河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜

1、河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜2011年河南省五市高中畢業(yè)班第二次聯(lián)合考試理科綜合能力測試本試題卷分為第【卷（選擇題）和第H卷（非選擇題）兩部分，共16頁。時間150分鐘，滿分300分?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上，在本試題卷上答題無效?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。第I卷（共126分）注意事項：1 .答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將準考證號及考試科目在相應(yīng)位置填涂。2 .選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3 .請按照題號在各

2、題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4 .保持卡面清潔，不折疊，不破損。相對原子質(zhì)量：H1C12016Na23C135.5Cu64河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜一、單項選擇題：本題包括13小題。每小題6分，共78分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。多選、錯選均不得分。1 .下列有關(guān)細胞知識的敘述，不正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需的結(jié)構(gòu)C.細胞分化過程中核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化D.以人成熟的紅細胞為實驗材料可以探究動物細胞吸水和失水的外界條件2 .在上海世博會E片

3、區(qū)，是以英國貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”。整個小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源，不需要向大氣排放CO：。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機物B.碳在葉肉細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為：C0,fC3f(CH:O)f丙酮酸一CO?C.人在劇烈運動時產(chǎn)生的CO,都是有氧呼吸的產(chǎn)物D.生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用是引起“溫室效應(yīng)”的主要原因2 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜3.圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖，由此我們可以判斷下列說法錯誤的是A.

4、瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值B.當(dāng)生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A逐漸減小C.只有生長素濃度高于c點濃度時.生長素才會抑制胚芽鞘的生長D.由圖二可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性4.某種鼠中，皮毛黃色（A）對灰色（a）為顯性，短尾（B）對長尾（b）為顯性?；駻或b純合會導(dǎo)致個體在胚胎期死亡。兩對基因位于常染色體上，相互間獨立遺傳。現(xiàn)有一對表現(xiàn)型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配，發(fā)現(xiàn)子代部分個體在胚胎期致死。則理論上子代中成活個體的表現(xiàn)型及比例分別為A.黃色短尾：灰色短尾=3：1B.黃色短尾：灰色短尾=2：1C.均為黃色短尾D.黃色短尾：灰色短尾：黃色長尾：灰色長尾=6：

5、3：2：I5.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖。下列敘述正確的是須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器A.X1過程的完成必B.X2過程吸收的CO2總量與Y1、丫2、丫3、及Z過程釋放的CO2總量相等C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X?過程的能量值約為X過程的能量值的1%-4%4 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜D.圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向6 .下列有關(guān)實驗材料和實驗試劑的說法正確的是在觀察“葉綠體和線粒體”的實驗中，可觀察到黑藻細胞中的帶狀葉綠體在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中，使用層析液提取色素在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重銘酸鉀溶液檢測酒精鹽酸在

6、“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實驗中作用相同雙縮腺試劑和蛋白質(zhì)的藍色反應(yīng)，不需加熱用過氧化氫作實驗材料可探究溫度對過氧化氫酶活性的影響A.B.C.D.7 .核反應(yīng)中會產(chǎn)生碘原子I-131,而我們生活中常見是含I-127的碘及碘的化合物，下列說法正確的是A.1-131和1-127互為同位素B.食鹽中含碘物質(zhì)是碘化鉀C.分離氯化鈉和碘單質(zhì)可以用過濃的方法D.I-131和I-127化學(xué)性質(zhì)不同8 .雙酚A作為食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑，能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào)，對兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是A.雙酚A的分子式是GsHwO?曾羋Aho08偏是

