度九年級上冊化學實驗教學計劃

1、2019學年度九年級上冊化學實驗教學方案學習可以這樣來看 ,它是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。查字典化學網(wǎng)編輯了2019學年度九年級上冊化學實驗教學方案 ,希望對您有所幫助!化學是一門以實驗為根底的自然科學 ,通過化學實驗 ,可以使學生掌握大量的化學事實 ,加深對化學概念與化學理論的認識 ,培養(yǎng)學生的觀察現(xiàn)象、分析、綜合、歸納、解決問題的能力 ,獲得比擬熟練的實驗技能 ,培養(yǎng)學生實事求是 ,嚴肅認真的科學態(tài)度。因此 ,加強實驗教學是提高化學質量的重要環(huán)節(jié)。一、學校的實驗教學的資源現(xiàn)狀我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學 ,九年級一共有131名學生 ,編成3個班 ,每班人數(shù)45人左右。實驗室建設的比擬完善的 ,有

2、貯藏室、準備室、學生實驗室可容納48名學生；但是沒有專職實驗員 ,一直由兩位化學教師兼任實驗教師。實驗儀器設備和藥品根本齊全 ,教材上的實驗根本上能夠開展。二、實驗目的1能進行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等根本的實驗操作。2能在教師指導下根據(jù)實驗需要選擇實驗藥品和儀器 ,并能平安操作。3初步學會配制一定溶質質量分散的溶液。4初步學會用酸堿指示劑、PH試紙檢驗溶液的酸堿性。5初步學會根據(jù)某些性質檢驗和區(qū)分一些常見的物質。6初步學習使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進行別離。7初步學習運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。8、認識學習化學的一個重要途徑是實驗 ,學會對實驗現(xiàn)象的觀察和描述的方法。9

3、、能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價值的問題 ,能在教師的指導下根據(jù)實驗方案進行實驗 ,并通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結論。10、初步學習書寫探究活動或實驗報告的方法。11、能知道化學實驗是都進行科學探究的重要手段 ,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關鍵。12、能用化學語言描述常見物質的組成、性質等。13、逐步培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實驗能力。14、初步學習科學實驗的方法 ,進行觀察、記錄 ,并初步學習分析實驗現(xiàn)象。15、學會實驗室中制取氣體的思路和方法。序號實驗名稱演示或分組指導完成時間開啟化學之門1碳酸氫銨加熱分解演示第2周2鐵絲的銹蝕演示第

4、2周3對蠟燭及其燃燒的探究分組第2周4化學變化的現(xiàn)象演示第2周5空氣中氧氣體積含量的測定演示第3周6有機化合物的燃燒反響演示第3周7銅綠的性質探究分組第4周8鎂的性質探究分組第4周身邊的化學物質9氧氣的實驗室制取與性質演示第5周10學生根底實驗1：氧氣的實驗室制取與性質實驗分組第5周11二氧化碳的實驗室制取與性質實驗演示第7周12學生實驗2：二氧化碳的實驗室制取與性質實驗分組第7周13電解水、氫氣燃燒、演示第8周14水性質探究及硬水軟水的鑒別、過濾演示第8周物質構成的奧秘15探究微粒運動演示第8周16探究微粒間有空隙分組第9周認識化學變化17燒不壞的手絹演示第14周18燃燒條件的探究分組第14周19粉塵爆炸演示第14周20滅火的原理演示第14周21探究質量守恒定律分組第14周金屬的冶煉與利用22探究金屬的一些物理性質分組第17周23探究常見金屬的化學性質分組第17周