小升初語文畢業(yè)模擬試卷1

1、小升初語文模擬試卷 （一）班級 姓名 分數(shù)一、看拼音寫漢字（4分）guî l líng chãn zhàng ài dàng yàng （ ） （ ） （ ） （ ）二、按要求完成詞句練習。（12分）1.寫四個課內(nèi)外學到的、告知我們學習要認真和堅持不懈的成語。（2分） _、_、_、_2.仿按例句寫句子，贊美一位你所敬重的人。(2分)例句：你用甘甜的乳汁，培育各族兒女；你用純潔的清流，澆灌花的國土。 你用_ ，_ ； 你用_ ，_ 。3.背誦、積累填空（2分）A.九曲黃河萬里沙，_。（劉禹錫浪淘沙）B.學而不思則罔，_。(論語

2、)C._，不拘一格降人才。（龔自珍已亥雜詩）D._，謙受益。（古今賢文（真理篇）4.選擇合適的詞語或關(guān)聯(lián)詞填在下面的括號里。（3分）克服 經(jīng)受 艱苦 信口開河 只有才攻克 經(jīng)過 艱辛 無所不談 只要就華羅庚說：與其信任天才，不如信任勤奮。這決不是（ ）。他用親身（ ）告知我們：（ ）勤奮，情愿付出（ ）的勞動，去（ ）學習和工作中的難關(guān)，（ ）會達到科學的頂峰。5. 假如有一位自尊心極強的同學做錯了某件事，你建議他去賠禮。下面幾種說法中，最簡潔被他接受的一種是()(1分)A.這件事咱們也有不對，最好還是去向人家說清楚。B.這件事你錯了，你必需去賠禮賠禮!C.這件事你也有責任，假如不去認錯，你考

3、慮到后果了嗎?D.這件事咱們也有不對，你還不趕快去賠禮賠禮!6.按要求寫句子。（1分）請你為學校草坪的警示牌設(shè)計一條標語，提示大家疼惜草坪。要求簡潔、有創(chuàng)意、寓意深刻，不能直接使用疼惜禁止等詞語。 三、選擇正確的答案，把序號填在括號內(nèi)。（6 分） 1.下列詞語中有共同特點的一組是 （ ） A.神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實事求是 B.以身作則 忐忑擔憂 骨瘦如柴 濃眉大眼 C.千載難逢 疲乏不堪 提心吊膽 遲疑不決 D.完璧歸趙 聞雞起舞 負荊請罪 紙上談兵 2.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是 （ ） A.泰山的壯麗景象 B.廬山的壯麗景象 C.黃山的壯麗景象 D.華山的壯麗景象

4、 3.下面關(guān)于古詩沒有錯誤的一組是 （ ） A.白日依山盡，黃河入海流。江雪（李白） B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方（楊萬里） C.舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家。烏衣巷（劉禹錫） D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。涼州詞（王昌齡） 四、綜合修改。（二個錯標點，二個錯別字，四處語?。? 分） 我已經(jīng)在電腦前連續(xù)工作十幾個小時，要抓緊休息一下了要不然，電腦屏幕上的圖片、文字和文章我馬上看不清了；由于這樣，但是我要提示學校生們，疼惜你的視力，從現(xiàn)在做起，少用電腦，少看電視。五、依據(jù)課文內(nèi)容填空。（20 分） 1“夕陽也_了光線，變得溫存起來，像一只_，懸在海與天的邊緣。

5、或許是懸得太久的原因，只見它漸漸地下沉，剛一挨到海面，又_ 。 它 似 乎 借 助 了 大 海 的 支 撐 ， 再 一 次_地蹦跳。 2 “ 在 _ ， 在 _ ， 在 _ ， 看 不 出_，也看不出_時候，無日不_。從 _ ， 從 _ ， 無 不 _ ?！睆募狱c詞我們可感受到夾竹桃_ 。 3 漁 歌 子 是 _ 代 詞 人 _ 寫 的 。 這 首 詞 塑 造 了 一 位_的漁翁形象，透露出詞人_的情懷和對_的寵愛。六、閱讀理解（22 分） （一）不行纏繞的心靈（7 分） 12 歲的那年,我在田野上發(fā)覺了小樹苗，便將它挖回來我在菜園里，它一每天的長大了，兩年后就竄成一米多高。再過兩年,它就能掛

6、果，我想。然而，小樹再也沒有長高，而且還顯出奄奄一息的樣子，我很難過。 后來我找到了緣由:我的老祖母借它的瓜架，在它的根下（ ）了絲瓜。那 些刁鉆的絲瓜藤就沿著它的樹干攀緣而上。若是直上也罷了，卻是像鎖鏈那樣一道道地把樹干箍扎起來，對它千（ ）百（ ）。我把他們?nèi)?）掉了。其次年，桃樹又生氣勃勃地成長起來。 假如我們也像這株桃樹一樣，被僵硬的學問的蔓藤所纏繞，我們就失去制造力，失去生命的光榮，甚至會精神窒息。 1.從文中找出一對反義詞寫下來。（1 分） （ ）（ ） 2.在括號里填上合適的表示動作的字。（2 分） 3.桃樹之所以沒能如我所期望的那樣掛果，是由于 。（2 分） 4.讀了這篇短文

7、你有什么感想？（2 分） （二） （15 分）一位母親與家長會第一次參與家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在凳子上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點流下淚來。由于全班30名小伴侶，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告知了她的兒子?！袄蠋煴頁P了你，說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘?，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都格外艷羨媽媽，以為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。兒子上學校了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，

8、您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你布滿信念。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名?！闭f這話時，她發(fā)覺，兒子暗淡的眼神一下子布滿了光，懊喪的臉也一下子伸開放來。她甚至發(fā)覺，兒子溫存得讓她吃驚，好像長大了很多。其次天上學時，去得比平常都要早。孩子上了學校，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，由于每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告知她：“按你兒子現(xiàn)在的成果，考重點高中有

9、點危急?！彼龖阎矏偟男那樽叱鲂ｉT，此時發(fā)覺兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告知兒子：“班主任對你格外滿足，他說了，只要你努力，很有期望考上重點高中?！备咧挟厴I(yè)了;一個第一批高校錄用通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄用了，由于在報考時，她給兒子說過，她信任他能考取這所學校。她兒子從學?；貋恚岩环庥∮星迦A高校招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我始終都知道我不是個聰慧的孩子，是您”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來分散在心中的淚水，任它打在手中的信封上。1、用“”畫出寫母親表

10、情的句子。(1分)2、按要求改寫句子，意思不變。(2分)她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。“把”字句：“被”字句：3、母親每一次開完家長會都對兒子說“假話”，說說母親這樣做的理由。(2分)4、試著用幾句話概括這篇文章的內(nèi)容。(2分)5、默讀劃雙橫線的句子，聯(lián)系上下文，想想兒子聽了母親的話心里會想什么?(2分)6、認真讀讀最終一句話，聯(lián)系全文想想：媽媽悲喜交加，她“悲”的是：_“喜”的是： (2分)7、兒子哭著沒有把話說完，請你發(fā)揮想象，結(jié)合課文內(nèi)容，用“是您，是您，是您”這個排比句式把兒子的話說完。(2分)8、讀了這篇文章你肯定有很多話要說，把你最想說的話寫下來。(2分) 七、作文。（30 分） 在生活中，是否有人曾經(jīng)誤會、冤枉、委屈了你？你的心