民辦幼兒園的經(jīng)營管理策略和方法_第1頁
民辦幼兒園的經(jīng)營管理策略和方法_第2頁
民辦幼兒園的經(jīng)營管理策略和方法_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、民辦幼兒園的經(jīng)營管理策略和方法通過為期15天的培訓(xùn),讓我對幼兒園的經(jīng)營管理又有了新的認(rèn)識和進一步的提高,結(jié)合我們幼兒園的實際情況,現(xiàn)對幼兒園的經(jīng)營管理的一些策略和方法進行疏理和總結(jié):一、幼兒園現(xiàn)狀的分析我們園成立于2004年,是鄭州市二級幼兒園,但期間因城中村改造經(jīng)歷了多次的搬遷,現(xiàn)地處鄭州市南郊,屬于小區(qū)住宅底商的改造幼兒園,周邊有知名品牌幼兒園三所,小區(qū)配套園1所,小區(qū)內(nèi)還有多所私人開辦的家庭式的幼兒園,可以說我們面臨的壓力是非常的大。二、合理規(guī)劃,準(zhǔn)確定位,促進發(fā)展結(jié)合我園實際情況,我們制定了三年發(fā)展規(guī)劃,2013年我們園因為搬遷,工作的重點放在穩(wěn)定生源,加強日常管理上,經(jīng)過一年的發(fā)展,

2、我們現(xiàn)在生源相對穩(wěn)定,又對我們發(fā)展提出了進一步的提高,就是要進鄭州市一級幼兒園,期間我們又對我們的硬件設(shè)施進行投入和改造。但是介于我們周邊有高端幼兒園多所,比我們收費低的幼兒園又有很多,我們園的收費一直非常的適中,屬于中等。3、 加強園所管理,提升幼兒園的品質(zhì)。(一)管理的核心就是管人在培訓(xùn)過程中,老師給我們講過一流的園所賣的品牌,二流的三流的園所賣的是產(chǎn)品,四流的園所賣的是勞動力。結(jié)合我們園實際,我認(rèn)為我們現(xiàn)在是正處第三流的,我們要提升,就要在服務(wù)在下功夫。因為場地的問題,幼兒園的硬件是我們的一大硬傷,我們只有在軟件在多下功夫,那就是提升我們的師資,提高我們的保教質(zhì)量,提高我們的伙食質(zhì)量,讓

3、孩子們在園里快樂健康的成長。(二)制定和使用幼兒園一日工作流程依據(jù)鄭州市幼兒園一日工作流程,結(jié)合我們園實際制定了切實可行的幼兒園工作流程,很好的規(guī)范教職工一日工作時間,實行了流程標(biāo)準(zhǔn)化,也便于我們的新老師規(guī)范執(zhí)行,更利我們進行高效時間管理,進行檢查。(三)進行全員績效考核結(jié)合本園實際,制定了一系列的績效考核制度,讓我們有了幼兒園利潤目標(biāo),調(diào)動了員工的工作積極性,是幼兒園的管理更加的科學(xué)化,人性化。4、 加強師資隊伍建設(shè)1、 對我們園的教師也分為三個梯隊,一類是教學(xué)經(jīng)驗豐富,園骨干教師,二類是能夠熟練運用專業(yè)知識和技能,能進行日常教學(xué)帶班,受到家長和孩子們好評的老師,三類是新進的老師。2、 通過“新老教師結(jié)對子活動”,實現(xiàn)了老教師帶動幫扶新教師,使教師隊伍的品質(zhì)得到提高。3、 增加讓老師外出培訓(xùn)的機會,只有走出去,才能帶回更新的理念和知識,然后讓參加培訓(xùn)的老師再回來給園內(nèi)的老師的培訓(xùn),這就是“一人走出去,全園學(xué)回來”。5、 園所的營銷首先我們要了解園所服務(wù)的教育應(yīng)該是家長需求的,園所的價格應(yīng)是合適的,園所對家長和幼兒的所有活動應(yīng)該是方便的,切合我們園目前的情況我們會經(jīng)常進展一些活動,讓家長走進幼兒園,了解孩子們在幼兒園的生活,對于家長提出的建議和意見我們采取有積極主動的態(tài)度,有則改之,無則加冕。做好家長工作,因為家長的口碑就是最好的廣告,2014年上半學(xué)期,我們很多的孩子就是家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論