7、畛AB.反應(yīng)的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)QwIwC.反應(yīng)的產(chǎn)物能與Na發(fā)生置換反應(yīng)缸D.雙酚A中所有原子不可能共而9 .下列各選項中的兩個反應(yīng)，可用同一個離子方程式表示的是IIABa(OH)溶液。過量NaHCO.溶液混合NaOH溶液與過量NaHCO,溶液混合B少量SO?通入Ba(OH)a溶液中過量SO?通入Ba(OH%溶液中CBaCl,溶液與Na,SO,溶液混合Ba(NO.J,溶液與H2SO,溶液混合D少量氨水滴入AICL溶液中少量A1CL溶液滴入氨水中德歲常數(shù)的值為Na，下列說法正確的是10.已知阿伏加3 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜A.ImolC“；（甲基碳正離子）含有的電子數(shù)目為9

8、Na4 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜B.標準狀況下，2.24L甲苯含有的碳原子數(shù)目為0.7NaC. 6.2g氧化鈉和7.8g過氧化鈉的混合物中含有的離子總數(shù)為0.6NaD. ImolHCl氣體中的粒子數(shù)與0.5moi-f鹽酸中溶質(zhì)粒子數(shù)相等11.中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù)，下列是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況，其中正確的是A.利用熔變的數(shù)據(jù)或炳變的數(shù)據(jù)一定都能單獨判斷反應(yīng)是否能自發(fā)進行B.利用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小C.利用沸點數(shù)據(jù)推測將一些液體混合物分離開來的可能性D.利用溶液的pH與7的大小關(guān)系，來判斷任何溫度下溶液的酸堿性12 .

9、下列敘述正確的是：用疑水清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管：用分液漏斗分離硝基苯和水的混合物：用pH試紙測定新制氯水的pH：用堿式滴定管量取20.OOmLO.Imol/LKMnCh溶液：不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，立即用NaOH稀溶液清洗：含有離子鍵的化合物一定為離子化合物：用托盤天平準確稱取29.25gNaCl配制500mL0.Imol/L的NaCl溶液：Na2co3注今CO2今白色沉淀，說明元素的非金屬性：ClCSi；從試劑瓶中取出的任何藥品，若有剩余不能再放回原試劑瓶：膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散劑微粒直徑的不同。A.B.C.D.13 .將一定質(zhì)量的銅粉加入到100mL某濃度的稀硝酸中，充分反應(yīng)后，容器

10、中剩有nrg銅粉，此時共收集到NO氣體448mL（標準狀況然后向上述混合物中加入足量稀硫酸至不再反應(yīng)為止，容器剩有銅粉m2g，則(mjm2)為A.5.76B.2.88C.1.92D.0二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。共48分。在每小題給出的四個選項中。有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確。全部選對的得6分，選對但不全的得3分。有選錯的得。分。14 .關(guān)于電場和電場線的提出，以下說法正確的是A.庫侖提出了電場的概念B.法拉第提出了電場的概念C.庫侖提出用電場線描述電場D.法拉第提出用電場線描述電場15 .如圖所示，質(zhì)量為的木塊受到水平向右的恒力F的作用沿質(zhì)量為im的長木板水平向右滑行，

11、長木板保持靜止狀態(tài).已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為山，長木板與水平地而間的動摩擦因數(shù)為以2，則 A? 1A.長木板受到4個力的作用B.木塊受到長木板的摩擦力大小一定為umugC.長木板受到地面的摩擦力大小一定為U23a).線框的MN邊與磁場邊界平行.在垂直于MN的水平恒力F作用下線框水平向右運動，t=0時MN邊以速度vo進入磁場，t=to時線框完全進入磁場，t=3to時線框MN邊以速度如離開磁場.u-t圖象如圖乙所示.A.t=0時，線框MN邊兩端電壓為BavoB.to時刻線框的速度為(vo2Fto/m)C.線框完全離開磁場的瞬間速度一定比to時刻線框的速度大D.線框在開始進入磁場到完全離開磁

