學(xué)校衛(wèi)生檔案（學(xué)校）

1、 學(xué)校衛(wèi)生檔案建檔時間： 年 月 日莒縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)制學(xué)校衛(wèi)生檔案目錄一、學(xué)校衛(wèi)生管理基本情況1、學(xué)?；厩闆r表2、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃、總結(jié)3、學(xué)校衛(wèi)生管理員證書二、學(xué)校傳染病防控1、傳染病防控基本情況表2、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案4、學(xué)校傳染病防控制度傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度晨午檢制度學(xué)生因病缺勤病因追查登記制度 5、學(xué)校傳染病日常檢測記錄學(xué)生晨檢記錄表 學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志 兒童傳染病登記表 學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明6、學(xué)校教室宿舍通風消毒情

2、況學(xué)校教室宿舍通風消毒制度 學(xué)校教室、宿舍定期通風消毒記錄7、入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種情況、入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗制度 入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗登記表三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生1、飲用水衛(wèi)生基本情況表2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度3、學(xué)校供水平面圖4、學(xué)校飲用水日常檢查情況5、飲用水水質(zhì)檢驗報告6、學(xué)校自備水源供水衛(wèi)生許可資料四、學(xué)校公共場所衛(wèi)生（美容美發(fā)、洗浴場所、游泳場所、體育館、圖書室（閱覽室）、餐廳、學(xué)生公寓等）1、公共場所衛(wèi)生基本情況表2、學(xué)校公共場所平面圖3、學(xué)校公共場所日常檢查情況4、公共場所空氣、微小氣候、采光、照明、噪聲、用品用具監(jiān)測報告5、從業(yè)人員健康合格證明和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證

3、明6、公共場所衛(wèi)生許可資料五、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生1、教學(xué)衛(wèi)生基本情況表2、學(xué)校健康教育情況學(xué)校健康教育教學(xué)計劃 學(xué)校健康教育教學(xué)（總課表、班課表、任課教師表）、教案3、學(xué)生學(xué)習環(huán)境衛(wèi)生日常檢查情況（環(huán)境噪聲、教室人均面積、教室采光、教室照明、教室微小氣候、課桌椅、黑板等）4、學(xué)生學(xué)習環(huán)境衛(wèi)生檢測報告六、學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）、學(xué)生健康體檢和健康檔案管理1、學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）基本情況表2、學(xué)校衛(wèi)生室（或保健室）管理制度3、學(xué)生體檢單位資質(zhì)復(fù)印件4、學(xué)生健康體檢表5、體檢單位對學(xué)生健康體檢情況反饋意見七、學(xué)生宿舍及其他衛(wèi)生設(shè)施1、學(xué)生宿舍及廁所基本情況表2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度3、宿舍管理人員健康合格證

4、明和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證明4、學(xué)生宿舍及廁所日常檢查情況八、新、改、擴建校舍情況1、新、改、擴建校舍的選址包括水文地質(zhì)、周邊環(huán)境、污染及災(zāi)害發(fā)生情況等資料2、新、改、擴建校舍的設(shè)計審查資料3、新、改、擴建校舍的竣工驗收資料學(xué)校衛(wèi)生管理基本情況一、 基本情況學(xué)校名稱： 注冊地址： 學(xué)校地址： 行政區(qū)域代碼： 郵編： 組織機構(gòu)代碼： 經(jīng)濟類型代碼： 法人（負責人）： 身份證件號： 聯(lián)系電話： 教職工人數(shù)： 班級數(shù)： 住宿學(xué)生數(shù)： 學(xué)生人數(shù)： 其中：男生 人，女生 人二、學(xué)校類別： 1、學(xué)前教育：鎮(zhèn)中心幼兒園 村（校附）幼兒園 個體辦園 2、初等教育：城區(qū)小學(xué) 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué) 農(nóng)村小學(xué) 3、中等教育

