地理考點(diǎn)整合復(fù)習(xí)教案：自然環(huán)境的整體性

1、.地理考點(diǎn)整合復(fù)習(xí)教案：自然環(huán)境的整體性【】鑒于大家對(duì)查字典物理網(wǎng)非常關(guān)注，小編在此為大家搜集整理了此文地理考點(diǎn)整合復(fù)習(xí)教案：自然環(huán)境的整體性，供大家參考!本文題目：地理考點(diǎn)整合復(fù)習(xí)教案：自然環(huán)境的整體性第15講 自然環(huán)境的整體性【考點(diǎn)整合】【要點(diǎn)熱點(diǎn)探究】探究點(diǎn)一 地理要素間進(jìn)展著物質(zhì)與能量的交換地理環(huán)境要素間的本質(zhì)聯(lián)絡(luò)在于進(jìn)展著物質(zhì)和能量交換，這成為地理環(huán)境整體性的最根本表現(xiàn)。而這種物質(zhì)、能量交換又是通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈的物質(zhì)循環(huán)等過程來實(shí)現(xiàn)的。下面就水循環(huán)、生物循環(huán)、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)作比較。水循環(huán) 生物循環(huán) 地殼物質(zhì)循環(huán)概念 自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中通過各個(gè)環(huán)節(jié)

2、連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程 有機(jī)質(zhì)的合成與分解過程 從巖漿到各類巖石，再到新巖漿產(chǎn)生的整個(gè)過程環(huán)節(jié) 蒸發(fā)植物蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、徑流地表徑流、地下徑流 吸收作用、光合作用、分解作用 冷卻凝固、風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖、變質(zhì)、重熔再生物質(zhì)循環(huán)簡圖能量變換 太陽能蒸發(fā)、水汽輸送、重力能降水、徑流地球內(nèi)部熱能、太陽能、重力能意義 使水體不斷更新，維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡;緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾;海陸間聯(lián)絡(luò)的主要紐帶，不斷塑造地表形態(tài) 促進(jìn)自然界物質(zhì)和化學(xué)元素的遷移運(yùn)動(dòng)，能量的流動(dòng)、轉(zhuǎn)化;聯(lián)絡(luò)自然地理環(huán)境中的有機(jī)界和無機(jī)界 形成了豐富的礦產(chǎn)資源;改變了地表形態(tài)，塑造了各種自然景觀;實(shí)現(xiàn)了地區(qū)

3、之間、圈層之間的物質(zhì)交換、能量傳輸生物循環(huán)在自然要素間的物質(zhì)、能量交換過程中發(fā)揮著重要作用，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)，我們很容易理解這一過程及其作用如下表所示。作用 生物 過 程合成 吸收作用 植物 吸收大氣中的二氧化碳，水圈、土壤中的水分、養(yǎng)分光合作用 植物 通過葉綠素，利用光能，把二氧化碳和水及無機(jī)鹽合成為貯藏能量的有機(jī)物，釋放氧氣的過程分解 呼吸作用 生物 吸人氧氣，呼出二氧化碳分解作用 微生物 植物和動(dòng)物殘?bào)w被微生物分解后，又以無機(jī)物的形式歸還到環(huán)境中例1 讀生物循環(huán)示意圖，答復(fù)：1按圖中環(huán)節(jié)簡要表達(dá)生物循環(huán)過程2生物循環(huán)促使自然界 和 不斷遷移運(yùn)動(dòng)，不斷地流動(dòng)、轉(zhuǎn)化，從而把地理環(huán)境中 界和 界

