2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(1957)

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shxu)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校：_ 姓名(xngmng)：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1如圖，ABCD，1=110，E=40，ECD的大小(dxio)是（ ）A80B75C70D602如圖，在ABC中，BAC=90，點(diǎn)D是AB的中點(diǎn)(zhn din)，BC=14 cm，則AD的長是（ ）A6 cmB7 cmC8 cmD9 cm3如圖，在ABC中，AB=AC=5，BC=6，點(diǎn)M為BC中點(diǎn)(zhn din)，MNAC于點(diǎn)N，則MN等于（ ）AB C D 4如圖 ，在RtABC中，C = 90，E是BC上的一點(diǎn)，DEAB，點(diǎn)0為垂足，則A 與CED的關(guān)

2、系是（ ）A 相等B 互余C 互補(bǔ)D以上都有可能5在ABC中，分析下列條件：有一個(gè)角等于60的等腰三角形；有兩個(gè)角等于60的三角形；有3條對(duì)稱鈉的三角形；有兩邊相的三角形. 其中能說明ABC是等邊三角形的有（ ）A B C D 6立方體的六個(gè)面標(biāo)有數(shù)字：1，2，3，4，5，6，而且相對(duì)兩個(gè)面的數(shù)之和相等，下列各圖是它的展開圖的是 （ ）7等腰三角形的周長(zhu chn)為l3，各邊長均為自然數(shù)，這樣的三角形有（ ）A0個(gè)Bl個(gè)C 2個(gè)D3個(gè)8某種奶制品的包裝盒上注明(zh mn)“蛋白質(zhì)2.9%”，它的含義(hny)是（ ）A蛋白質(zhì)的含量(hnling)是2.9%B蛋白質(zhì)的含量(hnling

3、)高于2. 9%C蛋白質(zhì)的含量不低于 2. 9%D蛋白質(zhì)的含量不高于 2. 9%9下面的圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）A有兩個(gè)角相等的三角形B有一個(gè)內(nèi)角是40，另一個(gè)內(nèi)角是l00的三角形C三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2：3：4的三角形D三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是l：1：2的三角形10關(guān)于不等式的解集如圖所示，的值是（ ）A0B2C2D411在A（，），B（22，-2），C（-22，）， D（，）四個(gè)點(diǎn)中，在第四象限的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（ ）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)12下列函數(shù)中，自變量x的取值范圍是x2的是（ ）ABCD13下列函數(shù)（1），（2）y=2x一1，（3），（4），（5）是一次函數(shù)的有（ ）A4個(gè)B 3個(gè)C

4、 2個(gè)D1個(gè)14將直線y=2x向右平移2個(gè)單位所得的直線的解析式是 （ ）Ay=2x+2By=2x一2Cy=2（x-2）Dy=2（x+2）15在下列圖形中，折疊后可圍成正方體的是（ ）AB C D 16在一組50個(gè)數(shù)據(jù)的數(shù)組中，平均數(shù)是42，將其中兩個(gè)數(shù)l30和50舍去，則余下的數(shù)的平均數(shù)為（ ）A38B39C 40D41二、填空題17已知點(diǎn)P(m，n)，滿足(mnz)是二元一次方程(y c fn chn)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 18如圖，DEBC，且ADE= 62，DEC=112，則B= ，C= 19如圖，在長方形 ABCD中，AB=3，BC=7，則AB，CD 間的距離(jl)是 20如圖，若，與

5、分別(fnbi)相交于點(diǎn)的平分線與相交(xingjio)于點(diǎn)，且，則 度21ABC中，A=30，當(dāng)B= 時(shí)，ABC是等腰三角形22如圖，在ABC中，AB=BC=2，ABC=900，D是BC的中點(diǎn)，且它關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)是D，則BD= 23 如圖，將等腰直角三角形ABC沿DE對(duì)折后，直角頂點(diǎn)A恰好落在斜邊的中點(diǎn)F處，則得到的圖形(實(shí)線部分)中有 個(gè)等腰直角三角形.24某中學(xué)舉行歌詠(gyng)比賽，六位評(píng)委對(duì)某位選手打分如下：85，89，80，80，95，92，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是 25已知中，則a 的取值范圍(fnwi)是 26一個(gè)印有“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星”字樣的立方體紙盒表面(bi