5、：高中 中專、技校、職業(yè)學(xué)校 初中 4、其他教育： 三、辦學(xué)性質(zhì)：1、公辦 2、民辦 3、其他 四、校內(nèi)輔助設(shè)施數(shù)1、學(xué)生食堂（餐廳） 2、學(xué)生宿舍（間） 3、洗浴場所 4、學(xué)生廁所（蹲位） 5、游泳場所 6、美容美發(fā)室 7、體育館 8、圖書館（閱覽室） 9、校衛(wèi)生室（保健室） 學(xué)校衛(wèi)生工作計劃學(xué)校衛(wèi)生工作計劃（包括：健康教育、傳染病、常見病防治、預(yù)防接種、飲用水衛(wèi)生安全、教學(xué)衛(wèi)生、體質(zhì)監(jiān)測、控煙等。）學(xué)校傳染病防控基本情況一、基本情況學(xué)校傳染病管理機構(gòu)： 負責人： 聯(lián)系電話： 傳染病疫情報告人： 聯(lián)系電話： 專職 兼職 二、管理制度1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案：有 無 2、傳染病疫情報告制度

6、和登記記錄：有 無 3、因病缺勤病因追查與登記制度：有 無 4、病因排查結(jié)果登記日志：有 無 5、晨檢記錄：有 無 6、對傳染病病愈返校情況進行管理（如提供病愈證明等）：有 無 7、學(xué)生發(fā)生傳染病后，教室、宿舍及生活場所是否消毒：是 否 8、有CDC傳染病防控工作指導(dǎo)相關(guān)記錄：有 無 三、健康管理1、高等學(xué)校：校醫(yī)院 有 個數(shù)： 無 是否有醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證 有 無 2、城市中小學(xué)校：衛(wèi)生室 有 個數(shù) 無 專職衛(wèi)生技術(shù)人員 有 人數(shù) 無 3、農(nóng)村中心小學(xué)和中學(xué)：衛(wèi)生室 有 個數(shù) 無 專職衛(wèi)生技術(shù)人員 有 人數(shù) 無 4、學(xué)生人數(shù)不足600人的學(xué)校：配備專職或兼職保健教師 有 人數(shù) 無 5、學(xué)生健

7、康檔案：有 無 6、學(xué)生人數(shù)： 體檢人數(shù)： 7、學(xué)生常見病防治：開展 部分開展 未開展 8、開展學(xué)生常見病防治項目： 9、開設(shè)健康教育課：是 否 頻次 節(jié) /(周、二周) 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：分管校長成員：各部門負責人、疫情報告人疫情報告人：注明專兼職突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案為了及時有效地開展學(xué)校發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作，也為了確保在第一時間內(nèi)能迅速妥善處理可能發(fā)生的學(xué)校傳染病，特制定本預(yù)案： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責是：在本校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，在第一時間內(nèi)匯報到上級有關(guān)部門，并會同其它有關(guān)部門做好

8、傳染病防治工作。組 長：*副組長：* *組 員： * * * * * 責任報告人：*聯(lián)系電話：* * 二、管轄原則 實行以班級為單位，分級負責的原則。班級若發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病病人，應(yīng)及時向?qū)W校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，迅速協(xié)助有關(guān)機構(gòu)對病人采取有效的應(yīng)急措施，防止病源擴散。 三、報告制度 在校上課期間內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人，各班必須及時向?qū)W校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。四、應(yīng)急措施 1、學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組得到有關(guān)傳染病疫情報告后，應(yīng)及時匯報教育局、衛(wèi)生局及上級有關(guān)部門。 2、學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組得到有關(guān)傳染病疫情工作報告后，應(yīng)在最短時間內(nèi)，做好學(xué)校師生員工的情緒穩(wěn)定工作，對學(xué)校傳染病病人

9、送去隔離、治療、觀察。 3、嚴格就餐制度，嚴禁校外人員進入學(xué)生食堂就餐，杜絕傳染源進入校園。 4、教務(wù)處和總務(wù)處協(xié)調(diào)起來，對教室、食堂等校園環(huán)境進行經(jīng)常性的消毒，同時堅持每天衛(wèi)生檢查制度，確保校園清潔。 5、成立學(xué)校傳染病防治工作報告制度，如實記錄校內(nèi)傳染病疫情情況。 五、常規(guī)工作 1、加強晨檢制度。發(fā)現(xiàn)首例流行性腮腺炎、流感、麻疹等呼吸道傳染病后，患病學(xué)生必須離校隔離并及早動員患病學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院診治，嚴防病情擴大、蔓延。發(fā)現(xiàn)法定報告的傳染病、群體性發(fā)病，發(fā)病死亡病例等情況要及時向教育和衛(wèi)生部門報告，并配合衛(wèi)生部門開展流行病學(xué)調(diào)查。 2、抓好宣傳教育工作，普及傳染病防治知識，各校要把健康教育作

