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1、.LabVIEW課堂作業(yè)學(xué)生姓名：王雪云 學(xué)生學(xué)號(hào)：100103040040專(zhuān)業(yè)班級(jí)：生物醫(yī)學(xué)工程2班任課教師：趙勇LabVIEW課內(nèi)作業(yè)1.前面板的設(shè)計(jì)(1) 新建一個(gè)VI，在前面板上先放置一個(gè)作為黑色背景的按鈕，再放置需要循環(huán)左移顯示的字符串“AutoTEC Sytem”（2）然后放置多個(gè)布爾方形指示燈，用于顯示數(shù)字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”，即顯示時(shí)間的時(shí)分秒。并放置布爾圓形指示燈，用于顯示時(shí)分秒之間的點(diǎn)，用斜線隔開(kāi)年月日之間。（3）放置時(shí)間組件，用于定時(shí)。（4）前面板設(shè)計(jì)圖，如圖1圖12、程序框圖的設(shè)計(jì)（1）新建一個(gè)VI，在前面板上放置一個(gè)while循環(huán)結(jié)構(gòu)框，利用一位

2、寄存器、字符串移位(函數(shù))等組件，實(shí)現(xiàn)字符串“AutoTEC Sytem”的定時(shí)向左移位。程序框圖如圖2所示圖2（2）用于顯示時(shí)分秒之間的點(diǎn)的圓形布爾指示燈也是根據(jù)已設(shè)定的頻率閃爍，其程序框圖如圖3所示圖3（3）根據(jù)不同時(shí)間時(shí)組成每個(gè)數(shù)字的八個(gè)方形指示燈的亮滅由輸入常量的真假來(lái)決定則每個(gè)數(shù)字的程序框圖大致相同。程序框圖如圖4所示圖4（4）設(shè)計(jì)過(guò)程中通過(guò)將已設(shè)計(jì)時(shí)間和當(dāng)前時(shí)間的對(duì)比來(lái)決定此時(shí)蜂鳴器是否應(yīng)該響，當(dāng)條件結(jié)構(gòu)為真時(shí)蜂鳴器會(huì)按著既定的頻率響。此部分的程序框圖如圖5所示圖53. 總結(jié)這個(gè)程序?yàn)樽x程序，把找到的程序讀懂了即為收獲，這個(gè)程序看似復(fù)雜，其實(shí)都遵循了一個(gè)模板，只是眾多數(shù)字即需要多個(gè)如圖3所示的程序，這樣導(dǎo)致程序看上去十分龐大，其實(shí)原理很簡(jiǎn)單，只需靜下心來(lái)認(rèn)真讀就可以讀懂了。此次小作業(yè)是第一次正式讀程序，收獲很大，知道

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