2022年小學信息建設(shè)工作匯報材料

1、高品質(zhì)文檔2022年小學信息建設(shè)工作匯報材料 我理解的信息建設(shè)應(yīng)當是硬件設(shè)備和軟件實施這兩塊兒。今日我就大家關(guān)注、關(guān)懷的問題向各位領(lǐng)導和同行做以匯報。 老師學校信息部樂觀提倡利用網(wǎng)絡(luò)平臺溝通，工作更體現(xiàn)透亮度，引領(lǐng)各校建立博客平臺，引領(lǐng)老師自主地走上專業(yè)化進展的道路。各校領(lǐng)導愈發(fā)覺得信息工作的重要，也表現(xiàn)為極大的關(guān)注和重視。 一、一小領(lǐng)導努力支持信息工作 1、信息部設(shè)備比較完善。一小領(lǐng)導重視信息室的評比工作，樂觀響應(yīng)落實信息部提出的號召，于2021年的 10月16日，給一小信息部電腦配備到位，設(shè)有電話裝置并正式掛牌兒。信息員樂觀性也比較高，自配相機和電腦音箱，所以一小的信息部硬件建設(shè)基本完善。

2、 2、信息員享受單間辦公待遇。為了給信息員寫作制造寧靜的環(huán)境，學校領(lǐng)導給信息員特設(shè)單間辦公，陽光充分，花綠滿屋，環(huán)境優(yōu)雅，為信息工作制造了安靜的寫作環(huán)境。 3、減免課節(jié)，減輕信息員工作負擔。一小老師207人，學生2745人，信息員需要經(jīng)營老師博客、學生博客、信息檔案博客，還有一小博客圈，信息工作量很大。領(lǐng)導遠見卓識，為信息員減免一些課節(jié)，現(xiàn)在每周八節(jié)課（其中四節(jié)特長班還有相應(yīng)的補助）。 4、各口支持信息員查閱信息。學校給信息員訂了鐵嶺日報、中國老師報、遼沈晚報，大隊輔導員還把德育報讓信息員先睹為快，閱覽室管理員也不限定信息員借閱書刊數(shù)。 5、通力合作，建立學校內(nèi)部信息網(wǎng)。學校有電腦部門的彼此加

3、上,建立學校內(nèi)部信息網(wǎng)。信息員寫黑板通知、撥打電話、聯(lián)系，各個領(lǐng)導比較協(xié)作與支持，準時傳送稿件，支持學校的信息工作。 6、領(lǐng)導寫信息稿也納入了考核。本學期校長新規(guī)定：領(lǐng)導不寫稿的年終考核將不被列為優(yōu)秀。 7、電腦使用方面信息部基本專用。盡管學?？捎脕砩暇W(wǎng)的電腦使用很緊急，但領(lǐng)導那邊用電腦盡量不挪用信息部的，特別體諒信息部用電腦工作狀況，給了信息部最大的支持。 8、信息員做不通的地方，信息領(lǐng)導幫助解決。 9、信息稿發(fā)表跟考核掛鉤還有嘉獎，而且學校一學期一兌現(xiàn)。學校規(guī)定，發(fā)表調(diào)兵山和鐵嶺市的老師每篇加0、3分（信息員加0、2分），發(fā)表調(diào)兵山的嘉獎30元，發(fā)表鐵嶺的嘉獎50元，省級以上還會更多些兒。

4、 10、領(lǐng)導樂觀給信息員供應(yīng)信息。領(lǐng)導對信息員高度重視與信任，從來不干預信息員采訪報道；一些重大事情特地打電話告知信息員隨行報道，像今年的4、14鐵嶺人大檢查組來一小檢查，就是校長讓劉玉輝提前一天特地通知信息員隨行報道的。 正是有了領(lǐng)導的重視和供應(yīng)的優(yōu)待條件，才更激發(fā)了信息員的熱忱，讓信息員為一小的進展肝腦涂地，盡心盡力。 二、做細信息工作 一小信息部在各層領(lǐng)導和同行的關(guān)注支持下健壯成長著，努力在成長中反思，在拼搏中創(chuàng)新，在經(jīng)營中學習。 在學校領(lǐng)導的重視和領(lǐng)導下，在全體師生的親密協(xié)作下，我們學校截止到2021、5、19，共上傳博文735篇（其中老師博客569篇，學生博客166篇），這其中的工作