10、為防治傳染病的重要措施來抓。采取一切措施把傳染病防治知識教給每位學(xué)生，由學(xué)生再普及到家長。特別要教育學(xué)生注意和搞好個人衛(wèi)生，加強鍛煉，按規(guī)定主動開展疫苗接種，提高廣大師生健康防病意識。 3、做好預(yù)防接種工作，構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發(fā)、流行的最有效手段，因此要嚴格按照傳染病防治法及疫苗流通和預(yù)防接種管理條例的規(guī)定，查驗兒童計劃免疫接種證，對無證和未完成規(guī)定疫苗接種的學(xué)生和兒童，要勸其補證或完成接種。動員學(xué)生自愿、自費接種二類疫苗。 4、搞好環(huán)境衛(wèi)生，消除致病傳染源。各單位要加大投入，改善住宿和教室條件。合理布局班級和宿舍人數(shù)，保持宿舍和教室通

11、風換氣。組織抓好校舍環(huán)境衛(wèi)生，堅持教室濕式清掃，及時清運垃圾，整治廁所和污水溝。增添洗手設(shè)施，嚴格飲食衛(wèi)生制度，定期開展環(huán)境消毒。 傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度根據(jù)傳染病防治法、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）和學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定，為了使學(xué)校的傳染病疫情報告工作得到規(guī)范的落實，結(jié)合實際，特制定我校的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度。一、設(shè)立學(xué)校傳染病疫情報告人學(xué)校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。學(xué)校傳染病疫情報告人由學(xué)校校醫(yī)或保健老師兼任，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責本校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的

12、發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責指導(dǎo)全校學(xué)生的晨午檢工作，定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查。1.當學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當立即以最方便的通訊方式（電話、傳真）向區(qū)疾控中心報告。2.當出現(xiàn)以下3種情況時，教師應(yīng)立即向?qū)W校疫情報告人報告，疫情報告人核實情況后24小時內(nèi)向區(qū)疾控中心報告。（1）同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者在共同用餐、飲水后多人出現(xiàn)相似癥狀。（2）個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。( 3)學(xué)校發(fā)生群體

13、性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學(xué)校應(yīng)協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)及其他部門對本校發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，并接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。二、     建立學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度1.晨午檢應(yīng)在校醫(yī)指導(dǎo)下進行，由班主任對每日早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時告知校醫(yī)，校醫(yī)要進行進一步排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因

14、排查結(jié)果登記日志上。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。同時，班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，并做好記錄，做到傳染病人早發(fā)現(xiàn)。2.建立學(xué)校傳染病及疑似傳染病登記報告本，對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的傳染病及疑似傳染病患者由疫情報告人及時收集信息、作好登記并匯總，將其中一聯(lián)傳真或送往區(qū)疾控中心，同時認真記錄和收集區(qū)疾控中心有關(guān)傳染病疫情反饋的信息。三、定期體檢，建立學(xué)生健康檔案學(xué)校醫(yī)務(wù)室與政教處應(yīng)妥善組織、安排好學(xué)生每年體檢，建立并完善學(xué)生健康檔案。晨午檢制度根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法及教育部、衛(wèi)生部對中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的

15、要求，依照上級文件精神，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，制定學(xué)校晨午檢制度。一、晨午檢人員：班主任 年級組長、值日教師及衛(wèi)生保健老師二、晨午檢報告、操作細則1、實行責任追究制度，并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。 2、常規(guī)晨午檢“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”報告由班主任統(tǒng)計并報告，班主任每天早晨8；40前（重大情況第一時間直報校長）送曹增學(xué)校長處，曹校長匯總后報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”應(yīng)急處理、作統(tǒng)計直報。3、班主任、因事外出時晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班老師負責，更班老師不在