4、聯(lián)絡(luò)起來。命題意圖：此題考察了學(xué)生對(duì)生物循環(huán)的理解，從而加深對(duì)地理要素間物質(zhì)與能量交換的理解。解析：結(jié)合課本內(nèi)容、生物循環(huán)及探究點(diǎn)的內(nèi)容即可答復(fù)。答案：1綠色植物通過葉綠素。利用光能將CO2和H2O合成為貯藏能量的有機(jī)物，并釋放出O2 綠色植物的光合作用的產(chǎn)物成為動(dòng)物的食物 動(dòng)植物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后又以無機(jī)物的形成回到無機(jī)環(huán)境中去 2物質(zhì) 化學(xué)元素 能量 有機(jī) 無機(jī)探究點(diǎn)二 自然地理各要素互相作用產(chǎn)生的新功能例2 生物入侵指進(jìn)入某個(gè)地區(qū)的外來生物種打破了原地區(qū)的生態(tài)平衡。人們?cè)絹碓蕉嗟仃P(guān)注引發(fā)非良性效果或難意料效果的生物入侵事件。例如，桉樹的突出特點(diǎn)之一是可以通過葉面的蒸騰作用，將大量的

5、地下水快速地輸送到大氣中，當(dāng)?shù)叵滤幌陆禃r(shí)它的根系又可以快速追隨地下水水位的變化向深處生長，因此它有地下抽水機(jī)的綽號(hào)。桉葉油也有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。桉樹生長在澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)有良好的生態(tài)效益，引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題生長地區(qū)的地下水水位大幅下降，桉樹林內(nèi)及附近草本和灌木林大量枯死閱讀上述材料答復(fù)以下問題。比較澳大利亞東部沿海和云貴高原的自然條件，扼要說明桉樹在兩地產(chǎn)生截然不同環(huán)境效益的主要原因。命題意圖：此題結(jié)合生物入侵的材料考察了生物對(duì)地理環(huán)境的新功能，同時(shí)可以培養(yǎng)學(xué)生從材料中獲取信息、綜合分析問題的才能。解析：認(rèn)真仔細(xì)地閱讀材料，發(fā)現(xiàn)材料的核心信息是桉樹

6、有地下抽水機(jī)的綽號(hào)，通過推導(dǎo)得出設(shè)問中的自然條件應(yīng)指大氣降水特點(diǎn)和地下水儲(chǔ)存條件。聯(lián)絡(luò)澳大利亞大自流水盆地地下水豐富，云貴高原喀斯特地形廣泛分布，地下水存儲(chǔ)條件不理想等知識(shí)，可以解釋兩地生態(tài)效益不同的根源。答案：澳大利亞東部沿海降水豐富，又處于山脈的迎風(fēng)坡前，地下水的補(bǔ)給條件優(yōu)越，桉樹生長正好維持了那里的水分平衡。云貴高原降水的季節(jié)變化明顯;喀斯特地形廣泛分布，地下水存儲(chǔ)條件不理想，桉樹大量消耗地下水導(dǎo)致生態(tài)失衡。探究點(diǎn)三 地理環(huán)境的整體性1.概念：自然地理環(huán)境是存在于人類社會(huì)周圍的自然界，由地貌、氣候、水文、植被、土壤等要素組成。地理環(huán)境各要素互相聯(lián)絡(luò)、互相制約和互相浸透，構(gòu)成地理環(huán)境的整體

7、性。圖示中構(gòu)成地理環(huán)境的各個(gè)地理要素間通過水循環(huán)、生物循環(huán)和地殼物質(zhì)循環(huán)進(jìn)展著物質(zhì)遷移與能量的交換。2.自然地理環(huán)境各要素的演變特點(diǎn)：自然地理各要素在時(shí)刻不停地演變著，各要素間進(jìn)展著物質(zhì)和能量的交換、轉(zhuǎn)化，互相影響、互相制約，具有整體性;自然地理各要素具有統(tǒng)一的演變過程，一個(gè)要素的開展變化會(huì)影響其它要素甚至整個(gè)地理環(huán)境，牽一發(fā)而動(dòng)全身各自然地理要素的演變具有一定的節(jié)律性，如氣候的周期性變化等;自然地理環(huán)境是經(jīng)過長期的演化才形成的，這種演化是由簡單到復(fù)雜的開展，具有不可逆性;自然地理各要素在時(shí)間和空間上具有分異性，而且這種地域差異性是絕對(duì)的;自然地理要素間的互相作用產(chǎn)生了新功能。例3 2019上