5、跟領(lǐng)導的支持有關(guān)，也跟一小信息部精細化管理有關(guān)。而我們管理的工具就是利用小黑板、博客還有印發(fā)的宣揚單?，F(xiàn)將有關(guān)細節(jié)向領(lǐng)導做以匯報： 1、兩次印發(fā)博客宣揚單。第一次印發(fā)的宣揚單是在2021、10、14，主要是讓全校師生熟悉了解網(wǎng)絡(luò)宣揚平臺，介紹的內(nèi)容有老師博客、學生博客、兵山訓練博客圈、兵山學校生博客圈、遼北沙龍的菁菁校內(nèi)論壇，把網(wǎng)址印發(fā)下去讓全校師生點擊查看，引導大家上網(wǎng)查看；第二次是2021、1、6印發(fā)的愿您帶著孩子健康上網(wǎng)，是引導全校師生建博客寫博文。 2、信息員每天查閱報紙、討論報紙是必修課，話題征文會準時利用小黑板通告給學校老師； 3、利用小黑板調(diào)動老師和學生寫稿投稿的樂觀性，每發(fā)表文

6、章就在小黑板上公示，讓發(fā)表的老師和學生獲得成就感和幸福感，同時也激發(fā)著每個人的樂觀性。我寫的小黑板現(xiàn)在大家都比較喜愛關(guān)注：因為多半都寫的是喜報； 4、利用小黑板宣揚，利用博客中的“紅葉帶你去上網(wǎng)”（就是張主任整理的培訓筆記），對全校師生進行網(wǎng)絡(luò)培訓，以便師生自己學會開通博客、走進論壇；現(xiàn)在我校已有八位老師開通了博客，其中校長、還有附屬幼兒園園長都是在信息部引領(lǐng)下開通的博客。學生有10名開通了博客。 5、充分利用相機做學校的宣揚報道工作。目前博客的圖文報道真實可感，大家也最喜愛看。信息部拍了大量寶貴照片發(fā)布在博客上，有的還被遼沈晚報和鐵嶺日報采納； 6、報道準時，上傳準時。在569篇的老師博文中

7、信息報道文章就占了129篇，為協(xié)調(diào)我們學校各個口的工作奠定了重要基礎(chǔ)； 7、建立了與編輯部、老師學校、一些兄弟學校、一小各部門、家長的、學生的聯(lián)系。有事說事，很是便利。與學生、家長聯(lián)系，主要是解決他們存在的困惑和問題，進一步提高他們的博客水平。同時也讓他們關(guān)注了解一小博客，關(guān)注一小訓練。 8、和鐵嶺報社“成長”版的編輯取得聯(lián)系，給他們供應(yīng)博客網(wǎng)址，以便隨時來博客中選稿； 9、不滿意對內(nèi)信息宣揚，還利用遼北文藝沙龍、鐵嶺文星等網(wǎng)站對我校進行宣揚，擴大我校知名度，為創(chuàng)我校品牌建設(shè)做貢獻。 10、利用博客新建模板、個別指導等對老師進行博客學問、訓練隨筆寫作等培訓；通過晚上在中溝通、傳稿，關(guān)心提出修改

8、建議，在溝通中獲得了友情，提高了信息部在老師當中的威望。 11、 引領(lǐng)鼓舞關(guān)心部分老師建立自己的博客，比如我校的體育組桑增東老師，幼兒園園長任麗娟等七位老師，就連校長也同意參加進來了。 12、 時常調(diào)查走訪班級，了解師生對網(wǎng)絡(luò)平臺的了解運用狀況，依據(jù)存在的困難指導關(guān)心。像我曾去過4、1班、4、2班、6、9班等八個班級，給他們認真講解過，學生們特別感愛好，目前已有10名學生有了自己的博客并堅持寫作，文章經(jīng)?？窃谶|沈晚報上。就是博客的引領(lǐng)寫作，我校的李思緣和劉雨萱兩位同學被鐵嶺市訓練系統(tǒng)評為讀書活動先進個人。 13、信息員自己勤練筆，多寫稿，給大家做榜樣。并指導關(guān)心老師修改稿件，鼓舞她們自信念。

9、比如我校的桑增東、李曉霞、鄭瑩老師常常與信息部切磋，樂觀性已經(jīng)上來了。 14、一小信息部除了開通老師與學生博客，還開通了信息檔案博客，目的是為了查找歷史數(shù)據(jù)便利，也是增加信息工作的透亮度，還為了增進同事間、家校間的了解。 15、在博客左側(cè)增設(shè)模板，標上投稿郵箱，便利一小師生乃至全局師生投稿。 16、努力做好新建的博客圈工作。由于學?；顒佣?，拍照、錄像，還要加工制作，加上寫文章等，有時感覺力不從心，覺得時間不夠用，但還是要爭取擠時間查博客圈里文章，給一些老師和同學加精鼓舞，培育他們自信，給他們動力。 17、信息員努力討論最新信息與訓練動態(tài)，把有價值的信息準時通報給領(lǐng)導，為領(lǐng)導的英明決策供應(yīng)依據(jù)。

