第二章第二節(jié)發(fā)展要立足本人實際

1、第二章 第二節(jié) 發(fā)展要立足本人實際v案例1 1：一個父親開了一家洗衣店，他希望兒子能繼承自己的事業(yè)。但兒子痛恨洗衣店的工作，所以懶懶散散的，提不起精神。有一天，兒子告訴父親，他想做個機械工人，要到一家機械廠工作。他穿上油膩的粗布工作服，從事著比洗衣店更為辛苦的工作，工作的時間很長，但他竟然快樂得在工作中吹起口哨來。后來他選修工程學課程，研究引擎，裝置機械。再后來他成為了波音飛機公司的總裁。 v 成功的一個重要前提，就是對所做事情有著真正的興趣。體會興趣 逸斌臨近初三畢業(yè)時，選擇了上職業(yè)學校。媽媽說：“計算機專業(yè)將來就業(yè)環(huán)境舒適體面。”希望逸斌學習計算機專業(yè)。爸爸說：”你表哥的公司正好缺會計?！?/p>

2、希望逸斌學習財會專業(yè)。可逸斌自己卻很羨慕開車一族，他想學習汽車專業(yè)。1.如果你是逸斌，你會做出什么樣的選擇？2. 你當初為什么選擇了汽修（或品管）專業(yè)？v 專業(yè)：“選我所愛，愛我所選”你你做到了做到了嗎嗎？你會怎么做？研究型技能型管理型 買地圖，找路標，自己查著去。問路，向他人尋求幫助。 打電話埋怨朋友：你怎么也不跟我說清楚。我從來沒有這種類似的事情發(fā)生，在去一個陌生的城市之前，我一定會做足功課。既然迷路了就迷路了吧，隨便走走玩玩也不錯，大不了不去了，回家好了。自己開著車一圈一圈的找，直到找到目的地為止。社會型藝術型事務型技能型技能型 R R事務型事務型 C C藝術型藝術型 A A管理型管理型

3、 E E社會型社會型 S S研究型研究型 I I喜歡機械、喜歡機械、工具、植物工具、植物或動物。偏或動物。偏好戶外活動。好戶外活動。喜歡觀察、喜歡觀察、學習、研究、學習、研究、分析、評估分析、評估和解決問題。和解決問題。喜歡從事資料工作，喜歡從事資料工作，有文書或數(shù)字的能有文書或數(shù)字的能力，能夠聽從指示，力，能夠聽從指示，完成瑣完成瑣細細的工作。的工作。喜歡運用想象力喜歡運用想象力和創(chuàng)造力，在自和創(chuàng)造力，在自由的環(huán)境中工作。由的環(huán)境中工作。喜歡和人群互動。喜歡和人群互動。自信、有說服力、自信、有說服力、領導力。追求政治領導力。追求政治和經(jīng)濟上的成就。和經(jīng)濟上的成就。擅長和人相擅長和人相處。喜歡

4、教處。喜歡教導、幫助、導、幫助、啟發(fā)、或訓啟發(fā)、或訓練別人。練別人?；籼m德職業(yè)興趣六個類型職業(yè)興趣的類型霍蘭德職業(yè)索引 R(R(技能型技能型):):土木工程師土木工程師, ,農場主農場主, ,操作操作X X光的技師光的技師, ,工程師工程師, ,飛機機械師飛機機械師, ,魚類和野生動物專家魚類和野生動物專家, ,自動化技師自動化技師, ,機械工機械工( (車工車工, ,鉗工等鉗工等),),電工電工, ,無線電無線電報務員報務員, ,火車司機火車司機, ,長途公共汽車司機長途公共汽車司機, ,機械制圖員機械制圖員, ,修理機器和電器師修理機器和電器師. . I(I(研究型研究型):):氣象學者氣

5、象學者, ,生物學者生物學者, ,天文學家天文學家, ,藥劑師藥劑師, ,動物學者動物學者, ,化學家化學家, ,科學報刊編輯科學報刊編輯, ,地質學者地質學者, ,植物學者植物學者, ,物理學者物理學者, ,數(shù)學家數(shù)學家, ,實驗員實驗員, ,科研人科研人員員, ,科技作者科技作者. . A(A(藝術型藝術型):):室內裝飾專家室內裝飾專家, ,圖書管理專家圖書管理專家, ,攝影師攝影師, ,音樂教師音樂教師, ,作家作家, ,演員演員, ,記者記者, ,詩人詩人, ,作曲家作曲家, ,編劇編劇, ,雕刻家雕刻家, ,漫畫家漫畫家. . 職業(yè)興趣的類型霍蘭德職業(yè)索引 S(S(社會型社會型):

