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1、 智 課 網(wǎng) G M A T 備 考 資料 想知道GMAT閱讀考試規(guī)律嗎-智課教育不同的GMAT閱讀題,GMAT閱讀題規(guī)律也不盡相同,所用的方法自然也就有所不同,但無論任何方法都是要建立在大量習(xí)題的基礎(chǔ)上的,否則一切都顯得那么紙上談兵,接下來小編就為大家具體介紹一下G MAT閱讀考試規(guī)律,希望對大家的GMAT閱讀考試有幫助。宏觀的題說就是主旨題,功能題,態(tài)度題這類的。對這些題如果做得文章多了,會發(fā)現(xiàn)一些GMAT閱讀規(guī)律的。比如針對主旨題,如果說我們看見文章是兩個態(tài)度互相掐架,那或許答案中會出現(xiàn)undermine之類的詞;如果是一個大多數(shù)人持懷疑態(tài)度的理論被作者用例子支持,那答案中或許或有def
2、end這樣的詞,如果文章是通篇都是各種奇葩的看不懂得單詞,而且是在舉各種實驗的話,那估計答案中會存在evidence support/against這樣的東西。這些小tips大家是自己需要慢慢總結(jié)的,單憑記住剛才那些例子對做題幫助不大。這里就是強調(diào)一個自己對g mat文章脈絡(luò)的把握,自己看到文章以后能夠反映出這篇東西老美到底寫了些啥玩意。推薦剛開始的時候用OG總結(jié),然后用GWD練習(xí),看下自己的學(xué)習(xí)效果如何。那么說功能題,就是對某一個句子或者段落在文章中有何作用,無非就是舉個例子支持或者反駁這個句子或段落之前或者之后的觀點。有了感覺以后這類題很簡單的講態(tài)度題的話要注意一個地方就是如果是篇亂掐的文
3、章,大家要分清作者對每個觀點的具體態(tài)度。不要搞亂了就好。說道微觀題,這或許是個做題的麻煩所在,文章太長,觀點太多,如何記得住呢?了解這些GMAT閱讀題規(guī)律的往往是看清文章段落。剛開始的話可以借助紙筆邊看文章邊寫出文章間的段落結(jié)構(gòu)。但是一定時間的練習(xí)后必須拋棄紙筆,用自己的腦子去記著這些雞零狗碎的玩意。神馬我腦子不好使了,就是就不住了,或者記著記著就記亂了啊之類的抱怨,不是害怕gmat文章的理由。相反應(yīng)該是逼著自己習(xí)慣這種文章的動力啊。想想以后商學(xué)院的人從事的工作不都是圍繞著各種文件來進行的嘛?也算是為以后的工作服務(wù)了。 因此對于這兩類不同的GMAT閱讀題,GMAT閱讀題規(guī)律也不盡相同,所用的方法自然也就有所不同,但無論任何方法都是要建立在大量習(xí)題的基礎(chǔ)上的,否則一切都顯得那么紙上談兵。以上就是關(guān)于GMAT閱讀考試規(guī)律的相關(guān)內(nèi)容介紹,希望大家能夠了解。多多備考了解GMAT相關(guān)信息,爭取做到萬無一失。
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