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1、學(xué)校班級(jí)平安管理措施各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,感謝班級(jí)平安愛(ài)護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)平安管理和對(duì)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的平安教育及自我愛(ài)護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證同學(xué)的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和進(jìn)展制造良好條件。具體要求如下:一、班級(jí)平安教育:1、班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織參與學(xué)校組織的平安教育活動(dòng)。2、各班每月支配一次班會(huì)進(jìn)行平安教育。3、班級(jí)平安教育的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內(nèi)容。二、班級(jí)活動(dòng)平安1、班級(jí)活動(dòng)包括體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。2、體

2、育活動(dòng)同學(xué)應(yīng)了解運(yùn)動(dòng)有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),在具備相關(guān)平安保障的前提下進(jìn)行。3、戶(hù)外活動(dòng)更應(yīng)留意平安,在供應(yīng)平安保障措施的書(shū)面申請(qǐng)后,經(jīng)上級(jí)考察批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。三、班級(jí)參與集會(huì)平安1、參與集會(huì)前應(yīng)進(jìn)行平安教育。2、班級(jí)參與集會(huì)應(yīng)嚴(yán)格聽(tīng)從統(tǒng)一支配,做到進(jìn)出有序四、責(zé)任目標(biāo)。班主任全面負(fù)責(zé)本班同學(xué)的平平穩(wěn)定工作,在任課老師的幫忙和協(xié)作下,重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:1、平安工作。爭(zhēng)辯制定各項(xiàng)制度并抓好落實(shí),經(jīng)常排查本班各種平安事故隱患,對(duì)水、電、門(mén)、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥當(dāng)保管,嚴(yán)防消滅造成同學(xué)人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的各種事故。2、認(rèn)真排查和調(diào)解同學(xué)之間的各種沖突糾紛。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)沖突苗頭,認(rèn)真化解和妥當(dāng)處理

3、同學(xué)中的沖突糾紛,防止因工作不準(zhǔn)時(shí)、不深化、不扎實(shí)和處置不當(dāng)而激化沖突,造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果。3、加強(qiáng)同學(xué)的思想政治工作。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等多渠道開(kāi)展對(duì)同學(xué)的思想政治教育、法制教育、平安教育和心理健康教育。通過(guò)對(duì)同學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核,強(qiáng)化同學(xué)遵紀(jì)守法的意識(shí),削減事故的發(fā)生,堅(jiān)決杜絕同學(xué)的違法犯罪行為。4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)中有曠課、吸煙、交結(jié)不良伴侶等劣跡同學(xué)的管理和教育工作,堅(jiān)持定期匯報(bào)并以表?yè)P(yáng)為主的原則,促進(jìn)他們盡快轉(zhuǎn)化。4、加強(qiáng)制度建設(shè)。班級(jí)制定出具體具體、可操作性強(qiáng)的平平穩(wěn)定工作方案,實(shí)行有力措施認(rèn)真落實(shí),使平平穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。5、班主任定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,溝通狀況,共同關(guān)懷和教育同學(xué)。班主任與本班同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)建立平平穩(wěn)定工作責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行我班平安責(zé)任追究制。實(shí)行責(zé)任目標(biāo)分解,在全班同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)中形成班級(jí)平平穩(wěn)定人人有責(zé),家長(zhǎng)、班主任、任課老師齊抓共管

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