6、):社會學者社會學者, ,導游導游, ,福利機構工作者福利機構工作者, ,咨詢人員咨詢人員, ,社會工作者社會工作者, ,社社會科學教師會科學教師, ,學校領導學校領導, ,精神病工作者精神病工作者, ,公共保健護士公共保健護士. . E(E(管理型管理型):):推銷員推銷員, ,進貨員進貨員, ,商品批發(fā)員商品批發(fā)員, ,旅館經(jīng)理旅館經(jīng)理, ,飯店經(jīng)理飯店經(jīng)理, ,廣告宣傳廣告宣傳員員, ,調度員調度員, ,律師律師, ,政治家政治家, ,零售商零售商. . C(C(事務型事務型):):記帳員記帳員, ,會計會計, ,銀行出納員銀行出納員, ,法庭速記員法庭速記員, ,成本估算員成本估算員,

7、 ,稅務員稅務員, ,核算員核算員, ,打字員打字員, ,辦公室職員辦公室職員, ,統(tǒng)計員統(tǒng)計員, ,計算機操作員計算機操作員, ,秘書秘書. . 職業(yè)興趣的類型Part 1概概念念人們對某類專業(yè)或職業(yè)所抱有的積極態(tài)度。個體積極探索某種事物，并帶有積極情緒色彩的心理傾向。興趣職業(yè)興趣興興趣的形成趣的形成過過程程有趣樂趣志趣第一階段第三階段第二階段職業(yè)興趣對職業(yè)發(fā)展的影響v 1.1.興趣可以提高人的工作效率: :v 做感興趣的事發(fā)揮才能 的80%-90%80%-90%v 2.2.職業(yè)興趣是事業(yè)成功的重要因素: :v “興趣是最好的老師”v 魔術師劉謙v 劉謙，中國臺灣著名魔術師。7 7歲開始自學

8、魔術1212歲時獲得世界知名魔術師大衛(wèi) 科波菲爾頒發(fā)的“臺灣兒童魔術大賽冠軍” 20092009年央視春晚中，以長達八分半的近景魔術魔手神彩紅遍中國。沒有正式拜師學藝，僅憑自己對魔術的喜愛一直堅持下來。 逸斌說服了父母，來到職業(yè)學校就讀汽車維修專業(yè)。經(jīng)過一段時間的學習之后，逸斌發(fā)現(xiàn)汽車構造、故障排除之類的理論課程很難學。遇到困難時，逸斌很想放棄?？梢幌氲疆敵鯇Ω改冈S下的諾言，他又覺得苦不堪言。請你為逸斌支個招。興趣 職業(yè)奉獻了解喜歡熱愛沉醉 興趣的培養(yǎng)需要一個過程，專業(yè)知識和專業(yè)技能的學習與提高同樣需要一個過程，今后的求職路更是一個漫長而辛苦的過程，因此，在這個過程中一定要學會堅持、永不放棄。

9、對今后要從事的職業(yè)不感興趣怎么辦?v 培養(yǎng)職業(yè)興趣的途徑和方法：1）培養(yǎng)廣泛的興趣2）形成中心興趣3）保持穩(wěn)定的興趣4）培養(yǎng)切實的職業(yè)興趣v “認真”、“開朗”、“熱情”， “馬虎”、“粗暴”、“自私”等等，這些評價反映的是人們個性中的什么特征? ?v 性格和前一節(jié)我們所學的興趣有什么區(qū)別? ?二者又有什么聯(lián)系? ?v 林黛玉多愁善感、敏感、多疑、執(zhí)著、憂郁等v 王熙鳳熱情、潑辣、機智靈活、善于變通、圓滑性格的含義v 性格是一個人在對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和已習慣化的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征。v 興趣與性格的關系：v 興趣重在心理傾向，性格重在比較穩(wěn)定的心理特征；他們同屬心理個性。性格的特征如何處