8、海卷自然界中某種因素的變化會(huì)引起其他一系列因素的變化，例如青藏高原積雪面積減小，會(huì)引起該地域自然環(huán)境的連鎖變化。這種變化包括 地表溫度年變化增大 風(fēng)化加速導(dǎo)致巖崩現(xiàn)象加劇羊八井地?zé)釡囟壬?山地針葉林帶海拔高度降低A. B. C. D.命題意圖：此題考察地理環(huán)境整體性的規(guī)律，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的分析思維才能。解析：青藏高原積雪面積減小，減弱了地表對(duì)太陽輻射的反射，地表溫度的年變化將增大，部分巖石裸露，風(fēng)化作用加劇;由于地表溫度年變化增大，山地針葉林帶海拔將會(huì)升高，地?zé)釡囟仁怯傻厍騼?nèi)部的能量決定的，與外力因素?zé)o關(guān)，所以D正確。答案：D變式訓(xùn)練我國北方地區(qū)人們毀林開荒，破壞植被，將導(dǎo)致地理環(huán)境怎樣的變化

9、?完成以下練習(xí)：1仔細(xì)分析，把AD填在圖中適當(dāng)?shù)姆娇騼?nèi) A.徑流加大 B.水土流失 C.地表侵蝕 D.氣候趨向干旱2人們毀林開荒，改變的地理要素是 ，但卻引起了 、 、 、氣候等要素隨之變化，這反映出自然地理環(huán)境的 特征。命題意圖：此題以關(guān)聯(lián)圖的形式考察了地理環(huán)境各要素間的互相關(guān)系，同時(shí)通過該提讓學(xué)生掌握關(guān)聯(lián)圖類型題的該題思路。解析：1濫伐林木，毀林開荒是人類破壞了植被，植被遭受破壞后，喪失了保護(hù)表土和修養(yǎng)水源的作用，產(chǎn)生的后果包括兩方面，一方面導(dǎo)致水土流失，另一方面使地表徑流加劇。2水土流失的后果可使旱澇災(zāi)害頻發(fā)，而地表徑流加大還會(huì)加劇地表侵蝕，使氣溫日較差增大，降水減少，所以會(huì)使氣候趨于干

10、旱。這一系列的變化說明地理環(huán)境各要素的變化會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以這反映出自然地理環(huán)境的整體特征。答案：1從左到右分別為：B、A、C、D 2生物 水 土壤 巖石 整體性【課時(shí)作業(yè)】一、單項(xiàng)選擇題2019聊城模擬生物入侵是指某個(gè)地區(qū)的外來生物物種打破了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。例如，桉樹原生長地是澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，具有良好的生態(tài)效益，但是在引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題：引種地區(qū)的地下水位嚴(yán)重下降，桉樹林及其附近的草木大量枯死分析材料，答復(fù)12題。1.桉樹在澳大利亞和云貴高原生長的自然條件，最主要的不同在于A.澳大利亞降水多，而云貴高原降水少B.澳大利亞地勢(shì)低，而云貴高

11、原地勢(shì)高C.澳大利亞東部沿海地區(qū)地下水豐富，云貴高原是喀斯特地貌，地下水儲(chǔ)存條件不利D.澳大利亞光照條件好，而云貴高原光照條件不好2.以上案例，可以給予我們的啟示是地理環(huán)境中的各要素是互相聯(lián)絡(luò)、互相影響的引進(jìn)外來物種，需要考慮地域環(huán)境的差異性某一要素的變化可能導(dǎo)致其他某個(gè)要素的變化，但不會(huì)引起整個(gè)環(huán)境的改變引進(jìn)外來物種，必然造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞A. B. C. D.3.2019徐州模擬以下圖反映了地理要素間的哪一功能A.消費(fèi)功能 B.平衡功能C.消費(fèi)功能 D.選擇功能2019郴州四校聯(lián)考讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生物互相作用圖，完成45題。4.圖中所代表的環(huán)節(jié)分別是A.降水增加、大陸性增強(qiáng)