16、由年級組和德育處安排。4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，通知其班主任老師，有發(fā)熱癥狀（37.5度以上），馬上通知其家長送醫(yī)院就診。5、學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。6、晨檢時應(yīng)認真、細心，通過一看：仔細觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀

17、察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；四聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記。7、每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀要等。8、嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。9、年級組長督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。10、每天統(tǒng)計學(xué)?；疾W(xué)生人數(shù)及情況，認真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法，加強疫情報告，建立健全

18、疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。11、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)生因病缺勤病因追查登記制度學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對學(xué)生進行嚴格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛，維護保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。一、各班班主任和保健老師認真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時對早晨到校的每個學(xué)生進行晨檢， 觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，對晨檢中學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），應(yīng)及時登記在晨檢每日報告本上并及時匯總給保健老師。二

19、、學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，應(yīng)當及時了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，作好具體記錄，并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系，以便隨時掌握，問清就診醫(yī)院和就診結(jié)果做到心中有數(shù)。并于次日晨檢時一并將追蹤到的情況匯總至保健老師處。三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及保健老師要對其各方面予以關(guān)心。保健老師對學(xué)生因病缺課的要對其作好病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。學(xué)生晨檢記錄表學(xué)校 班級 晨檢日期 登記人 應(yīng)到人數(shù) 實到人數(shù) 因病缺勤人數(shù) 晨檢時發(fā)現(xiàn)

20、的傳染病早期癥狀和疑似傳染病的人數(shù) 因病缺勤學(xué)生登記表姓名性別年齡主要癥狀是否就診排查結(jié)果傳染病早期癥狀、疑似傳染病人登記表姓名性別年齡主要癥狀是否就診排查結(jié)果發(fā)熱皮疹腹瀉嘔吐黃疸學(xué)生晨檢記錄表學(xué)校 班級 晨檢日期 登記人 應(yīng)到人數(shù) 實到人數(shù) 因病缺勤人數(shù) 晨檢時發(fā)現(xiàn)的傳染病早期癥狀和疑似傳染病的人數(shù) 因病缺勤學(xué)生登記表姓名性別年齡主要癥狀是否就診排查結(jié)果傳染病早期癥狀、疑似傳染病人登記表姓名性別年齡主要癥狀是否就診排查結(jié)果發(fā)熱皮疹腹瀉嘔吐黃疸學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志日期姓名性別年齡班級排查原因*主要癥狀是否就診排查結(jié)果登記人* 1)因病缺勤；2)

21、傳染病早期癥狀；3）疑似傳染病病人兒童傳染病登記表姓名性別年齡發(fā)病日期傳染病名稱診斷單位診斷日期處置手足口水痘流行性腮腺炎猩紅熱急性出血性結(jié)膜炎菌痢麻疹風疹傳染性肝炎其它備注：患某種傳染病在該欄內(nèi)劃“”。教室、宿舍定期開窗通風、消毒制度為全面落實學(xué)校傳染病疫情防控工作預(yù)案，建立健全長期有效的管理機制，保障廣大師生員工的衛(wèi)生安全和身心健康，制定本制度。 一、室內(nèi)場所通風 （一）保結(jié)人員要切實做好教室、實驗室與室內(nèi)場館等重點場所及部位的通風換氣工作。 （二）各單位、各部門應(yīng)有本單位（部門）專人負責做好所在辦公室的通風換氣工作。 （三）圖書館（含二級館與閱覽室，下同）、食堂系學(xué)生學(xué)習、生活密集區(qū)域，

22、應(yīng)在開放前打開所有通風換氣設(shè)施，消除傳染病發(fā)生及傳播隱患，提倡師生加強課間室外活動。 （四）教室應(yīng)保持良好的通風狀態(tài)。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，每小時需要置換空氣，如溫暖天氣（或季節(jié)）宜采取全日開窗的方式換氣，寒冷天氣（或季節(jié)）在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣。 （五）對房屋公共部位、公共場所應(yīng)當經(jīng)常開窗通風或增加通風設(shè)備，保證公共區(qū)域空氣流通，并做好安全防范措施。 （六）保證教室適宜的溫度。在學(xué)習（授課和自習）時間內(nèi)，教室中部（距地面1米處）的溫度應(yīng)為16-18，不宜超過20，相對濕度應(yīng)為30%-80%。 二、重要場所定期清毒 （一）消毒范圍主要是指教室、圖書