10、 三、取得的成果： 1、一小博客文章最多，博客內(nèi)容也算最全，除了博文，還有攝影、錄像內(nèi)容。博客級別最高，達到13級，博客訪問量相對來講也最多，截止5月19日，博客訪問量達到27,834 人次。 2、學校中發(fā)稿最多，XX年以來，截止到2021、5、18，我校師生共發(fā)表文章187篇。2021年截止到5月19日是38篇。 3、一小書香四評比參加的人數(shù)最多，所以鐵嶺給我們單位讀書集體獎可能跟這些有關(guān)。 4、一小4、2班的李思緣是調(diào)兵山學生中唯一博客獲獎?wù)摺?5、一小信息員博客建得最多，自己擁有三個專項博客：文學博客、訓練博客、影音博客。所以參加上次讀書活動的書稿最多，信息員本人也被鐵嶺市訓練系統(tǒng)評為讀

11、書活動先進個人。 四、作信息員工作的幾點體會： 1、要學會統(tǒng)籌支配時間。我們信息員都是兼職工作人員，既要上課還要經(jīng)營博客，而經(jīng)營前的預備尤其多，需要拍照、錄像、寫報道、寫隨筆、還要和領(lǐng)導老師準時溝通，收稿、審稿、傳稿要想精彩完成工作，就要統(tǒng)籌支配時間?！昂侠碇鋾r間，就是節(jié)省時間?！蔽颐刻斓谝患戮褪侨ケＰl(wèi)室取報紙，快速掃瞄，查找訓練刊稿狀況，有我們學校的就準時記上，刊稿的報紙雜志準時存檔。接下來就是列出當天的工作方案或者寫作方案，把要做的事情盡量想全。然后就是圍繞這些方案開頭勞碌工作了。 我寫作的時間多半支配在上午，對我而言，一般在上午出稿快，所以在上午盡可能不和別人談話，不是非辦不行的事情

12、我都讓位于寫作。我用下午時間去做博客、整理筆記等事情。 總之，每天要列方案，哪些事情先做，哪些事情可以后做都合理支配，這樣工作起來會很有效，工作得會更從容，也不簡單產(chǎn)生焦躁心情。 2、可以給自己定位高點兒。不要把自己定位為只收稿、看稿、傳稿的機器，可以讓自己更優(yōu)秀點兒，那就是寫稿?？梢远鄬懜?，多發(fā)稿，那是我們的底氣，也是我們的資本。 3、可以盡我們所能宣揚我們的訓練，讓更多的家長關(guān)注參加，那不是作秀，那是為了我們訓練；宣揚我們的訓練，也是在為家鄉(xiāng)出一份力。最低為我們本校招好學苗。 4、鼓舞同行，樂觀參加?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園”。針對報刊雜志用稿狀況，針對領(lǐng)導和老師個人特點，針對特長

13、和優(yōu)勢，跟她們談話，幫他們選擇撰稿方向。準時發(fā)覺她們手中存有的價值稿件，準時上傳更新博客，準時幫他們往上級報刊、雜志社投稿，努力讓他們嘗到勝利的喜悅，建立他們的自信念，從而進一步鼓舞他們寫稿，投稿。 5、努力練就新聞眼，錘煉新聞耳。做信息工作無極限。信息工作要想走在前面，必需練就新聞眼，錘煉新聞耳。為了苦練這方面的本事，需要投稿的那些訓練類報紙和雜志，我們要多看，多了解編者的意圖，去琢磨其中的內(nèi)涵，準時記錄投稿欄目和郵箱，準時在小黑板上做宣揚。讓老師寫征文稿，話題稿，以提高老師寫的樂觀性，準時查看網(wǎng)上新近文章，摸清撰稿方向。比如準時寫遼沈晚報的話題文章，中稿率相對會比較高些。因為它有時間限制（最多一個月期限），不常查看報紙，寫得一些文稿也很難被命中的（競爭者多），像我去年拍的為四川捐款照片拍得準時，投得準時也就被編輯接受了。這就是一種新聞眼。學校開展的活動、學校領(lǐng)導講的話是否有價值？寫出來上邊報紙能否刊用？有時也可以有預見性。 6、要不斷更新電腦學問，進行網(wǎng)絡(luò)研修，才能與時俱進，跟上時代步伐。我用各種方式充實學習網(wǎng)絡(luò)學問，地址欄搜尋查找學習，向同事學習，向文友學習，去uc房間聽講座學習，有時也向?qū)W生學習（小孩子電腦技術(shù)有的比大