10、理社會各方面關系情緒特征 理智特征 意志特征 態(tài)度特征 對自己的行為自覺的進行調整情緒對活動的影響、對情緒的自控能力在認知活動中表現(xiàn)出來的特征職業(yè)性格v 下列描述的性格的人是什么職業(yè)？v 熱愛學生、循循善誘、誨人不卷、為人師表v 疾惡如仇、不循私情、秉公執(zhí)法v 熱情周到、文明服務、笑臉相迎、百問不厭v 職業(yè)性格是人們在長期特定的職業(yè)活動中所形成的同職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的個性心理特征。 v 古典文學名著紅樓夢和三國演義大家都比較熟悉，現(xiàn)在我們把林黛玉與張飛的位置換一下，讓林黛玉帶兵上陣持矛打仗，要張飛穿針引線去學刺繡，大家說可不可以? ?性格特征對職業(yè)選擇的影響v 不同性格的人適合不同的職業(yè)v

11、不同的職業(yè)需要不同性格的人。三種性格類型的比較性格性格類型類型性格性格特征特征優(yōu)點優(yōu)點不足不足適合適合職業(yè)職業(yè)適合從適合從事變化事變化較大的較大的職業(yè)職業(yè)能較好能較好地處理地處理工作內工作內容相對容相對固定以固定以及事務及事務性性適應更適應更廣泛廣泛外 向 型內 向 型中間 型安全性、規(guī)律性倫理性、計劃性縝密性、克制性開朗的樂天派占多數(shù)，為人處世靈活多變、熱情好客、聞風而動，能較好地適應外界變化，善于與人打交道多數(shù)較嚴謹、有計劃、求穩(wěn)妥，嚴守信譽和規(guī)則。專心致志、持之以恒處事猶豫不決，遲遲不見行動。在處理人際關系時，不如外向型的人爽快和易于接近有時做事馬虎、松散，容易急躁 既有外向型的一些特征

12、，又有內向型的一些特征活動性、靈活性開放性、現(xiàn)實性適應性、顯示性 推銷員、會計、維修員、銷售、導游、采購、文員、記者、財務、藝術設計、市場研究，醫(yī)生、想一想，猜一猜外向型和內向型適合哪些職業(yè)？v 內向性格的人內向性格的人適合做類似研究的工作，如醫(yī)生、科學家適合做類似研究的工作，如醫(yī)生、科學家、機械師、編輯、工程師、技術人員、藝術家、會計師、機械師、編輯、工程師、技術人員、藝術家、會計師、打字員、程序設計員等；打字員、程序設計員等；v 外向性格的人外向性格的人適合做與人交往的工作，如人事顧問、管適合做與人交往的工作，如人事顧問、管理人員、律師、記者、政治家、警察、售貨員、演員、推理人員、律師、記

13、者、政治家、警察、售貨員、演員、推銷員、廣告人員等。銷員、廣告人員等。v 一個女生在校時，是全班有名的“東方女性代表”，深沉、文靜、少言寡語。畢業(yè)后，在一次同學聚會時，同學們驚詫不已，差點不敢認她。昔日的“薛寶釵”變成了“王熙鳳”，顯得精明、干練、潑辣、能言、善辯。她從事營銷工作，對外商業(yè)應酬磨練了她，使她逐漸改變了原有的性格，適應了職業(yè)的需要。v 從以上材料中同學們有什么啟示? ?v 職業(yè)性格是可以調適的。性格的調試u 性格可以調適 ，性格存在可塑性u 已經(jīng)專業(yè)定向的中職生，應該按照即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的性格要求，在日常生活、職業(yè)環(huán)境中磨練自己，改造甚至重塑自己的性格。v案例：小李學的是儀

14、器與電子技術專業(yè)，他性格內向，少言寡語，為人真誠，吃苦耐勞。畢業(yè)之后在一家企業(yè)做電氣維修工，只和機器打交道，小李感到特別滿意?？墒呛镁安婚L，企業(yè)破產，他只好另謀職業(yè)。v小李通過一家跨國公司的技能考核，成為一名外修技術員，這份工作需要善于和陌生人打交道，性格得外向，不然就不能勝任工作，他除了在技術上盡快適應新崗位外，更加刻意的與人交流，主動與陌生人交流。v性格開朗起來，干勁就更足了，加上他吃苦耐勞，責任心強，很快的成為外修服務的骨干。v經(jīng)過幾年的積累，已經(jīng)性格外向，富有冒險精神的小李，決定開辦自己的公司。自己經(jīng)營公司并不容易，但幾經(jīng)挫折，小李禁受住了嚴峻的考驗，變得更加堅強。幾位同學看到性格變化