12、場過程中產(chǎn)生的電熱為F(a+b)第II卷(非選擇題共174分)注意事項：1 .請用黑色的簽字筆、鋼筆或圓珠筆直接在各科答題卷上作答。2 .計算題必須有分析和解答過程，只給出答案的不給分。三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題一第32題為必考題。每個小題考生6 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜必須作答。第33題一第39.題為選考題。考生根據(jù)要求作答。（一）必考題（共129分）22. （6分）某實驗小組采用如圖（甲）所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，打點計時器工作頻率為50Hz.（填答案前的字母）.（1）

13、實驗中木板略微傾斜，這樣做10 / 29A.是為了釋放小車后，小車能勻加速下滑B.是為了增大橡皮筋對小車韻彈力C.是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功D.是為了使橡皮筋松馳后小車做勻加速運動（2）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-y草圖如圖（乙）所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與n的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是A.Woc5/vB.W81c.W=dDWb/v23. （9分）已知一個標有“2.4V、0.06A電學(xué)元件的R-U特性如圖所示.某同學(xué)想利用下列可供選擇的實驗器材，設(shè)十一個電路驗證該元件的電阻R隨電壓U變化的圖象.可供選擇的器材有：電流表Ai（量程100mA,內(nèi)阻約2Q）電流表A2（

14、量程0.3A,內(nèi)阻約0.3Q）電壓表Vi（量程IV,內(nèi)阻500Q）電壓表V（量程15V,內(nèi)阻IkV）定值電阻Ri（電阻為IkC）定值電阻R2（電阻為10kQ）滑動變阻器Ro（0-10Q,2A）電池E（電動勢為3V,內(nèi)阻很?。?dǎo)線若干和開關(guān)s一個（1）利用實驗電路測量時，該同學(xué)為了提高準確度，測量了多組數(shù)據(jù).他在實驗中應(yīng)選用電流表,電壓表，定值電阻（填所選器材的符號）.（2）在方框內(nèi)畫出該同學(xué)的實驗電路圖.（3）在實驗過程中，元件正常工作時電壓表的示數(shù)應(yīng)為V.24. （14分）第16屆亞運會于2010年11月12日至27日在我國的廣州舉行，在本屆亞運會上，某運動員在100m預(yù)賽中成績剛好為10.

15、0s.由于運動員起跑時會盡力使加速度達到最大，但只能維持一小段時問，受到體能的限制和空氣阻力等因素的影響，加速度將逐漸減小，到達終點之前速度己達到最大.如圖所示，記錄的是該運動員在比賽中的v-t圖像，其中時間U（02s）和時間t3（710s）內(nèi)對應(yīng)的圖線均可視為直線，時間t2（27s）內(nèi)對應(yīng)的圖線為曲線，試求運動員在時間t2（27s）內(nèi)的平均速度的大小.25. （18分）如圖a所示，平行金屬板A、B間的電壓Uab=200V,B板有一小孔O,靠近B板有一固定的絕緣圓筒，其橫截而半徑區(qū)=，5】，0在圓筒軸線上，筒壁有小孔H,OHO共線且連線與圓筒軸線、B板均垂直，交A板于P點.現(xiàn)有一比荷幺=100

16、C/kg的帶正電粒子，從A板上的mP點附近由靜止釋放，在電場力作用下沿00方向射入圓筒.從粒子進入圓筒開始（計時零點），在圓筒內(nèi)加入方向與軸線平行的交變磁場，磁感應(yīng)強度隨時間變化如圖b（垂直紙面向里為磁場正方向），粒子在磁場力作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)并與筒壁碰撞.（粒子與筒壁碰撞前后動能和電量均不變，且不計重力，忽略碰撞所用時間及磁場變化產(chǎn)生的感應(yīng)影響.）問：（1）粒子第一次到達O點時的速率為多大？（2）如果圖b中的n時刻就是粒子進入圓筒后第一次碰撞到圓筒的時刻，h的值是多少？（3）如果圖b中的h和n+b時刻分別是粒子進入圓筒后第一次和第二次碰撞到圓筒的時刻，要使粒子能做周期性的往返運動，則金屬板A和B