12、、降水減少B.地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加C.氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加D.地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累5.該示意圖表達(dá)了A.地理環(huán)境的地域分異B.地理環(huán)境的整體性C.自然環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性D.人類對(duì)自然的改造力量是無窮的2019錦州模擬以下圖為低、中、高三個(gè)不同緯度的自然帶生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)流動(dòng)示意圖圖中圓圈的大小表示所儲(chǔ)存養(yǎng)分百分比的多少，箭頭的粗細(xì)表示物質(zhì)養(yǎng)分流的大小。讀圖，答復(fù)67題。6.對(duì)土壤、生物量、枯枝落葉在生態(tài)系統(tǒng)所儲(chǔ)存養(yǎng)分的比重大小，最主要的影響因素是A.土壤條件 B.氣候條件C.生物條件 D.地質(zhì)條件7.圖示反映了地理環(huán)境整體性的A.地理要素間進(jìn)

13、展著物質(zhì)和能量的交換B.地理要素互相作用產(chǎn)生新功能C.自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程D.地理要素的變化會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身2019鹽城調(diào)研20世紀(jì)30年代，美國中西部大草原過度開墾、放牧，造成的頻繁的黑風(fēng)暴刮起了3億噸塵土。據(jù)此完成810題。8.黑風(fēng)暴現(xiàn)象的直接原因主要是A.植被遭到破壞 B.地下水位下降C.降水異常減少 D.溫室效應(yīng)加劇9.黑風(fēng)暴現(xiàn)象反映了自然地理環(huán)境具有A.地域性 B.整體性C.地帶性 D.非地帶性10.黑風(fēng)暴現(xiàn)象對(duì)我國北方農(nóng)業(yè)開展的啟示是A.少耕免耕，維持土地生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.深翻擴(kuò)耕，充分挖掘土地的消費(fèi)潛力C.施用綠肥，防止土壤肥力不斷下降D.退耕還林還牧，優(yōu)化農(nóng)業(yè)消費(fèi)構(gòu)造

14、2019臨沂模擬地理環(huán)境中各事象之間是互相聯(lián)絡(luò)的，假設(shè)某事象發(fā)生變化就會(huì)給其他事象帶來影響，甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的變化。讀以下圖完成1112題。11.圖中所示的中心事象甲可能是A.人口數(shù)量增多 B.氣候變化C.森林破壞 D.圍湖造田12.上圖反映了自然地理環(huán)境的A.綜合性 B.區(qū)域性C.整體性 D.差異性2019湖南聯(lián)考讀我國南方某山丘地理環(huán)境變化示意圖，答復(fù)1315題。13.該地區(qū)可能發(fā)生的主要環(huán)境問題有水土流失加劇 土壤次生鹽堿化加重 大氣污染嚴(yán)重洪澇災(zāi)害增多A. B.C. D.14.引起該地區(qū)環(huán)境變化的主要原因是A.地殼上升 B.植被破壞C.氣候惡化 D.圍湖造田15.該地區(qū)地理環(huán)境的變化主

15、要表達(dá)了A.地理環(huán)境的差異性 B.地理環(huán)境的整體性C.地理要素的穩(wěn)定性 D.地理要素的獨(dú)立性二、綜合題16.閱讀以下材料，答復(fù)有關(guān)問題。材料一 ?新聞晨報(bào)?2019年7月15日?qǐng)?bào)道：6月上旬以來，洞庭湖區(qū)約20億只老鼠躁動(dòng)起來，隨著水位上漲大量遷移，老鼠將所遇到的綠色植物啃噬殆盡，湖灘上到處可見老鼠窩，堤岸、護(hù)坡變得千瘡百孔。7月14日，洞庭湖水位再度上漲，老鼠再次向大堤遷移。材料二連日來，長江上游大部分地區(qū)連降大雨，受其影響，江水通過三峽泄洪壩下泄。5月30日、6月6日、7月13日三峽大壩已先后三次泄洪材料三1洞庭湖面面積不斷縮小的自然因素和人為因素。2分析2019年6月洞庭湖區(qū)爆發(fā)鼠災(zāi)的原