15、后的小李怎么能打拼，紛紛加盟合作，使他的公司更上一層樓。“學以致用”v 看看即將從事的職業(yè)對從業(yè)者( (職業(yè)性格) )要求要點有哪些? ? v 自測自己的“職業(yè)性格”, ,自測結果怎樣, ,有哪些相符之處, ,找出主要差距, ,采取哪些措施來調適? ?v 制定出相應的職業(yè)性格調適計劃。v說明：閱讀下面每一對描述，選擇其中在大多數(shù)情況下最像你的一個。你必須設想最自然狀態(tài)下的自己，你在沒有別人觀察情況下的舉動。34第一部分：第一部分：關于你精力的描述，哪一種模式更適合你？是關于你精力的描述，哪一種模式更適合你？是E E還是還是I I？E EI I喜歡行動和多樣性喜歡行動和多樣性喜歡安靜和思考喜歡安

16、靜和思考喜歡通過討論來思考問題喜歡通過討論來思考問題喜歡討論之前先進行獨立思考喜歡討論之前先進行獨立思考采取行動迅速，有時不作采取行動迅速，有時不作過多的思考過多的思考在沒有搞明白之前，不會很快地在沒有搞明白之前，不會很快地去做一件事情去做一件事情喜歡觀察別人是怎么做事喜歡觀察別人是怎么做事的，喜歡看到工作的結的，喜歡看到工作的結果果喜歡理解工作的道理，喜歡一喜歡理解工作的道理，喜歡一個人或很少的幾個人干事個人或很少的幾個人干事很注意別人是怎樣看自己很注意別人是怎樣看自己的的為自己設定標準為自己設定標準35第二部分：第二部分：下面是一些處理信息的方式，其中哪一種模式與你更接下面是一些處理信息的

17、方式，其中哪一種模式與你更接近？是近？是S S還是還是N N？S SN N主要是通過過去的經(jīng)驗去主要是通過過去的經(jīng)驗去處理信息處理信息主要是通過分析事實所反映出來的主要是通過分析事實所反映出來的意義以及兩者之間的邏輯關系去處意義以及兩者之間的邏輯關系去處理信息理信息愿意用眼睛、耳朵和其他愿意用眼睛、耳朵和其他器官去察覺新的可能性器官去察覺新的可能性喜歡用想象去發(fā)現(xiàn)新的做事方法感喜歡用想象去發(fā)現(xiàn)新的做事方法感受事物受事物討厭出現(xiàn)新問題，除非存討厭出現(xiàn)新問題，除非存在標準的解決方法在標準的解決方法喜歡解決新問題，討厭重復地做同喜歡解決新問題，討厭重復地做同一件事一件事喜歡用已會的技能去做事喜歡用已

18、會的技能去做事而不愿去學習新的東西而不愿去學習新的東西與其說練習舊技能，不如說更愿意與其說練習舊技能，不如說更愿意運用新技能運用新技能對于細節(jié)很有耐心，但當對于細節(jié)很有耐心，但當出現(xiàn)復雜情況時則開始失出現(xiàn)復雜情況時則開始失去耐心去耐心對于細節(jié)沒有耐心，但不在乎復雜對于細節(jié)沒有耐心，但不在乎復雜情況情況36第三部分：第三部分：下面是描述你做決定的方式，哪一種模式與你更接近？下面是描述你做決定的方式，哪一種模式與你更接近？是是T T還是還是F F？T TF F根據(jù)邏輯決策根據(jù)邏輯決策根據(jù)個人感受和價值觀決策，即使根據(jù)個人感受和價值觀決策，即使它們可能不合邏輯它們可能不合邏輯愿意被公正和公平地對待愿

19、意被公正和公平地對待喜歡被表揚，喜歡討好他人，即使喜歡被表揚，喜歡討好他人，即使在不太重要的事情上也是如此在不太重要的事情上也是如此可能不知不覺地傷害別人可能不知不覺地傷害別人的感情的感情了解和懂得別人的感受了解和懂得別人的感受更關注道理或事情本身，更關注道理或事情本身，而非人際關系而非人際關系能夠預計到別人會如何感受能夠預計到別人會如何感受不太關注和諧不太關注和諧不愿看到爭論和沖突，珍視和諧不愿看到爭論和沖突，珍視和諧37第四部分：第四部分：下面是描述你日常生活的方式，哪一種模式更接近你？是下面是描述你日常生活的方式，哪一種模式更接近你？是J J還是還是P P？J JP P預先制定計劃，提前