17、間的距離d至少為。26. （14 分）某?；瘜W(xué)興趣小組設(shè)計了圖示實驗裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù).（1）mg鐵碳合金中加入過量濃硫酸，未點燃酒精燈前，A、B均無明顯現(xiàn)象，其原因是：常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng)；C（2）寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）B中的現(xiàn)象是：C的作用是：。（4）待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E并稱重，E增重bgo則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為（5）甲同學(xué)認為利用此裝置測得鐵的質(zhì)量分數(shù)偏大，請你寫出可能的原因：o（6）最后對所得測量結(jié)果進行評價，小組內(nèi)有同學(xué)提出，本套裝置在設(shè)計上存在多處缺陷而導(dǎo)致實驗結(jié)果不準確，其中會導(dǎo)致鐵質(zhì)量分數(shù)

18、測量值偏低的是（任答一條即可）o27.（14分）研究化學(xué)反應(yīng)原理對生產(chǎn)生活很有意義，請用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識回答下列問題:（1）用鉛蓄電池電解甲、乙兩電解池中的溶液。已知鉛蓄電池的總反應(yīng)為：Pb（s）+PbO2（s）+2H2SO4（aq）晏92PbsO4（s）+2H2O（/）。電解一段時間后，向c極和d極附近分別滴加酚肽CuCh溶液Na.SO:溶液 甲 乙試劑，C極附近溶液變紅，下列說法正確的是(填寫序號)A.d極為陰極B.若利用甲池精煉銅，b極應(yīng)為粗銅C.放電時鉛蓄電池負極的電極反應(yīng)式為：PbO2(s)+4H(aq)+SO1(aq)+4e=PbSO4(s)+2H9(/)D.若四個電極材料均

19、為石墨，當(dāng)析出6.4gCu時，兩池中共產(chǎn)生氣體3.36L(標準狀況下)(2)某二元酸H2A在水中的電離方程式是：H2A=H+HA；HA,請回答下列問題：Na2A溶液顯(填“酸性”、“中性”或“堿性”)，理由是(用離子方程式表示)。已知0.的NaHA溶液的pH=2,則0.Imol廠|的H2A溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能是0.llmol-L1(填“n2.求兩束單從下表而射出時出射點之間的距離.35.物理一選修35（15分）（1）（5分）用某種單色光照射某種金屬表面，發(fā)生了光電效應(yīng).現(xiàn)將該單色光的強度減弱，則A.光電子的最大初動能增大B.光電子的最大初動能減小C.單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)減少D.可

20、能不發(fā)生光電效應(yīng)（2）（10分）如圖所示，甲車質(zhì)量為2kg,靜止在光滑水平面上，上表而光滑，右端放一個質(zhì)量為1kg的小物體（可視為質(zhì)點）.乙車質(zhì)量為4kg,以5m/s河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜的速度向左運動，與甲車碰撞后甲車獲得6m/s的速度，小物體滑到乙車上.若乙車足夠長，上表面與小物體間的動摩擦因數(shù)u=0.2,則小物體在乙車上表面滑行多長時間相對乙車靜止？（g取10m/s2,甲、乙兩車上表面等高）36 .【化學(xué)一一物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)ABCDEF。其中A原子核外有三個未成對電子：化合物B正的晶體為離子晶體,E

21、原子核外的M層中只有兩對成對電子:C元素是地殼中含量最高的金屬元素；D單質(zhì)的晶體類型在同周期的單質(zhì)中沒有相同的；F原子核外最外層電子數(shù)與B相同，其余各層電子均充滿。請根據(jù)以上信息，回答下列問題：（答題時，A、B、C、D、E、F用所對應(yīng)的元素符號表示）（1）A的簡單氫化物分子中其中心原子采取雜化，E的最高價氧化物分子的空間構(gòu)型是（2） B的氯化物的熔點比D的氯化物的熔點（填高或低），理由是.（3）A、B、C、D的第一電離能由小到大的順序為CbQ一。（用元素符號表示）pT（4） A、F形成某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示（其中A顯6中T一3價），則其化學(xué)式為：（每個球均表示1個原子）（5） F的價電