6、omin)展開圖如圖所示，則與印有“娥”字面 相對(duì)(xingdu)的表面上印有 字27如圖，a、b、c 三根木條(m tio)相交，1 = 50，固定木條 b，c，轉(zhuǎn)動(dòng)木條a，則當(dāng)木條a轉(zhuǎn)到與b所成的角2 為 度時(shí)，a 與c 平行28定義算法：，則滿足的的取值范圍是 29一組數(shù)據(jù)4，0，1，-2，2的標(biāo)準(zhǔn)差是 30觀察圖象，與圖中的魚相比，圖中的魚發(fā)生了一些變化若圖中魚上點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4，32)，則這個(gè)點(diǎn)在圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)為 (圖中的方格是邊長為1的小正方形)31若點(diǎn)(，)在第二象限，則點(diǎn)(，)在第 象限.32某居民所在區(qū)域電的單價(jià)為053元度，所付電費(fèi)y(元)與用電度數(shù)x(度)之間的關(guān)

7、系 式是y=053x，其中常量是 ，變量是 33已知函數(shù)，則= 34已知鐵的質(zhì)量(zhling)m與體積V成正比例，已知當(dāng)V=5cm3時(shí)，m=39g，則鐵的質(zhì)量m關(guān)于(guny)體積V的函數(shù)解析式是 35一次函數(shù)y=kx+b與y=-2x+3平行(pngxng)，且經(jīng)過點(diǎn)(-3，4)，則一次函數(shù)的表達(dá)式是 36已知點(diǎn)A(，a)、B(3，b)在函數(shù)y=-2x+3的圖象(t xin)上，則a與b的大小關(guān)系是 37已知一次函數(shù)與的圖象(t xin)相交于點(diǎn)(m，8)，則a+b= 38直線與兩坐標(biāo)軸圍成的直角三角形面積為2，則這條直線與x軸的交點(diǎn) 為 39通過平移把點(diǎn)A（1，3）移到點(diǎn)A1（3，0），按

8、同樣的平移方式把點(diǎn)P（2，3）移到P1，則點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(_，_)40當(dāng)時(shí)，與的大小關(guān)系是 三、解答題41已知等腰ABC的周長為50 cm,底邊BC長為y(cm)，腰AB長為x(cm)求： (1)y與x之間的函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍； (2)求當(dāng)x=15時(shí)的函數(shù)值42已知一個(gè)長方形ABCD，長為6，寬為4(1)如圖建立直角坐標(biāo)系，求A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo)(2)如圖建立直角坐標(biāo)系，求A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo) 圖 圖 43已知中，的值不大于，求a 的取值范圍44已知關(guān)于(guny)的方程(fngchng)的解是負(fù)數(shù)(fsh)，求a的取值范圍45一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中，甲、乙兩組學(xué)生各自(gz)對(duì)

9、學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量，所得數(shù)據(jù)如下(rxi)表所示：所測(cè)得的旗桿高度(單位：m)11.9011.9512O012O5甲組測(cè)得的次數(shù)1O22乙組測(cè)得的次數(shù)0212現(xiàn)已算得乙組所測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,，方差(1)求甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)；(2)問哪一組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致? 46如圖，在ABC中，AB = AC，BAC =28，分別以AB、,AC為邊作等腰直角三角形ABD 和等腰直角三角形 ACE，使BAD= CAE =90. (1)求DBC的度數(shù)；(2)分別連按BE、CD. 試說明CD=BE. 47如圖，在四邊形ABCD中，ACDC，ADC的面積為30cm2，DC=12 cm ，AB=3 cm ,BC=4 cm,求ABC的面積48如圖所示，D、E分別(fnbi)在等邊三角形ABC的邊AC、AB的延長線上，且CD=AE，試說明DB=DE49 如圖，在ABC 中，AB=AC，若ADBC，則 AD 平分(pngfn)C，請(qǐng)說明(shumng)理由.50如圖，地面(dmin)上的電線桿 AB、CD 都與地面垂直，那么電線桿AB 和 CD 平行嗎？為什么？【參考答案】一、選擇題1C2B3C4C