20、把事情落預先制定計劃，提前把事情落實和決定下來實和決定下來保持靈活性，避免做出固定的計保持靈活性，避免做出固定的計劃劃總想讓事情按總想讓事情按“它應該的樣子它應該的樣子”進行進行輕松應對計劃外和意料外的事情輕松應對計劃外和意料外的事情喜歡先完成一件工作后，再開喜歡先完成一件工作后，再開始另一件始另一件喜歡開始多項工作喜歡開始多項工作可能過快地做出決定可能過快地做出決定可能做決定太慢可能做決定太慢按照不輕易改變的標準和日程按照不輕易改變的標準和日程表生活表生活根據(jù)問題的出現(xiàn)不斷改變計劃根據(jù)問題的出現(xiàn)不斷改變計劃v 回顧前面的4 4個部分，哪些類型更接近于你？（圈出適當?shù)淖帜福?。E/IE/I、S/

21、NS/N、T/FT/F、J/PJ/P。你的職業(yè)性格的四個字母為： 。v我能v請大家在兩分鐘之內盡可能多的寫出自己擁有的能力。Part 1概概念念請輸入標題從事任何活動所必須具備的心理條件。能力是順利、有效地完成某種活動所必須具備的心理條件。能力智力能力與知識、技能的關系v 能力是隱性的，知識和技能是外顯性的；v 能力是掌握知識技能的前提；v 掌握同等水平知識技能的兩個人，不能說明能力相同；v 知識技能的習得過程，是能力發(fā)揮和具體化的過程。能力、技能與職業(yè)的關系v 能力是職業(yè)選擇的一個重要條件v 工作是能力和技能得到提升的一個重要途徑影響能力的因素v 先天遺傳因素v 后天的學習和實踐因素。v 每

22、個人的能力都是不同的。也許一個人開始時不具備某種職業(yè)能力，但只要他在職業(yè)實踐中刻苦努力，職業(yè)能力不但可以獲得發(fā)展和提高，還有可能挖掘出潛能。雇主最喜歡的十大職場技能v 解決問題的能力； 專業(yè)技能；v 溝通能力； 計算機編程技能；v 信息管理能力； 理財能力；v 培訓技能； 科學和數(shù)學技能； v 外語交際能力； 商業(yè)管理能力。設想一下1 1、如果我有100100萬美元，我將_2 2、在生活中我最想得到的是_3 3、如果我只剩下2424小時的生命，那我將_4 4、我將給我的孩子的忠告是_5 5、如果在一場大火中我只能救出一件東西，那么它將是 _v我希望工作v請大家在1分鐘之內盡可能多的寫出頭腦中聯(lián)

23、想到的任何短語。馬斯洛的需求層次理論：成就 地位 聲望 自主性人際關系 團隊合作發(fā)展和成長 興趣 創(chuàng)造性 社會意義工作穩(wěn)定 工作條件經(jīng)濟保障 工資待遇有時價值觀是一種對缺乏的需要馬斯洛的需求層次理論：形形色色的價值取向v 科學家把人的職業(yè)價值取向分為13種，選出你認為最重要的5種:v 1成就感 2道德感和使命感 v 3美感 4挑戰(zhàn)感 v 5健康 6收入和財富 v 7獨立性 8家庭和人際關系 v 9歡樂 10權力 v 11安全感 12自我成長 v 13協(xié)助他人職業(yè)價值取向的分類維持并提高物質生活的需要滿足精神生活，實現(xiàn)人生價值特別是發(fā)展個性的需要承擔社會義務的需要健康、收入與財富成就感、美感、挑戰(zhàn)感、獨立性、家庭和人際關系、歡樂、 權力、安全感、自我成長道德感和使命感、協(xié)助他人游戲體驗 我最看重的價值我最看重的價值 拍賣會 每個人都有1000元可以自由支配，你可以先安排一下你打算花在每一個項目上的最高限價。你可以用全部的錢去買下面拍賣品中的一項，也可以把手中的錢同時用在幾個項目上。起拍底價為100元，每次叫價增加100元。1、一門