22、子軌道表示式是,A、C形成的化合物具有高沸點和高硬度，是一種新型無機非金屬材料，則其化學(xué)式為。37 .【化學(xué)一一有機化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）某芳香化合物H常用作食用香精。用質(zhì)譜法測得其相對分子質(zhì)量為162,分子中C、H、0原子個數(shù)比為5：5：loH只有一個支鏈；它能與澳的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)。且在堿性條件下能發(fā)生水解反應(yīng)，產(chǎn)物之一是甲醉。G是H的同分異構(gòu)體。用芳香燒A為原料合成G的路線如下：18 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜（1）G的分子式是，H的結(jié)構(gòu)簡式是。（2）化合物C的官能團名稱是,反應(yīng)、的反應(yīng)類型分別是、。預(yù)測E分子中苯環(huán)側(cè)鏈核磁共振氫譜峰面積（由小到大）之比為。（3）寫

23、出反應(yīng)、的化學(xué)方程式：；，（4）符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是。a.分子內(nèi)含苯環(huán)，且苯環(huán)上只有一個支鏈：b.在一定條件下，Imol該物質(zhì)與足量銀氨溶液充分反應(yīng)，生成4moi銀單質(zhì)。38 .【生物一一選修1生物技術(shù)實踐】（15分）生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給社會帶來了較大的經(jīng)濟效益，受到社會廣泛重視。請回答下列有關(guān)問題：（1）制作泡菜需要測定亞硝酸鹽含量，其方法是；其原理是：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對家基苯磺酸發(fā)生反應(yīng)后，與N-1一蔡基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成，將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。（2） 1995年，美國科學(xué)家Mulis因發(fā)

24、明了PCR技術(shù)而獲得了諾貝爾化學(xué)獎。PCR和生物體內(nèi)DNA的復(fù)制都必需的條件包括DNA聚合酶、模板DNA、能量、游離脫氧核甘酸和：在生物體內(nèi)DNA復(fù)制所必需的，而在PCR技術(shù)中不需要的成分是o（3）在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中，要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料，其提取方法主要是:玫瑰精油的提取需大量原料，通常采用技術(shù)實現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。19 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜（4）在制備固定化酵母細胞過程中，溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫，才能加入已活化的酵母菌,原因是。如果在CaCh溶液中形成的凝膠珠顏色過淺，說明（5）為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細菌（目的菌），向培養(yǎng)基中加入

25、某種農(nóng)藥，將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基中，常采用的接種方法是:實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行處理后才能倒掉，這樣做是為了防止造成環(huán)境污染。39 .【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）白血病是由于造血干細胞增殖分化異常而引起的惡性增殖性疾病。目前治療白血病的主要方法是骨髓移植，但科髓配型的成功率較低，大大限制了白血病的治療。隨著基因工程的日漸興起，迎來了基因治療白血病的曙光。請據(jù)此回答下列有關(guān)問題：（1）竹髓移植必須進行竹儲配型實驗，原因是o目前，臨床上通常通過使用抑制的增殖來提高移植的成活率。（2）造血干細胞移植之前先要進行培養(yǎng)。動物細胞培養(yǎng)一般分為和兩個階段，培養(yǎng)時除需要適

26、宜的溫度、無菌無毒等環(huán)境條件以外，營養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和等，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳。通入氧氣的原因是，通入二氧化碳原因是。（3）在進行細胞移植前，若對移植的細胞進行基因改造，基因改造是否成功，需要對受體細胞進行檢測,在分子水平上檢測是否翻譯成了相應(yīng)蛋白質(zhì)的方法是.（4）基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程雖能生產(chǎn)自然界不存在的新蛋白質(zhì)，但最終還須通過改造基因來實現(xiàn)，原因是。20 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜2011年5月7II2011年河南省五市.高中畢業(yè)班第二次聯(lián)考理科綜合能力測試參考答案及評分標準I.B2.D3.A4.B5.C6.