23、館、辦公室、學(xué)生宿舍、食堂餐廳、室內(nèi)場館與室外關(guān)鍵部位等，其中樓道、樓梯間、衛(wèi)生間、排污井口等公共重點部位應(yīng)實現(xiàn)常態(tài)消毒措施。 （二）消毒時間要求公共區(qū)域的消毒由學(xué)校安排專人進行定時、定點消毒與檢查。對進出人員使用頻繁的部位，包括樓梯扶手、門把手、體育器材、共用廁所潔具等每天至少一次進行擦洗和消毒。 （三）消毒方法針對不同對象有所不同。門廳、樓梯、樓道、活動室、閱覽室、體育器材等宜在噴霧消毒后使用消毒液（水）進行細致擦拭；地面、墻壁以及經(jīng)常觸摸的物體如門窗、門把手、開關(guān)、欄桿、柜臺、桌椅、水龍頭等表面每天濕性清潔，必要時可用0.1%0.5%過氧乙酸溶液或含有效氯或有效溴250/L500mg/L

24、的消毒溶液噴灑、噴霧或擦拭，作用時間不少于60分鐘，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑；公共廁所（洗手池、衛(wèi)生間）的衛(wèi)生潔具每天用含有效氯500mg/L的消毒劑浸泡、擦拭30分鐘。 （四）消毒人員的具體要求： 1、所有消毒人員必須定期做醫(yī)學(xué)檢查和相關(guān)培訓(xùn)，學(xué)校安排專人對其進行跟蹤督查，并佩帶相關(guān)標識上崗作業(yè)。 2、消毒劑溶液配制應(yīng)在通風良好的場所進行，配制時應(yīng)穿戴工作服、口罩、橡膠手套等防護用品，防止消毒液直接與皮膚、黏膜接觸，一旦接觸應(yīng)立即用大量清水沖洗。 3、消毒工作完畢后，應(yīng)用肥皂和流動水清洗雙手，必要時用含有效碘3000/L5000/L的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分鐘3分鐘

25、。 4、實施消毒時，消毒人員須戴橡膠手套、戴防護口罩，嚴防意外事故發(fā)生。 5、消毒人員應(yīng)牢固樹立消毒隔離觀念，嚴格執(zhí)行消毒、滅菌常規(guī)操作要求和消毒隔離制度。 6、全體教職工要提高安全衛(wèi)生認識，積極配合消毒工作，教室、宿舍、辦公室、圖書館、室內(nèi)場館、食堂餐廳等，要在消毒之前把門窗關(guān)好，以保證消毒效果。 7、嚴格按照衛(wèi)生部門要求，用濃度與劑量適當?shù)南緞?，實施消?0至60分鐘后方可進入室內(nèi)。 8、校園公共環(huán)境（垃圾池、廁所、水溝、排污井口）等要實行每月至少一次消毒。 9、加強學(xué)校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、灶具，室內(nèi)設(shè)施（設(shè)備）等應(yīng)做到如下要求： 食堂的餐廳桌椅等堅持每次用餐后，用消毒

26、水清洗。 每餐后對食堂餐廳地板、排污水溝等進行消毒。 食堂、學(xué)生區(qū)、教工住宅區(qū)等區(qū)域隔月滅鼠、滅蚊、滅蠅一次，加強除“四害”工作。 使用藥物消毒時，必須使用經(jīng)國家批準使用的藥物，正確配制適度劑量使用，在保證消毒效果的同時注意杜絕公共安全事故的發(fā)生。 10、各學(xué)生食堂必須加強食品衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品采購衛(wèi)生制度、食品加工衛(wèi)生制度、餐具的消毒工作等各項規(guī)章制度和操作規(guī)程。 11、傳染病一旦發(fā)生傳染源時，對所有教室、圖書館、辦公室、室內(nèi)場館等公共場所應(yīng)進行噴灑藥物消毒，由專業(yè)人員現(xiàn)場指揮，并上報上級疾控中心派員前來指示消毒工作。 12.消毒記錄 消毒工作由學(xué)校實施的，負責人要布置具體消毒工作安排，

