xué)校醫(yī)務(wù)室實行24小時值班制,全年完成了教職工和學(xué)生就診近萬人次,皆無誤診差錯事故發(fā)生。全年做好了傳染病防治工作,堅持每周一課,開展衛(wèi)生健康專題講座。此外,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)上級要求,落實計生政策,做到了方案外生育率為零、違反方案生育率為零。學(xué)校非常重視校內(nèi)平安訓(xùn)練工作,堅持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,樂觀建立學(xué)校平安防范機制,開展法制平安訓(xùn)練,落實各項平安措施,確保了學(xué)生健康成長。 4教學(xué)研討活動蔚然成風(fēng)。xx年,畢業(yè)班級各學(xué)科間續(xù)推出了xx堂研討課,七、八班

9、級相繼推出了20多堂“自能高效課堂”研討課。新進老師所上的92堂考核匯報課都以“自能預(yù)習(xí)自能探究自能拓展“的模式綻開,突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,促使學(xué)生自主把握學(xué)問,可見新老師已經(jīng)適應(yīng)了xx獨具特色的教學(xué)模式,也體現(xiàn)出較高的專業(yè)素養(yǎng)和令人欣喜的教學(xué)力量。各教研組、備課組還依據(jù)本組實際,開展“同課異構(gòu)”教學(xué)教研活動,選拔青年老師外出賽課,組織老師外出聽課溝通學(xué)習(xí),聘請專家來校指導(dǎo),營造了良好的教研氛圍。 5校本科研促進自主進展。各教研組在教務(wù)處的督促指導(dǎo)下,扎實開展了各課題的討論與實施工作,語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、政治組、地理組等學(xué)科組,都開頭了緊鑼密鼓的課題討論工作,各組都召開了特地會議,落實組

10、內(nèi)課題的討論。如語文組特地就全國課題學(xué)校語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)實踐與討論第二階段工作召開了研討會,并具體布置了下一階段的討論與實施工作。同時,各教研組也全面啟動了教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,盼望通過全體老師一年的努力,建立起適合我校日常教學(xué)需要的、具有較高質(zhì)量的教學(xué)資源庫。學(xué)校還堅持“走出去,請進來”的策略,吸取省內(nèi)外同行的先進閱歷。14位教研組長赴北京四大名??疾鞂W(xué)習(xí),開闊了視野;骨干老師們赴長郡雙語、株洲景弘?yún)⒂^溝通,開拓了思維;校長xx親自帶隊赴炎陵縣開展幫護活動,加強了實踐。同時,全年共有30多家省內(nèi)外單位來校溝通學(xué)習(xí),與我校建立了長期的溝通合作關(guān)系。 師生幸福、健康成長是學(xué)校高品位的體現(xiàn),

11、也是品牌建設(shè)的價值追求。xx年,xx試驗中學(xué)黨政工團群齊心協(xié)力建設(shè)溫馨校內(nèi),全校上下參加民主管理,擔(dān)當(dāng)崗位重任,樂觀貢獻力氣,使得“幸福之家”名副其實。 1黨團活動培育責(zé)任擔(dān)當(dāng)。xx年,我校加強黨組織建設(shè),改進工作作風(fēng),抓好黨員老師的廉潔自律工作。學(xué)校先后召開兩次黨員大會,要求黨員老師要出名校的擔(dān)當(dāng),要加強師德修養(yǎng),為學(xué)校進展多做貢獻。黨員老師雷厲風(fēng)行,以校為家,創(chuàng)先爭優(yōu),學(xué)校勤勞文明之風(fēng)盛行。全校師生參與團隊委組織的愛心基金捐款活動共得捐款xx元,解決了十位貧困學(xué)生困難求學(xué)的問題。學(xué)?!扒嗄曛驹刚咝袆印?、“團隊日”輔導(dǎo)活動、“導(dǎo)師制”等都成為師生講奉獻,獻愛心的較好形式。學(xué)校處室崗位工作人員為xx幸福之花的綻放甘做綠葉,雪夜送學(xué)生、零度上樓頂接補裂開水管、夜半為學(xué)生蓋棉被等等,煞是感人。 協(xié)作岳麓區(qū)訓(xùn)練局選區(qū)做好人大、政協(xié)換屆選舉工作; 2工會組織分散xx人心。學(xué)校工會創(chuàng)新思路,大膽探究,組織全校教職工參加學(xué)校民主管理,通過召開一屆四次教代會、召開師生座談會、創(chuàng)建文明校內(nèi)、解決教職工子弟就近入學(xué)以及開展豐富多彩的文體活動使得廣闊老師利益得到保障,生活快樂。學(xué)校工會組織老師外出參與體藝競賽,總能摘金取銀,鼓舞人心。 3.家校共建校內(nèi)幸福文化。文化是一種向善、向上的力氣。青年老師班會課上,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論