16、因。至少答出三個(gè)方面3洞庭湖爆發(fā)鼠災(zāi)表達(dá)了地理環(huán)境的 性，說明地理環(huán)境各要素之間具有 功能。17.2019屆臨沂市高三教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)考試閱讀以下材料，分析答復(fù)以下問題10分自然界碳元素循環(huán)示意圖 海水淡化裝置1碳元素是生態(tài)環(huán)境中的重要物質(zhì)，它不但參與地球上的物質(zhì)循環(huán)，而且參與能量流動(dòng)。上圖中各數(shù)字所表示的作用或結(jié)果分別是：_;_;_。3分2說明大氣中二氧化碳濃度增加對(duì)大氣受熱過程的影響。2分3應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，開展低碳經(jīng)濟(jì)，人類可以采取哪些有效措施?3分全球變暖導(dǎo)致本來短缺的淡水資源更加緊張，向海洋奪取淡水成為刻不容緩的任務(wù)。某中學(xué)生設(shè)計(jì)了一套海水淡化裝置上右圖。4假如選擇一些地區(qū)推廣這套

17、裝置，需要設(shè)計(jì)一個(gè)方案來評(píng)選哪些地區(qū)適用這套裝置。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，列出必備的評(píng)選條件。18.2019浙江溫州五校聯(lián)考大約在4 000萬年前，青藏高原從海底開場(chǎng)隆起。經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代緩慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高達(dá)4 500多米，形成獨(dú)特的自然景觀。其要素如下圖。閱讀并分析以下聯(lián)絡(luò)框圖，完成以下問題。1按相關(guān)關(guān)系將以下字母填在框圖相應(yīng)的位置上。太陽輻射強(qiáng) 氣溫低 空氣稀薄2組成地理環(huán)境的各要素具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的特點(diǎn)。在青藏高原地區(qū)，牽一發(fā)指的是什么?3據(jù)圖簡述青藏高原地理環(huán)境的演化過程。參考答案與試題詳細(xì)解析1.【解析】桉樹需水量較大，澳大利亞東部沿海地區(qū)地下水豐富;而云貴高原是喀斯特

18、地貌，裂隙發(fā)育，地下水下滲嚴(yán)重。【答案】C2.【解析】該案例反映出某一要素的變化可能會(huì)導(dǎo)致其他某個(gè)要素的變化，甚至?xí)拐麄€(gè)環(huán)境發(fā)生改變。這說明地理環(huán)境中的各要素是互相聯(lián)絡(luò)、互相影響的，表達(dá)了地理環(huán)境的整體性。引進(jìn)外來物種，要考慮地域環(huán)境的差異性，以防止對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的不利影響?！敬鸢浮緼3.【解析】從圖中關(guān)系不難看出，藏羚羊的存活率、數(shù)量與環(huán)境有關(guān)，環(huán)境影響藏羚羊的數(shù)量，藏羚羊的數(shù)量也影響環(huán)境，它們之間要到達(dá)某種平衡狀態(tài)。答案為B?！敬鸢浮緽4.【解析】農(nóng)業(yè)消費(fèi)的灌溉，濕度增加，地表蒸發(fā)的水量增多;土壤熱容量增大，最高溫度降低;蒸騰作用增強(qiáng)，降水會(huì)增加，因此選擇B項(xiàng)。【答案】B5.【解析】由于人類活動(dòng)的影響，使地理環(huán)境其他要素發(fā)生變化，表達(dá)了地理環(huán)境的整體性?！敬鸢浮緽6.【解析】由圖示可以看出該圖反映的是生物循環(huán)過程，而影響生物生長發(fā)育和分布的最主要因素是氣候?！敬鸢浮緽7.【解析】土壤生物枯枝落葉土壤中的物質(zhì)循環(huán)運(yùn)動(dòng)，反映了組成自然地理環(huán)境的各要素時(shí)刻不停地進(jìn)展著物質(zhì)和能量的交換?！敬鸢浮緼8.【解析】黑風(fēng)暴是由于人類不合理的消費(fèi)方式，破壞了地表植被，從而使地表失去植被保護(hù)，地表沙子在風(fēng)力的吹拂作用下而出現(xiàn)的?！敬鸢浮緼9.【解析