27、C7.A8,B9.D10.CII.C12.C11A14.CD15.BD16.C17.P18.B19.A20.AC2LB2241）C（3分）（2）AB（3分,只選對一個的給1分）2*（1）（1分）,“（1分），招（1分）（2）如右圖（4分）（3）0.8（2分）24. （14分）_而圖像可知時間。（0-29）內(nèi)運動員做初速度為零的勾加速直線運動的位移大小巧=*內(nèi),3分）叫I時間八3-10s）內(nèi)運動員以速度j=12m/s做勻速直線運動位移大小*343分）六大=36m在2-7s內(nèi)運動員位移大小#2二#亂433分）J.%=56rn在57s內(nèi)運動員的平均速度（3分）力=11.2m/5（估算11 m/s亦給

28、全分）（2分）高三理科綜合能力測試答案 第4頁（共4頁）23 / 29粒子轉(zhuǎn)過的圓心角P為120-. . T,寸2矢（18分）（I）粒子從.4板到R板過程中，電場力做正功.根據(jù)功能定理才（2分）代人數(shù)值,解得:V=200rn/A-（1分）（2）粒子進入圓簡后做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力，有2粒子運動軌跡如圖.由幾何關(guān)系可知,3口中-=V1T需要的時間八=Y=-xl（=1.05x10（1分）J（3）在9T14%時間內(nèi)也子做勻速圓周運動的半徑周期4=智=3才XI。-%（1分）rlK2由兒何關(guān)系可知=，粒子轉(zhuǎn)過的圓心角，為儀尸，需要的時間2=2=10（1分）要使粒子做周期性的往返運動，粒T在A

29、B板間的時間至少應(yīng)為根據(jù)勻變速運動規(guī)律有d=；”（1分）q=ma（1分）e=（1分）auG（I分）代人數(shù)值得d=25xlO-2m=O.785ni（1分）26 .（共14分）（1）常溫FFe遇濃硫酸發(fā)生鈍化（2分/常溫FU分鈍化”1分）A（2）C+2H2s0,（濃=COJ+2叫1+2比例2分條件或未標扣1分）（3）品紅溶液褪色S分，或“顏色變淺”）除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的仇氣體12分）（4）（11穩(wěn)-35）/11牌（2分）（5）裝置內(nèi)的CO?難以趕盡，導(dǎo)致E質(zhì)量增重偏?。?分）（6）SO2不一定能全部被品紅、CM0J除去或F中堿石灰會吸收空氣中的CO2.H2O（其它合理的也得分）（2分）27 .（14分

30、）B（2分）（2）堿性（1分）A2-+1120=MIA+0HY2分）（1分）第一步電離出的氫離子抑制第二步電離C分）（3）3H2（g）+3CO（g）kH：HjOCHKg）+C02（g）；AH=-246.4kJ-mol“2分）（4）K=23.8L/mol（2分，有否單位均得分）減?。?分）28 .15分）（1）4K氏+50,-17N0+6H/）（條件中高溫也給分）（2分）m2o.（2分）（3）加入少員鐵，防止卜小,被氧化為叫3二2Fe+Fe-3卜百（3分，文字1分.方程式2分）（4）CC0；+H2（）=2HCO5（2分）（5） AH%（2分AI（OH）J也得分）（6）0=C=0（2分）（7）2C