27、加強自檢，做到消毒記錄明確，責任到人，不遺漏，無差錯，對查出的問題及時整改。 消毒工作由專業(yè)單位及其人員實施的，應(yīng)建立完整的消毒檔案，包括清洗時間、地點、大致區(qū)域、消毒單位信息（名稱、資質(zhì)、地址、聯(lián)系方式等）、消毒操作員姓名、使用消毒劑名稱及配制方法，做到自檢記錄。并協(xié)同做好檢查記錄工作，對消毒管理中的薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)及時向消毒人員提出整改意見，有需要可向所在單位提出意見。 三、本制度自頒發(fā)之日起執(zhí)行幼兒園消毒記錄表班級：消毒對象消毒劑（工具）消毒時間消毒次數(shù)消毒方法教師簽字水杯毛巾桌、椅寢室、活動室床單、被罩、枕套棉被、枕心床架、玩具架、門窗、櫥柜盥洗室、廁所塑料玩具絨毛玩具班級消毒記錄表 班級

28、 時間：第 周消毒物品消毒方法消毒時間簽字周一周二周三周四周五椅 子活動櫥、窗臺水龍頭、水池門、門把手廁所、室內(nèi)地面毛巾、缸子塑料玩具木制玩具餐 布拖 把毛 巾筷子盤子、碗床、衣櫥、鞋櫥室 內(nèi)注：1、在消毒時間一欄填寫_時_分，（例：10點23分）2、班級教師每天要按照園內(nèi)消毒制度要求做好上述物品的消毒工作，保證每日消毒時間并及時記錄。新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度為切實消除學(xué)校學(xué)生的免疫空白，預(yù)防相應(yīng)傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。根據(jù)傳染病防治法、衛(wèi)生部、教育部關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知（衛(wèi)疾控發(fā)2005408號）的要求，結(jié)合我校實際情況，對入學(xué)新生制定以下新生預(yù)防接種證查驗制度：1.

29、學(xué)校必須在秋季入學(xué)時依法對新生進行預(yù)防接種證、預(yù)防接種卡查驗工作；在報名須知上要求新生監(jiān)護人提供新生的預(yù)防接種證、預(yù)防接種卡接受查驗。2.仔細核對每位新生的預(yù)防接種卡，查驗情況必須如實填寫并登記造冊，查對各疫苗免疫劑次和國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序，判斷是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種。對已全程完成接種的學(xué)生將預(yù)防接種卡歸入學(xué)生健康檔案。在兒童入托、入學(xué)時查驗預(yù)防接種證，托幼機構(gòu)和學(xué)校應(yīng)在兒童補種或補證后復(fù)驗預(yù)防接種證。3.掌握每位新生應(yīng)完成的預(yù)防接種項目及次數(shù)。4. 發(fā)現(xiàn)未依照要求接種納入國家免疫規(guī)劃疫苗的兒童，或無預(yù)防接種證的兒童，應(yīng)當在30日內(nèi)向?qū)W校所在地的接種單位或縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告

30、。5.對需要補種（補證）的兒童及時與家長聯(lián)系，督促家長帶兒童到就近的衛(wèi)生醫(yī)療中心完成補種（補證）。在學(xué)生補種或補證后復(fù)驗接種證。6.對無預(yù)防接種證的同學(xué)在督促補證同時，幫他建立好新的預(yù)防接種卡。表1山東省 年度入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種情況登記表托幼機構(gòu)（學(xué)校）( 蓋章)： 班級： 兒童姓名家長姓名出生日期 村（居）接種證（有/無）卡介苗脊灰疫苗百白破白破乙肝疫苗含麻疹疫苗成分疫苗乙腦疫苗*流腦疫苗是否需補證是否需補種123加強123加強123初種復(fù)種加強12加強1加強212加強1加強2填表說明：（1）如已接種，請在相應(yīng)疫苗處打“”，未接種打“×”。（2）如需補證（種），請在相應(yīng)位置打打

