漢語拼音識字聽話說話16：ie、üe、er教案教學設(shè)計_第1頁
漢語拼音識字聽話說話16：ie、üe、er教案教學設(shè)計_第2頁
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1、漢語拼音-識字-聽話說話16:ie、ue、er教案教學設(shè)計教學目標：1、學會復韻母ie、ue、er和整體認讀音節(jié)ye、yue,能認清字形，讀準音，會讀它們的四聲。2、學會拼帶有復韻母ie、ue的拼音，掌握u上兩點的省略規(guī)則。課時安排：2課時第一課時教學目標：學會復韻母ie、ue和整體認讀音節(jié)ye、yue,能認清字形，讀準音，會讀它們的四聲。教學過程：一、復習檢查。1、用卡片指名認讀帶調(diào)的復韻母。2、指名認讀音節(jié)：nu、lu和ju、qu、xu。復習u上兩點省略規(guī)則的兒歌。二、教學復韻母ie和整體認讀音節(jié)ye。1 、看投影說話引出ie。圖上畫著一片樹葉。復韻母ie的讀音和“葉”的讀音相似，但讀第一

2、聲。2 、教學ie的發(fā)音，認清字形。發(fā)音要領(lǐng)：先發(fā)i,緊接著發(fā)e（舌位比e靠前），就成ie。注意，ie后面的韻母是e,不是e。3、教學整體認讀音節(jié)ye。告訴學生：ye是把i換成聲母y,音同ie，它是整體認讀音節(jié)。4、復韻母ie和整體認讀音節(jié)ye的四聲練習。5、練習拼音：di6di6（蝶）。三、教學復韻母ue的和整體認讀音節(jié)yue。啟發(fā)學生回憶u上兩點省略規(guī)則：有大y帶頭，小u的眼淚就擦干凈了。拼音：que一quG（雀）。四、鞏固練習。1 、開火車認讀卡片。2 、聽聽老師讀的是哪個整體認讀音節(jié)？第幾聲？椰子樹的ye老爺爺?shù)膟e黑夜里的ye月亮圓的yue3 、聽聽老師讀的是哪個韻母？第幾聲？寫（x

3、i6）謝（xi6）雪（xu6）學（xu6）五、指導書寫。第二課時教學目標：1、學會復韻母er，會讀它的四聲。2、學會拼帶有復韻母ie、ue的拼音，掌握U上兩點的省略規(guī)則。教學過程：一、復習檢查?？ㄆJ讀。二、教學韻母er。1 、看投影說話引出er。圖上畫了一只耳朵。er的讀音和“耳朵”的“耳”的讀音相似。2、發(fā)音要領(lǐng)：在發(fā)e的同時把舌頭卷起來，er后面的r不讀聲母，只是表示卷舌的動作。er只單獨作音節(jié)，不同聲母拼音。3、四聲練習：er（兒）er（耳）、er（二）。三、練習拼音。1、讓學生自己拼讀課本上的音節(jié)：nUenue等。2、讓學生說說：nl和Ue拼成音節(jié)，U上的點不省略。j、q、x和Ue拼成音節(jié)，U上兩點要省略。四

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