31、H:CH3OH+（%-42：口小0+2H2。（2分）29 .（9分）河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜什）排汗（蒸發(fā)）a分）神經(jīng)調(diào)節(jié)（1分）（2）淋巴閃子的分泌量成少,T淋巴細胞識別工遞抗膜的能力降低（2分）釋放神經(jīng)遞質(zhì)（I分）（3）中沒有對照試驗（2分）實驗小白鼠的數(shù)量過少（2分）30 .（10分）（毋空1分）（1）光照強度改變燈泡與裝置間的距離（2）八右光合作用與呼吸作用崩度相等呼吸作用大于光合作用左光合作用產(chǎn)生的a破呼吸作用消耗到和實臉開始時0,濃境相同（3）遮光或爆暗溫度影響了呼吸酷的活性31 ,（12分）a）0）（2分）（2）YhYy或y“2分）（3）占YyAa2yyAa（2分）（4

32、）第步:卷毛棒狀尾白色配性個體和卷毛正常尾白色雌性個體（2分）第二步:bbAA打（2分）G）幕因突變發(fā)生的部位不參g編碼蛋白質(zhì)3分）突變，后轉(zhuǎn)求出的mRNA相應(yīng)位點上的密碼子和原來的密碼子編碼的是同一種氨基酸C分）32 .（8分，每空I分）=（1分）4,丫=算2一J（14）解得Aa=血n伙1-,1-）（3分）弋-birrfl-sift*f）35.3-5.、）（5分）C（2）（10分）乙與甲史攆動至守恒,有m7v7=m7vr+或甲UifF（3）小粉珠在乙下上滑動至有共同逑度，對小物體和乙不運川動量守恒定律得由二修乙二（m：加（3分）對小物體fimgl=rrtv（2分）代人數(shù)據(jù)得=0.舐（2分）3

33、6. （15分）（1）沖1平面三用型（各2分）（2）高（1分）NaCl為離子晶體而SiCL為分子晶體（2分）（3）NaAISiN（2分）（4）Cu,N（2分）（5） 3d4sHEHMAIN（各2分）37（15分），r-CH=CH-COOCHqGoHkA（2分）J（2分）（2）羥基;取代（或水解）反應(yīng);消去反應(yīng)（各1分）；1：I：3（2分）38 .（15分，除注明外，其余每余1分）（1）比色法（1分）重氟化（1分）攻現(xiàn)紅色染料（1分）（2）引物（1分）DNA解旋酶（1分）（3）水蒸氣蒸儲法（2分）植物組織培養(yǎng)（2分）0）防止高溫殺死醉母苗（2分）固定的解母細胞數(shù)目較少（或海藻鈉的濃度偏低乂2分）

34、（5）平板劃線法（2分）39 .（15分，除注明夕卜，其余每空2分）（1）移植的骨髓相當(dāng)于抗原,機體會發(fā)生排斥反應(yīng)（1分）免疫抑制劑（1分）T細胞（或T細胞和R細胞）（1分）2原代培芥（1分）傳代培養(yǎng)（1分）動物血清或血漿（2分）保證細胞能夠進行方箱呼吸（或保證細胞代謝所需）（2分）維持培養(yǎng)液的代（或保證各種酶的正?；钚裕?分）（3）用相應(yīng)的抗體進行抗原-抗體雜交（或抗原-抗體雜交法）（2分）（4）基因控制蛋白質(zhì)合成.改造基因即改造了蛋白質(zhì)改造的基因可以遺傳，直接改造的蛋白質(zhì)不能遺傳目前對大型數(shù)蛋白質(zhì)復(fù)雜的高級結(jié)構(gòu)還不清楚，所以改選基因比直接改造蛋白質(zhì)容易（2分、答對任何一點即可給分）高三理科綜合能力測試答案 第4頁（共4頁）25 / 29河南省五市高中班第二次聯(lián)合考試理綜博文教學(xué)信息網(wǎng)邀請信招聘高考試卷解析教師博文教學(xué)信息網(wǎng)(http:廣大備考考生的首創(chuàng)網(wǎng)站。它集高考信息、模擬試題及其解析思路于一體，成為當(dāng)前引領(lǐng)全國高考信息及訓(xùn)練的新潮。為了使