31、”，否則打“×”。（3）*減毒活疫苗僅填寫第1、3列。（4）含麻疹成分疫苗包括麻疹疫苗（MV）、麻風疫苗（MR）、麻腮疫苗（MM）等查驗人 填表日期 年 月 日飲用水衛(wèi)生基本情況飲用水單位名稱： 地址： 負責人： 聯(lián)系電話： 一、 供水方式1、集中式供水：市政 鄉(xiāng)鎮(zhèn)級 村級 學(xué)校自建 2、二次供水 3、分質(zhì)供水 4、分散式供水 5、其他 二、基本情況1水源類型： 2. 從業(yè)人員總數(shù)： 3直接供管水人員數(shù)（應(yīng)持健康合格證明人數(shù)） 其中，制水人員數(shù)： 檢驗人員數(shù)： 4日供水量（立方米/日）： 供水范圍（km2）： 供水人口（萬人）： 5水處理工藝流程簡圖： 三、衛(wèi)生管理措施（非自建集中式

32、供水單位3-15項不填）1是否有專職或兼職人員負責飲用水衛(wèi)生管理工作：有 無 2是否建立生活飲用水衛(wèi)生管理制度：是 否 3取水點周圍水源衛(wèi)生防護措施：有 ，主要措施有： 無 。4取水點防護范圍內(nèi)污染源：有 ，主要污染源有： 無 。5生產(chǎn)區(qū)和單獨設(shè)立的泵站、沉淀池及清水池的外圍是否保持良好的衛(wèi)生狀況：是 ，否 6直接供管水人員健康合格證明：實際持有效健康證明 人。7直接供管水人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)情況：實際培訓(xùn)合格 人。8. 健康相關(guān)產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件情況：輸配水設(shè)備使用 種，其中，索取有效批件的有 種；飲用水消毒設(shè)備使用 種，其中，索取有效批件的有 種；水化學(xué)處理劑使用 種，其中，飲用水消毒劑 種。索

33、取有效批件的水化學(xué)處理劑有 種，其中，飲用水消毒劑有 種。9是否配備了滿足凈水工藝要求的水凈化設(shè)備、設(shè)施：是 ，凈化設(shè)施、設(shè)備：正常使用或運轉(zhuǎn) ，未使用或不能正常運轉(zhuǎn) 水凈化工藝（可多選）： 混凝沉淀 過濾 其他（請注明） 否 。10是否具有消毒措施：有 ，實施情況：正常使用或運轉(zhuǎn) ，未使用或不能正常運轉(zhuǎn) 消毒方式：消毒設(shè)備自動投加 人工投加 設(shè)備+人工投加 投加消毒劑：液氯 漂白粉 二氧化氯 臭氧 氯胺 次氯酸鈉 其他（請注明） 無 。11是否建立消毒衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程：是 否 12是否建立健全水質(zhì)檢驗制度，定期對水源水、出廠水進行水質(zhì)檢驗：是 否 13. 是否設(shè)立水質(zhì)檢驗室：是 ，檢驗

34、室建設(shè)情況：有專業(yè)檢驗人員 人 有儀器設(shè)備，能做哪些項目的檢驗： 日常自檢開展哪些項目： 否 。14單位無檢驗?zāi)芰虿荒茏詸z的項目是否委托有資質(zhì)的檢驗機構(gòu)定期進行水質(zhì)日常檢驗：是 否 15.水質(zhì)檢驗項目和頻率：符合城市供水水質(zhì)標準（CJ/T206-2005）或村鎮(zhèn)供水單位資質(zhì)標準（SL 308-2004）要求 不符合城市供水水質(zhì)標準（CJ/T206-2005）或村鎮(zhèn)供水單位資質(zhì)標準（SL 308-2004）要求，請說明： 16.生活飲用水是否符合國家生活飲用水衛(wèi)生標準（鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分指標可按標準中表4執(zhí)行）（本年度水質(zhì)檢測結(jié)果）：是 否 ，不合格指標有： 17、供應(yīng)學(xué)生飲用水：開水 桶裝水 自帶水

35、18、飲用水事件：本年度是否發(fā)生飲用水污染事件： 是 否 四、衛(wèi)生許可是否達到準予衛(wèi)生許可的條件：是 否 學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度 為進一步加強學(xué)校學(xué)生飲用水衛(wèi)生，保障學(xué)生的飲水安全，依據(jù)生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、中小學(xué)（幼兒園）食品衛(wèi)生安全管理暫行辦法等法律法規(guī)的要求，制定本管理制度。1、明確專人為學(xué)生飲用水管理員2、教育學(xué)生養(yǎng)成不喝生水的良好習慣，堅持喝開水或礦泉水3、學(xué)校、班級要經(jīng)常檢查學(xué)生的飲用水情況，并隨時教育學(xué)生不喝生水。4、使用的飲水機有有效的食品衛(wèi)生許可證或涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件，有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬

36、季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄5、從事飲水機清洗消毒人員應(yīng)有有效健康體檢證明，并按清洗消毒規(guī)程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛(wèi)生許可批件6、飲水機應(yīng)遠離黑板，防止二次污染7、學(xué)校制定飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法；8、在校內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告欄，告知學(xué)生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時，學(xué)校必須立即采取應(yīng)急措施，及時報告衛(wèi)生及教育主管部門。 9、學(xué)校應(yīng)制定飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法。公共場所基本情況（每類公共場所各填寫一份）一、 基本情況公共場所單位名稱： 地址： 郵編： 負責人 ： 聯(lián)系

37、電話： 衛(wèi)生管理員： 電話： 衛(wèi)生許可情況：衛(wèi)生許可證號 無 營業(yè)面積： 從業(yè)人員數(shù)： 二、 單位類別1、學(xué)生宿舍 2、洗浴場所 3、游泳場所 4、體育館 5、圖書室（閱覽室） 6、美容美發(fā) 7、其他 三、 經(jīng)營方式1、 學(xué)校自辦 2、承包經(jīng)營 承包經(jīng)營單位名稱： 四、 集中式空調(diào)集中式空調(diào)通風系統(tǒng)：有 （定期清洗：是 否 ）無 五、 公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級1、A級 2、B級 3、C級 4不予評級 5、未評級 六、 公共場所發(fā)生危害健康事故本年度是否發(fā)生危害健康事故：是 否 七、 本年度監(jiān)測情況： 學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生基本情況一、基本情況學(xué)校名稱： 學(xué)校地址： 主管教學(xué)校長： 聯(lián)系電話： 二、教學(xué)衛(wèi)

38、生1、學(xué)生每天學(xué)習時間：小學(xué) 小時 中學(xué) 小時 大學(xué) 小時2、教室人均使用面積小學(xué)1.15m2 中學(xué)1.12m2：是 否 教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2 m以上距離：是 否 后排課桌后緣距黑板不超過9 m：是 否 各列課桌間應(yīng)有不小于0.6 m寬的縱向走道：是 否 3、課桌椅每間教室內(nèi)最少設(shè)2種不同型號的課桌椅：是 否 每人一席：是 否 4、黑板尺寸1m×3.6m（小學(xué)）； 1m×4.0m（中學(xué)）：是 否 完整無破損，無眩光：是 否 下緣與講臺地面的垂直距離（小學(xué)）0.8-0.9m；（中學(xué)）1.0-1.1m是：是 否 講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2 m：是 否 5、教室

39、采光教室采光玻地比（窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比）不得低于1：6：是 否 教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶為無色透明玻璃：是 否 單側(cè)采光應(yīng)從座位左側(cè)入，雙采光時主采光設(shè)在左側(cè)：是 否 6、教室照明燈管垂直黑板：是 否 采用控照式燈具，沒有裸燈：是 否 教室照明配備40瓦熒光燈9盞以上：是 否 燈具距桌面的懸掛高度為1.71.9 m：是 否 黑板照明設(shè)有40瓦熒光燈2盞，并配有燈罩：是 否 7、教室微小氣候教室設(shè)通氣窗：是 否 寒冷地區(qū)教室有采暖設(shè)備，冬季室溫16：是 否 新裝修完的教室經(jīng)過室內(nèi)空氣檢測，符合室內(nèi)空氣質(zhì)量標準，并保持通風換氣：是 否 8、教室噪聲教室不受音樂室干擾：是 否 教室與鐵路的距離不小于300m：是 否 教室不與交通干道、市場、公共娛樂場所毗鄰：是 否 9、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)能夠開展學(xué)生教室衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測：是 否 學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）基本情況